Дидактические игры
материал на тему
Дидактические игры "Алфавит", "Угадай какой цвет?"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 didakticheskie_igry.docx | 15.86 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактическая игра
«Алфавит»
Цель: овладение английским алфавитом
Закрепление очередности букв и автоматизация.
Реквизит: карточки с буквами.
Ход игры:
- Учащийся садится за общий стол.
- Раздаются карточки. Начинает игру тот, кто имеет карточку с буквой “A”. Далее выкладывает карточку тот, кто имеет “B” выкладывая карточку, ребенок громко называет букву. И так далее, по порядку. Если кто-то
ошибается: неправильно называет букву или вступает не в свою очередь, карточка объявляется проигранной.
Выигрывают те у кого нет проигранных карточек.
- Допускается вариант, когда дети не произносят вслух букв. Этот вариант способствует развитию мышления и акцентированию внимания.
F J K L P R
M D W N Q
S A H V C Z
X G I E O
B T
«Угадай какой цвет?»
Цель: закрепить знание различных цветов, тренировка в постановке вопросов и полных ответов.
Реквизит: карточки с различными цветами.
Ход игры:
На парте лежат стопкой перевернутые карточки. Ведущий берет одну и смотрит цвет, не показывая другим. Дети задают вопросы типа: “Is this red?”
и получают ответы типы: “No, this is not red”
“Yes, this is red”
Тот, кто угадал, выходит и выбирает карточку.
Воспитывать умение выслушивать вопросы и ответы до конца, не перебивать.