Жоспарлар
календарно-тематическое планирование на тему

№

Лексикалық тақырып

Тілдік бөлім:

Сағат саны

Күні

Қатысымдық сөйлесімдік бөлім:

Мәдениетаралық қарым-қатынас бөлімі

Тыңдалым

Оқылым

Айтылым

Жазылым

Тілдесім

Әлеуметтік-тұрмыстық ая – 44 сағат.

1. Әуежайда. Теміржол бекетінде – 16 сағат.

1

Сапар шегу НД -206

Біріккен сөздердің емлесі. Құрмалас сөйлем. Себеп-салдар мәнді құрмалас сөйлемдер. Өзгелік етіс.

1

Ұшақтың ішіндегі қауіпсіздік ережелері туралы ақпараттар.

Оқу мәтіндері: әуежай, теміржол бекеттеріндегі анықтамалық ақпараттар. Диалогтік мәтіндер.

Әуежай мен теміржол бекетінің қызметі туралы мәліметтерді  айту.

Әуежай мен теміржол бекетіне байланысты тірек сөздер бойынша мәтін.

Әуежай мен теміржол бекеті туралы пікірлесім. Бекет қызметкерлерінен (анықтама бюросы, касса, жүк қоймасы) өзіне қажетті мәліметтерді сұрап білу.

Сапарға шығу, жол туралы мақал-мәтелдер, тиым сөздер.

2

Сапарға дайындықНД-206

1

3

Ұшақпен сапар шегу қолайлы НД-218

1

4

Әуежай мен ұшақта

1

5

Поезбен сапар шегу қолайлы НД-225

1

6

Темір жол вокзалы мен пойызда

1

7

Кеден мағлұмдамасын толтыру.

1

8

Ұшақтың ішіндегі қауіпсіздік ережелері

1

9

Бекет қызметтері

1

10

Сапарға шығу, жол туралы мақал-мәтелдер, тиым сөздер.

1

11

Бақылау жұмысы

1

12

Диктант

1

13

Сынақ

1

14

Тестілеу

1

15

Шағын жобаны қорғау

1

16

Қорытынды

1

2. Қонақ үйде – 14 сағат.

1

Қонақ үй

Салт және сабақты етістіктер. Модаль сөздер. Мекен үстеу. Туынды сөздердің жазылуы.

1

Қонақ үйдегі қызмет түрлері туралы ақпараттар.

Оқу мәтіндері: қонақ үй туралы жарнамалық, анықтамалық ақпараттар. Диалогтік мәтіндер.

Өзінің сапары туралы. Әуежай мен теміржол бекетінің қызметі туралы мәліметтер.

Қонақ үй түрлері мен қызметіне байланысты тірек сөздерге бойынша мәтін. @-mail –мен тапсырыс беру, ақша жіберу, есептесу, жаздыру.

Қонақ үй туралы пікірлесім. Қонақ үй қызметкерлерінен (қонақ үй әкімшілігі, анықтама бюросы, касса) өзіне қажетті мәліметтерді сұрап білу.

Сыныптағы оқушылардың  өздері тоқтаған қонақ үй туралы сөйлесімі.

2

Қонақ үйдегі қызмет

1

3

Қонақ үйді таңдау НД-233

1

4

Қонақ үй туралы жарнама, анықтама

1

5

Қонақ үй түрлері мен қызметі

1

6

Қонақ үй қызметкерлері

1

7

Қонақ үй әкімшілігі

1

8

Мен тоқтаған қонақ үйлері

1

9

Бақылау жұмысы

1

10

Диктант

1

11

Сынақ

1

12

Тестілеу

1

13

Шағын жобаны қорғау

1

14

Қорытынды

1

2. Қала мен дала  – 14 сағат.

1

Туған жер ұғымы 4-б

Етістіктің келер шағы. Мақсат үстеу.  Ілік септіктегі сөздердің жазылуы.

1

Қонақ үйдегі қызмет түрлері туралы ақпараттар.

Оқу мәтіндері: Ауыл/қала өміріне байланысты ақпараттық мәтін. Диалогтік мәтіндер. Мәдени орындардың ақпараттық-жарнамалық  (буклет, блокнот, айлық репертуар қағазы,т.б.) мәтіндері.

Монолог-суреттеу (қала мен даланың табиғатын сипаттап, оның ерекшеліктерін баяндау).Өзінің сапары туралы. Әуежай мен теміржол бекетінің қызметі туралы мәліметтерді  айту.

Қаладағы мәдени орындар туралы мәтін. Ауыл/қала өмірі бойынша сұхбат жазу.

Ауыл/қала өмірі туралы пікірлесім. Мәдени мекеме қызметкерлерінен өзіне қажетті мәліметтерді сұрап білу.

Қазақ ауылының тіршілігі, шаруашылығы туралы пікірлесу.

