Викторина по страноведению в форме игры "Крестики-нолики",8 кл.
план-конспект урока по французскому языку (8 класс) на тему
Цель мероприятия: обобщение материала по теме «Париж. Франция.» Урок способствует развитию познавательного интереса учащихся, развитию у учащихся сообразительности; развитию и поддержанию интереса к стране изучаемого языка; предназначен для обобщения, повторения и систематизация знаний по темам учебника, связанным со страноведением, пройденным в 5-8 классах.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 90.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Внеклассное мероприятие
викторина по страноведению
« A travers la France »
в форме игры
« Крестики-нолики »
на французском языке
8 класс
Учитель французского языка Захарова Л.А.
2013г
Цель мероприятия: обобщение материала по теме «Париж. Франция.»
Задачи:
Общеобразовательная:
Обобщение, повторение и систематизация знаний по темам учебника, связанным со страноведением и пройденным в 5-8 классах.
Развивающие: - развитие памяти и мышления, -развитие умений, навыков участия в групповом общении
- развивать познавательный интерес учащихся
Воспитательные: -способствовать развитию у учащихся трудолюбия, сообразительности, познавательной активности; -сформировать умение участвовать в диалоге с учителем, с одноклассником -развивать патриотическое воспитание школьников; -развитие и поддержание интереса к странам изучаемых языков
1 | 2 | 3 |
4 | 5 | 6 |
7 | 8 | 9 |
Оснащение: - игровое поле 3х3 сектора
-фишки ( по 9 штук у каждой команды)
-вопросы , карточки.
- картинки с видами Парижа
- музыкальные фрагменты
СД, магнитофон, компьютер,
Мультимедийное оборудование.
Форма проведения: игра «Крестики-нолики»
Правила игры.
Из учащихся класса составляются две команды. Используется интерактивная доска. На доске высвечивается игровое поле. Игра начинается с конкурса капитанов за право выбрать название команды „крестики”или „нолики”. Капитан с согласия команды определяет место ( № окошка) куда хотел бы поставить свой знак, при этом открывается задание. Задача команд состоит в том, чтобы быстро и правильно выполнить задания. Ведущий, а это может быть педагог или учащийся из числа старшеклассников, представляет команды. Команды приветствуют друг друга на том языке, который они изучают. Викторина состоит из 9 конкурсов, каждый конкурс капитанов, включает в себя вопросы, карточки. Вопросы участникам команд задает ведущий, за каждый выигранный конкурс команда получает право повесить свой знак на игровое поле. Победитель тот, у кого больше всего знаков на игровом поле. Выигрывает та команда, у которой на игровом поле больше фишек.
План:
1. Организационный момент. Проверка готовности класса к уроку. Сообщение цели урока, задач урока. Представление жюри (в жюри входят ученики старших классов). Представление капитанов.
2. Основная часть мероприятия: - Concours historique -Concours « Les hommes illustres de la France. » -Concours geographique - Concours sportif. - Concours « Les villes ». - Concours musical -Concours “ Regardez et devinez” -Concours des gourments. -Concours des abreviations.
3. Подведение итогов мероприятия (конкурсов).
Ход мероприятия:
1. Concours historique
Terminez les phrases.
- On appelle « le Roi- Soleil» le roi.....( Louis XIV )
- Le drapeau tricolore francais a ete decrete par ... (Napoleon I)
- Anne, fille de Iaroslav le Sage, etait.. ( la reine de France)
- Le berceau de Paris, c’etait ..... ( l’ile de la Cite)
- L’hymne nationale francais a ete ecrit par jeune officier .... (Rouget de Lisle)
- Le symbole de la France est .... ( le coq galois)
2. Concours « Les hommes illustres de la France. »
1.Henri Matisse | a) Un célèbre ingenieur |
2.Victor Hugo | b) Un navigateur courageux |
3.George Bizet | c) Un poète connu |
4.Edith Piaf | d) Un peintre |
5. Jacques –Yves Cousteau | e) Un physicien |
6.Jules Verne | f) Un écrivain |
7.Gustave Eiffel | g) Un explorateur |
8.La Pérouse | h)Un écrivain de grand talent |
9.Jacque Prévert | i) Un célèbre compositeur |
10.Pierre Curie | j) Une grande chanteuse |
Cles: 1d, 2f, 3i, 4j, 5g, 6h, 7a, 8b, 9c, 10e
3. Concours geographique
Mettez les mots qui manquent:
… est la plus grande ville de la France.
