Сценарий праздника 8 марта
методическая разработка (6, 7 класс)

8 марта. СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

Реквизиты:

Конкурс №1

1. Мешочки с гречей и рисом (по чайной ложке каждой крупы) по количеству участниц
2. Одноразовые тарелки (по количеству участниц)
3. Ножницы (2 шт.) мальчики аккуратно надрезают мешочки с крупой и высыпают на тарелку.

Конкурс №2

1. Салфетки столовые (по 2 на каждую участницу)

Конкурс №3

1. Стулья по количеству участниц  
2. Крепкая веревка
3. Турнирная сетка (по желанию)

Конкурс №4

1. Ручки
2. Бланки ответов (Приложение)

Конкурс №5

1. Компьютер
2. Проектор
3. Распечатки интерактивной программы «На поезде» (Приложение)
4. Интерактивная программа (Приложение)

Конкурс №6

1. Презентация (Приложение)
2. Таблица драгоценных камней (Приложение)

Конкурс №7

1. Таблички с названиями танцев для жеребьевки (Приложение)
2. Диск или кассета с музыкой (подготовить и проверить заранее)

Награждение – короны для победительниц (3-4 шт.)

Ведущий №2

Фея

Согласись, 8 марта – день необыкновенный.

Правда. Мы, мальчики, в этот день не то что девочек – сами себя не узнаем! Стараемся быть еще лучше, внимательнее, вежливее. И все ради девочек.

Как  мы стараемся! – голову ломаем, как угодить нашим драгоценным. Прям волшебниками становимся.

Вот и давай сегодня начнем день с волшебства! Все говорят, что каждая девочка  мечтает встретить своего принца. Чтобы и конь белый, и принц красивый…

А главное -  чтоб самой принцессой стать!

Ну и что же.  Вон, Золушка! Раз – и в королевы!

Конечно, раз! А вспомни-ка, с чего все начиналось! Как ее мачеха заставляла самую тяжелую работу по дому выполнять. Смешает, бывало, нарочно рисовые зерна с гречневыми, и прикажет до утра все разобрать.

Да нашим девочкам такое задание – пара пустяков! Не до утра, а за пару минут справятся!

КОНКУРС №1

ПЕРЕБЕРИ ЗЕРНА

На тарелку каждой участнице высыпают горсть перемешанных круп. Задача – разложить на 2 части, разъединив гречу от риса.

Вот видишь! Раз – и готово!

Готово! Только мачеха-то всегда новую работу найдет. То шить, то убирать, то на стол накрывать. Да чтоб все красиво было, как в королевском дворце!

Да неужели же наши девочки на стол не накроют?! Не поверю!

КОНКУРС №2

НАКРОЙ НА СТОЛ

Каждая участница должна свернуть по 2 салфетки как для сервировки стола.

Вот молодцы! Королю бы понравилось!

Королю бы, конечно, понравилось, но только не мачехе. Ведь даже не взглянула на стол, к еде не притронулась. Взяла своих дочерей и во дворец на бал уехала.

Вот беда-то! Золушка-то тоже хочет на бал! Она так любит танцевать  и петь,  а ее оставили дома.

Ты что, не знаешь, что сейчас появится добрая фея и поможет своей крестнице.

Здравствуй, Золушка. Что-то ты совсем загрустила. Не дело это, ты ж должна отправиться на бал в хорошем настроении. А то с принцем будут проблемы. Да и о гардеробе и транспорте надо бы подумать. Иди-ка ты в огород, вытащи большууую тыкву.

А сумеет ли наша Золушка тыкву вытащить? Вон она какая огромная выросла!

КОНКУРС №3

Участницы перетягивают веревку, сидя на 2 разных стульях спиной друг к другу. Веревка проходит под стулом.

Конкурс на выбывание по «кубковой» системе.

Вот кто у нас вытащил самую большую тыкву! Ну что, фея, славная выйдет карета?

Ах, Золушка, в последнее время у меня никак не получается из тыквы сделать карету. Карете непременно нужен фрукт, овощ или еще какой продукт, чтобы на К начинался… Колбаса, например… или кабачок. Так что ты уж не сердись, собери-ка ты себе сама все, что нужно. А я палочкой волшебной взмахну – вмиг  все в задуманное превратится!

КОНКУРС №4

За 2 минуты участницы подбирают пары слов (можно дать заготовку с названиями необходимого Золушке)

Пример: лошадь – лук

Кучер – капуста

Платье – помидор

Ну вот. Фея взмахнула волшебной палочкой, и Золушка может смело отправляться на бал.

Что-то мне кажется, что у феи не все получилось. Карета-то маловата будет. Совсем игрушечная.

А что ж ты хочешь? Она ж из клюквинки!

Придется на поезде добираться до королевского дворца.

Ничего страшного. Наши девочки же на поездах много раз ездили.

Конечно, много. Но не за границу же! Принц-то иностранный – во Франции живет!

КОНКУРС №5 АУДИРОВАНИЕ

Участницам раздаются распечатки интерактивной программы «На поезде»

Вот молодцы наши девочки!  Добрались до дворца.

Да, а во дворце-то гостей!!!

Знаешь, этих гостей и не разглядеть за блеском их платьев. Погляди! Все в камнях-самоцветах. Ни вкуса, ни чувства меры.

То ли дело наши девочки! У них знаешь, какие косметички огромные! Это же не значит, что все надо на себя сразу нацепить.

А может, они просто в драгоценностях не разбираются?

Сейчас узнаем.

КОНКУРС №6

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Драгоценные камни»

Ну что, теперь – бал!

БАЛ!!!

Принц пригласил Золушку на танец!

КОНКУРС №7

ТАНЕЦ

Участницы тянут жребий, какой танец кто будет танцевать.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. КОРОНОВАНИЕ.

PS:

Если класс дружный, то мальчик – победитель игры 23 февраля или лучший танцор класса может пригласить победительницу-принцессу на танец.