интересные факты
статья на тему

Интересные факты об английском языке. 

Интересно, что в английском языке нет слов, которые рифмуются со словом "month" ( месяц), "orange" (оранжевый) , "silver" (серебрянный) и "purple" (фиолетовый). "Dreamt" (мечтал) - является единственным английским словом, которое заканчивается на буквы "mt" . Слово "set" (набор, комплект, комплекс, аппарат, настрой, ... и т.д.) имеет больше определений, чем любое другое слово в английском языке. "Underground" (метро) - это единственное слово в английском языке, который начинается и заканчивается буквами "und". Самое длинное односложное слово в английском языке "screeched" (завизжал). Есть только четыре слова на английском языке, которые заканчиваются на "-dous": "tremendous" (огромный) , "horrendous" (ужасный), "stupendous" (колоссальный) и "hazardous" (опасный). Cогласно Оксфордскому словарю английского языка, cамое длинное слово в английском языке - "pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis". В английском языке существует слово из семи букв, из которого можно составить десять слов, не переставляя местами ни одной буквы в его написании. Это слово "therein" "там": " the" (артикль), "there" (есть), "he" (он), "in" (в/по), "rein" (повод/контроль/возжи), "her" (ее), "here" (здесь), "ere" (прежде чем), "therein" (в нем), "herein" (в настоящем документе). Слово "stewardesses" (cтюардессы) - является самым длинным словом, при печатании которого используется только левая рука. Только в одном слове "uncopyrightable" 15 букв алфавита написаны без повторения. В предложении "The quick brown fox jumps over the lazy dog" (Быстрый коричневый лис перепрыгивает через ленивую собаку) использованы все буквы алфавита.

Загадки на английском языке.

1. This word has three syllables, but contains twenty-six letters?

                                             (Alphabet)

2. It is not a tree, but has leaves;

It is not a dress, but is sewn together;

It has no tongue, but can tell you a story.

                                             (A book)

3. It looks like a ball,

It stands on its leg and does not fall.

You like to turn it round,

Countries, mountains, lakes are found.

                                         (A globe)

4. This table has no legs, but has many subjects.

                                           (A time-table)

5. The teacher writes on me with a chalk

I have black face, I cannot talk.

                                          (A blackboard)

6. I am used to draw lines with,

I am long and very thin.

On my face black figures shine.

Try, you can my name define.

                                            (A ruler)

7. This little traveler is very strong.

He can run a thousand miles.

Before he starts, he takes off his hat.

When he rests, he puts it on.

                                          (A pen)

8. Our little John

Has a wooden jacket on

And a long sharp nose.

He leaves his mark

Wherever he goes.

                    (A pencil)

9. You keep it in your schoolbag.

It can show how you learn your lessons.

                                    (Your day-book)

10. What do pupils learn to do at school?

                                             (Lessons)

11. Who is standing at the blackboard?

                                             (Teacher)

Загадки на английском языке.

1. This word has three syllables, but contains twenty-six letters?

2. It is not a tree, but has leaves;

It is not a dress, but is sewn together;

It has no tongue, but can tell you a story.

3. It looks like a ball,

It stands on its leg and does not fall.

You like to turn it round,

Countries, mountains, lakes are found.

4. This table has no legs, but has many subjects.

5. The teacher writes on me with a chalk

I have black face, I cannot talk.

6. I am used to draw lines with,

I am long and very thin.

On my face black figures shine.

Try, you can my name define.

 7. This little traveler is very strong.

He can run a thousand miles.

Before he starts, he takes off his hat.

When he rests, he puts it on.

8. Our little John

Has a wooden jacket on

And a long sharp nose.

He leaves his mark

Wherever he goes.

9. You keep it in your schoolbag.

It can show how you learn your lessons.

10. What do pupils learn to do at school?

11. Who is standing at the blackboard?

Стихи на английском языке

What are little boys and girls made of?

What are little boys made of?
What are little boys made of?
Frogs and snails
And puppy-dogs' tails,
That's what little boys are made of.
What are little girls made of?
What are little girls made of?
Sugar and spice
And all that's nice,
That's what little girls are made of.

Мальчики и девочки

Из чего только сделаны мальчики?
Из чего только сделаны мальчики?
Из колючек, ракушек и зеленых лягушек -
Вот из этого сделаны мальчики.
Из чего только сделаны девочки?
Из чего только сделаны девочки?
Из конфет, и пирожных, и сластей всевозможных -
Вот из этого сделаны девочки.

