Umweltprobleme
презентация к уроку по немецкому языку (10 класс) по теме

Белова Елена Сергеевна

Презентация  для проведения урока по теме "Ökologie" в 10 классе по упражнениям в рабочей тетради к учебнику Ворониной Г.И.

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Слайд 1

Umweltprobleme

Слайд 2

Hört aufmerksam zu und sprecht nach: Abgase - Abwässer - Glas - Luft - Pflanzen - - Waschmittel - Energie – Flutkatastrophen - - Schadstoffe - Müll - Boden - die Umwelt - - Naturschutzgebiete - Tiere - den Lebensraum - - Wasser - Wälder - Krankheiten - Altpapier verschmutzen–verseuchen–zerstören–filtern– bedrohen–wegwerfen–produzieren–sparen– verursachen–reinhalten–reinigen–in Container sammeln–recyceln–schützen–schaffen

Слайд 3

Abgase Abwässer Glas Luft zerstören bedrohen Pflanzen Energie Müll Boden d ie Umwelt Tiere Wasser Wälder Altpapier wegwerfen Was bedeuten diese Wörter?

Слайд 4

Flutkatastrophen Naturschutzgebiete der Lebensraum Waschmittel Schadstoffe Krankheiten in Container sammeln verschmutzen Was bedeuten diese Wörter?

Слайд 5

verseuchen produzieren verursachen reinhalten reinigen filtern recyceln sparen schützen schaffen Was bedeuten diese Wörter?

Слайд 6

выхлопы сточные воды стекло воздух моющее средство растения катастрофы электроэнергия вредные вещества мусор Was bedeuten diese Wörter?

Слайд 7

почва заповедники окружающий мир животные вода леса место обитания болезни макулатура Was bedeuten diese Wörter?

Слайд 8

загрязнять отравлять разрушать выбрасывать производить причинять содержать в чистоте Was bedeuten diese Wörter?

Слайд 9

защищать создавать экономить фильтровать очищать собирать в контейнеры перерабатывать Was bedeuten diese Wörter?

Слайд 10

A. Jährlich wird die Umwelt mit Millionen Tonnen Schadstoffen belastet, die von In-dustrie und Autoverkehr ... werden. Diese Schadstoffe verteilen sich über unsere Erde, ... unsere Atemluft, ... unseren Boden, den Wald und damit auch unser Trinkwasser sowie unsere Nahrung. Ordnen Sie die Substantive den passenden Verben zu:

Слайд 11

A. Jährlich wird die Umwelt mit Millionen Tonnen Schadstoffen belastet, die von In-dustrie und Autoverkehr weggeworfen wer-den. Diese Schadstoffe verteilen sich über unsere Erde, verschmutzen unsere Atem-luft, verseuchen unseren Boden, den Wald und damit auch unser Trinkwasser sowie unsere Nahrung. Korrigiert:

Слайд 12

B. Die Durchschnittstemperaturen der Erde sind während der letzten Jahre gestiegen. Industrie, Verkehr und die einzelnen Haushalte ... schädli-che Gase, die sich in der gesamten Atmosphäre ausbreiten. Wegen der Gase bleibt die Wärme in der Atmosphäre gespeichert und erhitzt sie. Man spricht deshalb vom Treibhauseffekt. Wenn nichts gegen den Treibhauseffekt unternommen wird, steigt die Temperatur auf der Erde um 3 Grad Celsius. Der Temperaturanstieg kann die Klimazonen unserer Erde ... und damit neue Flut-katastrophen ... . Ordnen Sie die Substantive den passenden Verben zu:

Слайд 13

B. Die Durchschnittstemperaturen der Erde sind während der letzten Jahre gestiegen. Industrie, Verkehr und die einzelnen Haushalte werfen schädliche Gase weg , die sich in der gesamten At-mosphäre ausbreiten. Wegen der Gase bleibt die Wärme in der Atmosphäre gespeichert und erhitzt sie. Man spricht deshalb vom Treibhauseffekt. Wenn nichts gegen den Treibhauseffekt unter-nommen wird, steigt die Temperatur auf der Erde um 3 Grad Celsius. Der Temperaturanstieg kann die Klimazonen unserer Erde zerstören und damit neue Flutkatastrophen verursachen . Korrigiert:

Слайд 14

C. Um mehr Land für die Landwirtschaft zu be-kommen, werden immer mehr Wälder abgeholzt. Fruchtbare Erde wird vom Wind ... und vom Was-ser weggeschwemmt. Auf den erosionsgefährde-ten Böden kann man nichts mehr ... . Ordnen Sie die Substantive den passenden Verben zu:

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C. Um mehr Land für die Landwirtschaft zu be-kommen, werden immer mehr Wälder abgeholzt. Fruchtbare Erde wird vom Wind bedroht und vom Wasser weggeschwemmt. Auf den erosionsgefähr-deten Böden kann man nichts mehr schaffen . Korrigiert:

