Учебно-методический комплекс
учебно-методический материал по теме
Преподавание осуществляется на основе программы и пособия по письменности, разработанных педагогом к учебнику "Здравствуй, японский язык!".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 607.21 КБ |
Предварительный просмотр:
АННОТАЦИЯ К АВТОРСКОЙ ПРОГРАММЕ «ЗДРАВСТВУЙ, ЯПОНСКИЙ ЯЗЫК»
Программа предназначена для обучения японскому в качестве второго иностранного языка через факультатив или дополнительное образование в кружке, детском объединении. Цель данной программы - «обеспечение учащихся таким средством коммуникации, который расширит их возможности участия в межкультурном общении, поможет проявить собственные устремления, в будущем сформулирует выбор профессии».
В пояснительной записке обосновывается необходимость написания программы, делается ссылка на режим билингвизма в гимназии, на возможность продолжить обучение в ВУЗе. Автор предлагает в процессе преподавания соблюдать принцип устного опережения, опираться на знания в первом иностранном и родном языках, заботиться об устранении последствий интерференции.
Изучение японского языка по программе происходит в два этапа, каждый из которых длится два года, в результате чего достигаются элементарный и средний уровни обученности. Кроме этого, сформулированы ожидаемые компетенции в области говорения, аудирования, чтения и письма и технологии по их достижению.
Программа содержит учебно-тематический план на каждый из четырех лет обучения, требования к знаниям, умениям и навыкам, содержание обучения, включая языковые знания в области фонетики, письменности, грамматики, синтаксиса, а также знания страноведческие, список использованной литературы.
Программа дважды представлялась на конкурс авторских программ, была отрецензирована членами конкурсного жюри, представителями высшей школы и рекомендована к публикации. Освоение программного материала осуществляется на материале тем учебника «Здравствуй, японский язык».
АННОТАЦИЯ К МЕТОДИЧЕСКОМУ ПОСОБИЮ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ (ПО ПИСЬМЕННОСТИ ЯПОНСКОГО ЯЗЫКА)
Настоящее пособие было написано Пузанковой Еленой Ивановной с целью обучения учащихся азбуке кана в двух существующих шрифтах: хирагана (осваивается на первом году обучения) и катакана (по программе изучение предусматривается на втором году). Оно входит в учебно- методический комплекс педагога наравне с авторской программой и учебником «Здравствуй, японский язык».
В пояснительной записке к пособию дается краткая характеристика японской письменности в целом и слоговой азбуки кана в отдельности, общие правила написания буквенных символов, различия в графике шрифтов хирагана и катакана, Кроме этого, обосновывается начало изучения письменности именно со шрифта хирагана. Предлагаются соответствующие упражнения.
Далее педагог объясняет принципы обучения навыкам чтения и письма и дает подробные комментарии по каждому из написанных ею текстов. Восемнадцать тренировочных текстов составляют основное содержание пособия: девять из них написаны шрифтом хирагана, другие девять, выполненные катаканой, дублируют содержание первых.
Следует иметь в виду, что данные тексты «носят исключительно тренировочный характер и не имеют смыслового единства». Тематическим единством обладают обучающие страноведческие тексты, разработанные педагогом в рамках темы самообразования. Они и пополнили настоящее пособие в последние годы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/07/07/picture-95546.jpg)
Учебно-методическое пособие Комплекс физических упражнений с предметами для учащихся 9-11 классов
Систематически применяемая физкультура и спорт – это молодость, которая не зависит от паспортного возраста, это – старость без болезней, которую оживотворяет оптимизм, это долголетие, которому сопутст...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/10/picture-138018-1352551388.jpg)
Учебно-методический комплекс к учебному плану комплексной образовательной программы «Семицветик» подпрограммы «Мир вокруг нас»
Учебно-методический комплекс подпрограммы "Мир вокруг нас" является одним из элементов комплексной образовательной программы "Семицветик" в организации образовательной деятельности предшкольной подгот...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/05/picture-262115-1370442104.jpg)
Учебно-методическое пособие: "Комплексы утренней гимнастики"для учащихся старших классов.
Учебно-методическое пособие разработано Кравчук Татьяной Михайловной, учителем МАОУ Лицей №1, в соответствии с федеральными требованиями. Материал представлен в форме презентации, разработан в помощь ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/25/picture-271133-1377458212.jpg)
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине "Химия"
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Химия» адресован студентам очной формы обучения и предназначен для повышения эффективности и качества подготовки путем:- систематизации...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/22/picture-311534-1398182254.jpg)
Рабочая учебная программа по обществознанию 8 класс, по учебно-методическому комплексу под редакцией Л. Н. Боголюбова
Рабочая учебная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам и тем...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/15/picture-368104-1387113919.jpg)
Структура и содержание учебно-методического комплекса по учебной дисциплине «Русский язык» (СПО)
В статье представлена структура и содержание учебно-методического комплекса по учебной дисциплине "Русский язык". Определена структура технологической карты, дан пример обратного листа....
Учебно-методический комплекс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса «Биология. 10-11 классы (базовый уровень)» на 2012-2013 учебный год
Рабочая программа составлена на основании авторской учебной программы: И.Н.Пономарева, О.А.Корнилова, Л.В.Симонова. 10-11 классы. Базовый уровень.//Природоведение. Биология. Экология: 5-11 класс...