Выступление "Шаг к успеху"
презентация урока для интерактивной доски по французскому языку (6 класс)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ВСЕОБШАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА 1948 ГОДА, ПРОВОЗГЛАШАЕТ ПРАВО КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА НА ОБРАЗОВАНИЕ .
Конвенция о правах ребенка 1989 ст.23 «Неполноценный в умственном или физическом отношении ребенок должен вести полноценную и достойную жизнь. Ст.29 Конвенции «Право ребенка на образование»
ХАРАКТЕРИСТИКА УЧАЩЕГОСЯ: Уровень внимания: неустойчивое, ниже среднего Уровень восприятия: выше среднего Преобладание словесно-логической памяти Зрительная память: средний уровень Слуховая память:ниже среднего уровня Темп мыслительных процессов замедленный.
«ЧЕМ ВЫШЕ ВВЕРХ, ТЕМ БОЛЬШЕ СТРАХ»
КАК СДЕЛАТЬ ОБУЧЕНИЕ ДОСТУПНЫМ?
Цель: обеспечить ребенку индивидуальный подход в обучении. Диагностика: Уровень внимания: неустойчивое, ниже среднего Уровень восприятия: выше среднего Преобладание словесно-логической памяти Зрительная память: средний уровень Слуховая память:ниже среднего уровня Темп мыслительных процессов замедленный. Принципы: дифференциация, индивидуализация, принцип конструктивизма, гуманизма. Содержание : усвоение государственного стандарта среднего общего образования. Методы: беседы, рассказ, электронная работа с компьютером, общение, проблемный диалог, гуманизация образования.
Классификация творческих заданий 1. По содержанию: -занимательные тексты, -интегрированные задания ( требующие знаний по нескольким темам) -творческие задания (требующие самостоятельной работы) 2. По выполняемой деятельности: -разгадывание и составление кроссвордов , ребусов по темам, -разработка презентаций по темам, -выполнение рефератов, докладов, -проектная деятельность, -творческая деятельность (мини-сочинения, рисунки)
ЗАКОН «ТРЁХ П» ПО АНТОНУ СЕМЕНОВИЧУ МАКАРЕНКО. Принимать, понимать и помогать!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/28/picture-190717-1359395312.jpg)
“СОЗДАНИЕ СРЕДЫ,ПОБУЖДАЮЩЕЙ К УСПЕХУ. МОТИВАЦИЯ УСПЕХА У ШКОЛЬНИКА”
В последнее время всё чаще приходится сталкиваться с нежеланием детей учиться. Вероятно, причины этого следует искать не только внутри школы, но и за её стенами. Вредные прив...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/02/picture-194285-1359804928.jpg)
Исследовательская деятельность: от успеха учителя - к успеху ученика
Если Вы занимаетесь исследовательской деятельностью в области языкознания - ознакомьтесь с данным материалом....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/01/picture-484879-1417464574.png)
Материал для проведения классного часа "Твоя формула успеха" в старших классах . Классный час "Твоя формула успеха"
Материал для проведения классного часа "Твоя формула успеха" в старших классах (презентация и конспект)...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/22/picture-128807-1350892431.jpg)
Родительское собрание "Путь к успеху. Перспектива успеха"
Данная презентация поможет вам совместно с родителями составить формулу "успеха" школьника...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/21/picture-566584-1421836617.gif)
Классный час «Формула успеха» Для учащихся 8 – 9 классов Каждый человек может достичь успеха, нужно только иметь цель и стремиться к ней.
Очень скоро вы выйдете в бескрайний океан взрослой жизни. Этот океан очень прекрасен и хранит много тайн, может быть, именно тебе предстоит открыть одну из тайн. Но океан жизни полон также бурь и тума...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/12/picture-314092-1423772131.jpg)
Авторская методика "3Д" в технологии успеха. Мастер-класс для педагогов "Формула успеха"
Разработка мастер-класса с презентацией....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/19/picture-879029-1484816356.jpg)
ПРОГРАММА «ПУТЬ К УСПЕХУ» – ЭТО ПУТЬ УСПЕХА НАШЕГО КЛАССА
Статья к международной научно-практической конференции (19-21 мая 2016 год)"Детская литература и образование в мультикультурном мире"...