Слайд 16

D. In unserer Wegwerfgesellschaft, wo vieles ein-mal benutzt und dann … wird, wachsen schnell enorme Müllberge heran. Blechdosen, Schmieröl, Farben, Plastiktaschen, alle unsere ganz alltäg-lichen Abfälle landen auf der Müllkippe und wan-deln sich im Laufe der Zeit zu gefährlichen Schadstoffen um, die den Boden und Grund-wasser ... . Ein Export des Mülls in andere Länder oder eine Versenkung ins Meer kann die Probleme nicht lösen, sondern verlagert sie nur. Ordnen Sie die Substantive den passenden Verben zu:

Слайд 17

D. In unserer Wegwerfgesellschaft, wo vieles ein-mal benutzt und dann weggeworfen wird, wach-sen schnell enorme Müllberge heran. Blechdosen, Schmieröl, Farben, Plastiktaschen, alle unsere ganz alltäglichen Abfälle landen auf der Müllkippe und wandeln sich im Laufe der Zeit zu gefährli-chen Schadstoffen um, die den Boden und Grund-wasser verseuchen . Ein Export des Mülls in andere Länder oder eine Versenkung ins Meer kann die Probleme nicht lösen, sondern verlagert sie nur. Korrigiert:

Слайд 18

E. Es gibt immer mehr Verkehr auf den Straßen, immer mehr Fabriken, die ihre Abgase in die Luft blasen, ohne Rücksicht auf die Mitbewohner dieser Erde zu haben: die Bäume! Heute steht fest, dass die hohe Luftverschmutzung das Waldsterben ... . Die Schadstoffe, die Industrie und Verkehr ..., breiten sich in der Luft aus und fallen als saurer Regen zurück auf die Erde. Diese Säure greift den Boden an, auf dem die Bäume wachsen, und setzt sich auch an den Blattporen fest, wo sie die Atmung der Pflanzen stört. Ordnen Sie die Substantive den passenden Verben zu:

Слайд 19

E. Es gibt immer mehr Verkehr auf den Straßen, immer mehr Fabriken, die ihre Abgase in die Luft blasen, ohne Rücksicht auf die Mitbewohner dieser Erde zu haben: die Bäume! Heute steht fest, dass die hohe Luftverschmutzung das Wald-sterben verursacht . Die Schadstoffe, die Indust-rie und Verkehr wegwerfen , breiten sich in der Luft aus und fallen als saurer Regen zurück auf die Erde. Diese Säure greift den Boden an, auf dem die Bäume wachsen, und setzt sich auch an den Blattporen fest, wo sie die Atmung der Pflanzen stört. Korrigiert:

Слайд 20

F. Eine weitere Gefahr für die Umwelt bilden Ölkatastrophen. Wenn ein Tanker aus irgend-einem Grunde beschäftigt wird, fließen Zehn-tausende Tonnen Öl ins Meer, riesige Wasserflä-chen und Küsten werden meilenweit durch Öl ... . Das Ökosystem wird dadurch ... . Seevögel und Fische gehen massenweise zugrunde. Ordnen Sie die Substantive den passenden Verben zu:

Слайд 21

F. Eine weitere Gefahr für die Umwelt bilden Öl-katastrophen. Wenn ein Tanker aus irgendeinem Grunde beschäftigt wird, fließen Zehntausende Tonnen Öl ins Meer, riesige Wasserflächen und Küsten werden meilenweit durch Öl verschmutzt . Das Ökosystem wird dadurch zerstört. Seevögel und Fische gehen massenweise zugrunde. Korrigiert:

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Problem Ursachen Folgen ... ... ... ... ... ... ... ... Füllt die Tabelle aus:

Слайд 23

Problem Ursachen Folgen Schadstoffe Industrie , Autoverkehr die Verschmutzung der Erde, der Atemluft, des Boden, des Waldes, des Trinkwassers, der Nahrung Klimaveränderung Industrie, Verkehr, die einzelnen Haushalte, schädliche Gase Treibhauseffekt die Klimazonen unserer Erde neue Flutkatastrophen die Bedrohung den Wäldern das Abholzen der Wälder die Zerstörung der fruchtbaren Erde Korrigiert:

Слайд 24

Problem Ursachen Folgen Ölkatastrophen die Zerstörtung des Ökosystems die Verschmutzung der Wasserflächen und Küsten; Seevögel und Fische gehen zugrunde. enorme Müllberge Blechdosen, Farben, Schmieröl, Plastiktaschen, alle Abfälle die Boden-und Grund-wasserverschmutzung Luftverschmutzung immer mehr Verkehr auf den Straßen, immer mehr Fabriken die Schadstoffe das Waldsterben, saurer Regen Korrigiert:

Слайд 25

Danke schön!