Электронное портфолио учителя
материал на тему

Самопрезентация опыта работы  учителя английского языка Марочкиной Натальи Александровны.

Цель- предопределить конструктивные пути формирования ключевых компетенций по предмету «иностранный язык».

В своей работе я опираюсь на концептуальные положения:

• личностный подход, педагогика успеха, педагогика сотрудничества, индивидуализация «педагогически запущенные» и одаренные дети;
• органичная связь индивидуальной и коллективной деятельности;
• сочетание урочной и внеурочной форм работы,  что позволяет убедиться в правильности выбранного направления педагогической деятельности;

Полученные результаты соотносятся с разработанными и внедренными в учебный процесс методами и приемами, направленными на достижение поставленной цели.

Выбор уровня преподавания был произведён с учетом:

• роста знаний,
•  наполняемости классов,
• разноуровневых требований,

В своей работе я опираюсь на

* методику проблемного и развивающего обучения,

* работу в парах, микрогруппах, индивидуальную, в разных режимах,

*работу творческую, с нестандартными ситуациями, где ученику предлагается отстоять точку зрения, не согласиться с учителем (учеником) и аргументировано отстоять свое  мнение.

Целевые ориентации в работе:

• обязательное вовлечение всех детей в работу, диалог;
• увлечение детей предметом;
• «выращивание» трудолюбивых учеников;

Пути реализации:

• нетрадиционные формы уроков;
• интегрированные уроки;
• уроки с применением мультимедиа;
• Уроки – конкурсы, консультации, зачеты.

Для оценки знаний, умений учащихся разработана и апробирована система оценочной деятельности: