Machen Computer dumm
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Ob Laptop, Navi oder Smartphone – unsere Welt wird zunehmend von digitalen Medien geprägt. Selbst kleine Kinder sitzen schon stundenlang vor Computern. Wissenschaftler warnen vor den Folgen.
Immer mehr Kinder kommen heute schon früh mit Computer und Internet in Kontakt und wachsen damit auf. Viele Jugendliche und Erwachsene können sich ihr Leben ohne digitale Medien nicht mehr vorstellen und werden sogar abhängig von ihnen. Davor warnt Hirnforscher Manfred Spitzer von der Universität Ulm. Ihm zufolge sinkt die Leistungsfähigkeit des Gehirns, weil Computer uns die geistige Arbeit abnehmen.
Der Medienpädagoge Stefan Aufenanger ist mit dieser These nicht einverstanden: „Ich wehre mich dagegen, zu sagen, der Computer hat alles schlecht gemacht und früher war alles besser.“ Er findet, dass digitale Medien bei richtigem Einsatz viele Chancen eröffnen, etwas zu lernen: „Der Computer bietet mehr Anschauungsmaterial, bietet mehr Möglichkeiten, etwas auszuprobieren.“
Auch Bildungsforscher Wassilios Fthenakis warnt vor einer Verteufelung der digitalen Medien: „Die ganze Forschung liefert keinen Beweis, dass die Medien per se schaden. Es schadet der Inhalt, es schadet die Dauer und wenn Kinder mit Inhalten konfrontiert sind, die nicht ihrem Alter entsprechen“. Hier sehen die beiden Bildungsforscher die Eltern in der Verantwortung.
Wenn Eltern tatsächlich den Eindruck haben, dass Sohn oder Tochter zu viel Zeit am Computer verbringen, sollten sie mit ihrem Kind darüber sprechen. Den Computer einfach aus dem Kinderzimmer zu verbannen, ist nicht der richtige Weg. Der Bildungsforscher Fthenakis meint: "Verbote verändern die Situation in der Regel nicht, manchmal verschlimmern sie sie sogar."
Glossar
Laptop, der (aus dem Englischen) – ein kleiner Computer, den man unterwegs mitnehmen kann
Navi, das – Abkürzung für: Navigationssystem; elektronisches Gerät, das ein Auto zum Ziel führen soll
Smartphone (aus dem Englischen) – ein Mobiltelefon, das zugleich ein kleiner Computer ist
zunehmend – immer mehr
digitale Medien – technische Geräte wie Computer oder Digitaltelefon
jemand/etwas wird von etwas geprägt – jemand/etwas wird stark beeinflusst von etwas
Hirnforscher, der – ein Wissenschaftler, der die Arbeit des Gehirns untersucht
sich gegen etwas wehren – hier: etwas ablehnen; etwas nicht akzeptieren
etwas eröffnet eine Chance – etwas schafft eine Möglichkeit
Anschauungsmaterial, das – die bildliche oder graphische Darstellung von etwas, wodurch etwas besser verstanden wird
Verteufelung, die – die Tatsache, dass etwas schlimmer gemacht wird, als es ist
per se – grundsätzlich
jemanden mit etwas konfrontieren – hier: jemandem etwas zeigen
etwas entspricht jemandem/etwas – hier: etwas passt zu jemandem/etwas
jemanden in der Verantwortung sehen – jemand ist nach Meinung von anderen für etwas verantwortlich
etwas verbannen – hier: etwas entfernen
in der Regel – hier: meistens
Fragen zum Text
1. Was stimmt nicht? Nach Meinung mancher Forscher ist die häufige Nutzung digitaler Medien schädlich, weil sie …
a) das eigene Denken überflüssig macht.
b) abhängig machen kann.
c) gewalttätig macht.
2. Bildungsforscher warnen davor, dass digitale Medien … werden.
a) genutzt
b) verurteilt
c) beurteilt
3. Was sollten Eltern nicht tun, um zu verhindern, dass Kinder zu viel Zeit am Computer verbringen?
a) mit den Kindern reden
b) gemeinsam mit den Kindern andere Beschäftigungsmöglichkeiten suchen
c) die Nutzung von Computern verbieten
4. Was kann keine Pluralform sein?
a) Inhalt
b) Computer
c) Forscher
5. Welcher Satz ist grammatikalisch falsch?
a) Digitale Medien bieten viele Chance und Gefahr gleichzeitig.
b) Heute gibt es fast in jedem Kinderzimmer Computer.
c) Durch ein Verbot kann man nichts erreichen.
Arbeitsauftrag
Welche digitalen Medien nutzt ihr? Wie oft und zu welchem Zweck tut ihr das? Würde es Euch schwer fallen, darauf zu verzichten? Berichtet ihm Kurs! Welche Vor- und Nachteile haben digitale Medien?
Autoren: Arnd Riekmann / Olja Ebel
Redaktion: Ingo Pickel
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