Контрольная работа по английскому языку для 5 класса
тест (5 класс) на тему

Контрольная работа

по английскому языку для 5 класса

 A Выпишите в отдельные колонки слова со звуками [ i:, e, i, ai, ou, ei]

city, nice, pen, bed, film, be, friend, big, meet, clean, Jim, take, text, his, my, five, eight, sky, red, name, play, weak, dive, stay.

                                                                                                                                                                                                                                                                       _________/25/

 B  Образуйте форму множественного числа от следующих существительных.

a text, a baby, a man, a boy, a mouse, a pen, a child, a book, a foot, a sheep

                                                                                             _________/10/|                                                                                                                                            

 C  Выберите правильный глагол

Example: We visit /visits granny on Sunday.

1   John play / plays tennis after school.

2  They go / goes for a walk in the park.

3  Jill listen / listens to music in the evening.

_________/3/|                      

 D  Прочитайте текст и подберите заголовок к каждой части. Один заголовок лишний.

1  Pete's school

2  Pete's interests

3  Pete's family

4  Pete's home

A .  Pete Brown lives in a small town of Canada. The Browns live in a big house. There are four bedrooms, a living room, a kitchen and two bathrooms. Pete's bedroom is on the first floor, next to his sister's. In his room there is a new TV, a video and some posters on the walls.

B.  Pete is in Class 5D. He goes to school in the morning. He is good at maths and French. Pete has got a lot of friends and he often helps them with their homework.

C. All the boys and girls in Pete's school like sports. In summer they go swimming and cycling and play baseball. In winter they go skating or skiing. The boys like to play hockey. Pete doesn't like hockey. His favourite game is chess. He goes to the chess club two times a week, on Tuesdays and on Fridays. He also likes painting pictures and watching video films.

_________/3/|                            

  E Прочитайте текст еще раз и напишите короткие ответы.

Example: 1 Canada

1   Where is Pete Brown from?

2  How many rooms are there in Pete's house?

3  What are Pete's favourite subjects?

4  Is Pete a good friend?

5  What game does he like?

6  How often does he go to the club?

7  What are his hobbies?

_________/6/|                            

  F  Напишите письмо Jim или Jill. В вашем письме должна быть следующая информация:

1   your name and age

2  where you are from, where you live

3  where you study, your favourite subject

4  what you like doing, your favourite sports

Dear.....

…………………

…………………

Best wishes,

……………

_________/10/|                            

Total -  /57/

Ключ:

A

1. [i:] –be, meet, clean, weak, bee
2. [e] – pen, friend, text, when, red
3. [i] – city, film, big, Jim, his
4. [ai] – nice, my, five, dive, sky
5. [ei] – take, eight, name, play, stay

B  a text – texts, a baby – babies, a man – men, a boy – boys, a mouse – mice, a pen – pens, a child – children, a book – books, a foot – feet, a sheep – sheep

C

 1. John plays tennis after school.

 2. They go for a walk in the park.

 3. Jill listens to music in the evening.

D

1. A –Pete’s home.
2. B – Pete’s school.
3. C – Pete’s interests.

E

1. Canada
2. Eight
3. Maths and French
4. Yes, he is
5. Chess
6. Two times a week
7. Painting pictures and watching video films

Проверяемые навыки и умения и система их оценивания

В данной контрольной работе проверяются различные языковые навыки: умение читать транскрипционные значки, знание значений слов и умение их правильно употреблять в предложении с соблюдением лексико-грамматических форм, умение читать связный текст и находить в нем ответы на поставленные вопросы, умение написать личное письмо. За каждый правильный ответ в задании ученик получает 1 балл. В таблице, приведенной ниже, указывается количество баллов, которые обеспечивают получение оценки «5», «4», «3» за каждое задание. Если ученик набрал меньше баллов, чем указано в таблице – это означает, что его оценка «неудовлетворительно» и данные навыки и умения сформированы недостаточно хорошо.

Шкала оценивания:

57-52 б.– «5»

51-40 б. – «4»

39-34 б. – «3»

33-0 б. – «2»