***

Picture

One fine summer morning
Nicky made a pretty drawing.
Will you colour it for Nick?
Take the colours and be quick:
Blue for the sky,
Green for the grass,
Grey for the mouse,
Brown for the house.
If you haven’t got these colours,
Take just black and no others.
Then the picture is not bright,
It’s a moonlit winter night.

Рисунок

Одно прекрасное летнее утро
Ники создаёт симпатичный рисунок.
Вы раскрасите его для Ника?
Синий - для неба,
Зеленый - для травы,
Серый - для мыши,
Коричневый - для дома.
Если у Вас нет этих цветов,
Возьмите просто черный и никаких других.
Тогда картина не ярка,
Это - залитая лунным светом зимняя ночь.

***

Our family comes from around the world

Our family comes From around the world
Our hair is straight
Our hair is curled
Our eyes are brown
Our eyes are blue
Our skins are different colors too
We are girls and boys
We are big and small
We are young and old
We are short and tall.
We are everything
That we can be
And still we are
A family.
We laugh and cry
We work and play
We help each other
Every day
The world is lovely place to be
Because we are a family. [3]

Наша семья объединяется по всему миру

Наша семья объединяется
по всему миру.
Наши волосы прямые,
Наши волосы завиты,
Наши глаза коричневые,
Наши глаза синие,
Наша кожа – различного цвета также.
Мы - девочки и мальчики,
Мы большие и маленькие,
Мы молодые и старые,
Мы низкие и высокие.
Мы - все
Те, кто мы есть
И, тем не менее, мы
Семья.
Мы смеемся и кричим,
Мы работаем и играем,
Мы помогаем друг другу
Каждый день.
Мир - прекрасное место, чтобы жить,
Поскольку мы - семья.

***

Pussy cat

One day pussycat sees a little mouse. She says,
«Come, little Mouse, come and stay with me,
I’ll give you bread and cheese for tea.»
But the mouse is very clever. She says,
«No, little Cat,
I can’t come and stay.
My dear mother does not let me play.»
And the mouse runs away.

Киска
Однажды кошечка видит маленькую мышку. Она ей говорит,
«Ну, маленькая Мышка, приходи, и останьтесь со мной,
Я угощу и хлебом, и сыром во время чаепития.»
Но мышь очень умна. Она говорит,
«Нет, маленькая кошечка,
Я не могу зайти и остаться.
Моя дорогая мать не разрешает мне играть.»
И мышь убегает скорей.

***

Three little kittens

They lost their mittens,
And they began to cry,
Oh, mother dear,
We greatly fear
Our mittens we have lost.
Lost your mittens,
You naughty kittens!
Then you shall have no pie.
Miew, miew, miew,
No, you shall have no pie.
Three little kittens
They found their mittens,
And they began to cry,
Oh, mother dear,
See here, see here,
Our mittens we have found!
Found your mittens,
You clever kittens,
Then you shall have some pie.
Purr, purr, purr,
Oh, let us have some pie.

Перчатки
Потеряли котятки
На дороге перчатки
И в слезах прибежали домой:
- Мама, мама, прости,
Мы не можем найти,
Мы не можем найти
Перчатки!
- Потеряли перчатки?
Вот дурные котятки!
Я вам нынче не дам пирога.
Мяу-мяу, не дам,
Мяу-мяу, не дам,
Я вам нынче не дам пирога!
Побежали котятки,
Отыскали перчатки
И, смеясь, прибежали домой.
- Мама, мама, не злись,
Потому что нашлись,
Потому что нашлись
Перчатки!
- Отыскали перчатки?
Вот спасибо, котятки!
Я за это вам дам пирога.
Мур-мур-мур, пирога,
Мур-мур-мур, пирога,
Я за это вам дам пирога!

***

Sonnet

I wish I could remember that first day,
First hour, first moment of your meeting me,
If bright or dim the season, it might be
Summer or Winter for aught I can say;
So unrecorded did it slip away,
So blind was I to see and to foresee,
So dull to mark the budding of my tree
That would not blossom yet for many a May.
If only I could recollect it, such
A day of days! I let it come and go
As traceless as a thaw of bygone snow;
It seemed to mean so little, meant so much;
If only now I could recall that touch,
First touch of hand in hand - Did one* but know!