La France est le plus grand pays de ..... occidentale.
Le … est la plus haute montagne des Alpes.
Le … est le plus célèbre musée français.
La … est le plus long fleuve de la France.
Les ancetres des Francais sont les ...
Le territoire de la France a la forme d'un.... Le plus long fleuve de la France est...
Cles : Paris, l’Europe, Mont Blanc, Louvre, Loire, Gaulois, hexagone.
4. Concours sportif.
Repondez aux questions.
1) Quels sont les sports preferes des Francais ?
2) Comment s ‘appelle la competition de cyclisme ?
3) etNommez les villes olympiques francaises ?
4) Qui est Michel Platini ?
5) Pourquoi les Francais ne pratiquent-ils presque pas les skis ?
6) Qui etait l’initiateur et l’organisateur des Jeux Olympiques modernes ?
5. Concours « Les villes ».
Nommez les villes qui ne sont pas françaises:
Nice, Brest, Monaco, le Havre, Bruxelles, Strasbourg, Lille,
Libreville, Rouen, Caen, Luxembourg, Grenoble.
6. Concours musical
Bедущий, используя магнитофон и записи, предоставляет игрокам возможность послушать голоса известных певцов французской эстрады. Задача участников угадать, чей голос звучал (за каждый правильный ответ — балл + дополнительный балл, если участники смогли указать название песни).
M. Mathieu | «Pardonne-moi ce caprice d'enfant» |
S. Adamo | «Tombe la neige» |
J. Dassin | «Et si tu n'existais pas» |
E. Piaf | «Non, je ne regrette rien» |
V. Paradis | «Joe le taxi» |
Yves Montand | «Les feuilles mortes» |
|
|
7. Concours “ Regardez et devinez”
Вместо вопросов участникам викторины показывают слайды с изображением достопримечательностей Парижа.
La Sorbonne, les Champs-Elysees, le Pantheoh, la Place de la Bastille, le Sacre-Coeur,
L’obelisque, l’Opera, la Tour Eiffel, le quartier Latin, Notre-Dame, le louvre, l’arc de Triomphe.
8. Concours des gourments.
1). Nommez les plats traditionnels de Noel.
2). Traduisez en russe « foi gras ».
3). Combiens d’espeses de fromages y a-t-il en France ?
4). Quels sont les plats traditionnels de la Normandie ?
9. Concours des abreviations.
Dechiffrez ce que signifient ces groupes des lettres :
TGV SVP Mm M PTT
Pr ONU CEE BD les USA
Cles : Train a grand vitesse ; s’il vous plait ; madame ; poste,telegraphe, telephone ;
Professeur ; l’organisation des nations unies ; la Comunaute economique europeenne ;
Bande dessinee ; les Etats-Unis
10. Подведение итогов мероприятия (конкурсов).
Победители мероприятия награждаются призами (диски с французскими песнями и книги), а участники получают открытки с видами французских городов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/03/picture-17356.jpg)
Викторина по страноведению для 8 класса “ Do you know Great Britain?”
Данный урок-викторина можно применить при повторения пройденного материала по страноведению. Это урок-игра....
Викторина по страноведению
Страноведческая викторина для учащихся, изучающих английский язык:Цели и задачи:Развивать познавательный интерес учащихся;Развивать патриотическое воспитание школьников;Развитие и поддержание интереса...
Викторина по страноведению.
Викторина по страноведению. Можно использовать для конкурсов по страноведению....
![](/sites/default/files/pictures/2012/07/02/picture-94983.jpg)
Викторина по страноведению. The UK.
Данная презентация поможет провести итоговое занятие по теме страноведения или внеклассное мероприятие, где командами могут стать учащиеся разных групп или классов...
викторины по страноведению
для 9 класса тема Великобритания,для 10 класса по теме Америка,для 11 класса по теме Австралия,Новая Зеландия,Канада...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/24/picture-183695-1361691664.jpg)
викторина по страноведению
здесь содержатся уже готовые вопросы для проведения викторины по англоговорящим странам...