Сонет
Если бы я могла (хотела бы я) вспомнить тот первый день,
Первый час, первый миг встречи с тобой
Яркое или мрачное время года, это могло быть
Летом или зимой, насколько я могу сказать,
Настолько незамеченным это ускользнуло
Настолько слепа я была, чтобы видеть и предвидеть
Настолько глупа, чтобы заметить начало расцвета,
Которое расцвело лишь через много майских месяцев
Если бы только я могла вспомнить его - такой
День из дней! Я позволила ему прийти и уйти
Бесследно, как таяние прошлого снега
Казалось, он значит так мало, а значил так много,
Если бы только сейчас я могла вспомнить, то прикосновение.
Первое прикосновение руки к руке – Никто, кроме одного, не знал об этом.

***

At the zoo

I saw, I saw, I saw
A lion at the zoo,
I saw, I saw, I saw
A baby tiger too.
I saw, I saw, I saw
A big grey kangaroo.
I saw, I saw, I saw
I saw them at the zoo.

Почему я изучаю английский язык?

God gave language to people for communication. For a while there was one language, and it served its purpose. Later when the mankind decided to build the Tower of Babel, God got angry, and made people speak different languages. At first it seemed to be bad, but in fact it was a chance to study different languages.

«How many languages you know - that many times you are a person», ancient wise men said. And it is so, for command of other languages, along with one`s native language, gives the chance not only to get acquainted with the culture of different nations, but also to learn more deeply the beauty and uniqueness of one`s own heritage. And all this makes a person`s life richer and more brightly coloured.

Today English is one of the most widespread languages of our Universe. There is no airport or a flight service, technology or sports in the world that isn`t dominated by English. It is also the universal language of the Internet as the majority of electronic books and information can be found in this language.

Why do I study English language? For me this question has several answers and each of them is important to me. I want to learn English to visit those places of the United Kingdom where films of my idol, Harry Potter, were shot.

I plan to study at a foreign university, and the majority of educational institutions admit foreign students on the basis of English proficiency. And the abundant majority of educational information is in English, so the knowledge of this language is necessary for me.

These are my ambitious plans. Now my knowledge of English allows me to have friends abroad, but tomorrow I will need to know English better to find friends on a professional level, to get acquainted with culture and history of their countries. And I will be happy to open my world, my ancient native land to them. Having studied English, I will be able to read my favourite books in the original, to attend film screenings without translation, to understand TV and radio programs in authentic English.

English language is my future. It will make my world more interesting and pleasant.

Перевод:

Бог дал язык людям для общения. Некоторое время был один язык, и он служил своей цели. Позже, когда люди решили построить Вавилонскую башню. Бог рассердилс и заставил людей говорить на различных языках. Сначала это, казалось, было плохо, но фактически это был шанс - изучить различные языки.

«Сколько языков ты знаешь – столько раз ты человек», - говорили древние мудрецы. И действительно это так, поскольку владение другими языками наряду с родным языком дает возможность не только приобщаться к культуре разных народов, но и глубже познать красоту и уникальность своего наследия.

Сегодня английский язык является одним из самых распространенных языков нашей вселенной. В мире нет ни одного аэропорта или авиадиспетчерской службы, технологии или спортивных состязаний, где не доминировал бы английский. Он еще и универсальный язык Интернета, так как большинство электронных книг и информаций можно найти на этом языке.

Почему я изучаю английский язык? На этот вопрос у меня несколько ответов и каждый из них для меня играет главную роль.

Я хочу учить английский, чтобы побывать в тех местах Соединенного Королевства, где снимались фильмы моего кумира, книжного героя - Гарри Поттера.

Я планирую учиться в иностранном университете, а большинство образовательных учреждений принимают иностранных студентов на основевладения английским. А большая часть образовательной информации на английском языке, и мне понадобится знание этого языка.

Это мои далеко идущие планы. Сейчас мои знания английского позволяют мне иметь друзей за границей моей родины, а завтра мне понадобиться уже другой уровень знания языка, чтобы найти друзей на профессиональном уровне, познакомиться с культурой и историей их стран. А я буду счастлива открыть им мой мир, мою древнюю родину. Изучив английский, я смогу читать мои любимые книги в оригинале, пойти на просмотры фильмов без перевода, понять теле и радиопередачи на чистом английском языке.

Английский язык - мое будущее. Он сделает мой мир более интересным и приятным.

Дерзян Татев