2

Отаным –Қазақстан 7-б

1

3

Жер –Ана 9-б

1

4

Қазыбек бек Тауасарұлы 11-б

1

5

Шәмшінің туған жері 12-б

1

6

Елдер 14-б

1

7

Туған ел сақшылары 16-б

1

8

Жер шарын мекендейтін халық 17-б

1

9

Бақылау жұмысы

1

10

Диктант

1

11

Сынақ

1

12

Тестілеу

1

13

Шағын жобаны қорғау

1

14

Қорытынды

1

ІІ. Әлеуметтік-мәдени ая – 44 сағат.

1. Жастар киімі. Мектеп формасы. Сән – 14 сағат.

1

Сән және талғам.НД-109

Сапалық және қатыстық сын есімдер. Есімше. Біріккен сөздердің емлесі.

1

Жастар киімі, мектеп формасы және сән туралы ақпараттар.

Оқу мәтіндері: Жастар киімі, мектеп формасы және сәнге байланысты ақпараттық мәтін. Диалогтік мәтіндер. Сән орталықтарының ақпараттық-жарнамалық  (буклет, киім үлгісі жинақтары, жарнама қағазы,т.б.) мәтіндері.

Монолог: Жастар киімі, мектеп формасы және сән туралы мәліметтер. Диалог: Диалог-сұхбат. Сұрақ-ақпарат, пікірталас - диалогтары.

Жастар киімі, мектеп формасы және сән туралы мәтін. Киіну әдебі туралы сұхбат жазу.

Жастар киімі, мектеп формасы және сән туралы пікірлесім. Ателье, киім дүкені  қызметкерлерімен сұхбат.

Жастар киіміндегі ұлттық нақыштар туралы сұхбат. Киімге қатысты мақал-мәтелдер.

2

Маған ақ түс ұнайдыНД-109

1

3

Мақтадан тігілген киімдерНД -123

1

4

Сәнді киіну НД -136

1

5

Сіз ұлттық киім киесіз бе?

1

6

Күнделікті киім.ҚД-200

1

7

Бүгін ауа райы қандай? Не киемін?ҚД-219

1

8

Адам көркі –шүберек ҚД-228

1

9

Бақылау жұмысы

1

10

Диктант

1

11

Сынақ

1

12

Тестілеу

1

13

Шағын жобаны қорғау

1

14

Қорытынды

1

2. Қазақстан Парламенті – 16 сағат.

1

Мұны әрбір Қазақстан азаматы білуі тиіс 58-б

Жалпы және жалқы есімдер. Қаратпа сөздер. Тіркесті сөздердің емлесі.

1

Сайлау, депутатқа үміткер туралы ақпараттар.

Оқу мәтіндері: Электронды дауыс беру туралы ақпараттық мәтін. Депутатқа үміткер, Қазақстан Парламенті туралы ақпарат-мәтіндер.

Қазақстан Парламенті туралы мәліметтер.

Қазақстан Парламенті туралы мәтін.

Қазақстан Парламентіне сайлау жүйесі туралы пікірлесім. Депутатпен сұхбат. Тілдесім.Диалог-сұхбат. Сұрақ-ақпарат, пікірталас - диалогтары.

Қазақтың үш биі: Төле, Қазыбек, Әйтеке.

2

Сайлау

1

3

Депутатқа үміткер

1

4

Қазақстан Республикасының саяси жүйесі 62-б

1

5

Халық қалаулысы 64-б

1

6

Үкімет 66-б

1

7

Электронды дауыс беру

1

8

Қазақстанның

демократиялық мемлекет

ретінде дамуы

1

9

Қазақстан Республикасының Конституциясы.

1

10

Депутатпен сұхбат

1

11

Бақылау жұмысы

1

12

Диктант

1

13

Сынақ

1

14

Тестілеу

1

15

Шағын жобаны қорғау

1

16

Қорытынды

1

3. Театрға саяхат – 14 сағат.

1

Қазақ театры 7-22

Туынды сын есімдер.  Термин сөздердің орфоэпиясы.

1

Театрдағы қойылымдар  туралы ақпараттар.

Оқу мәтіндері: Қазақ театрлары туралы ақпараттық мәтін. Диалогтік мәтіндер. Қазақ актерлары туралы сұхбат-мәтіндер.

Қазақстан театры туралы мәліметтер.

Театрда көргендері мен қойылым бойынша мәтін.

Қазақтың театр ордалары туралы пікірлесім. Театр туралы сұхбат.

Алғашқы қазақ театрлары мен актерлары туралы мағлұматтар.

2

Алматы қаласы – қазақстан театр өнерінің қасиетті орталығы 89-б

1

3

Абай атындығы опера мен балет театры

1

4

М. Әуезов атындағы драма театры

1

5

Театрдағы қойылымдар

1

6

Қазақ актерлары

1

7

Қостанай театрлары

1

8

Мен көрген қойылым

1

9

Бақылау жұмысы

1

10

Диктант

1

11

Сынақ

1

12

Тестілеу

1

13

Шағын жобаны қорғау

1

14

Қорытынды

1

ІІІ. Оқу-еңбек аясы – 48 сағат.

1.Пошта – 12 сағат.

1

Почта қызметі

Салалас құрмалас сөйлем.

1

Пошта қызметі туралы ақпараттар.

Оқу мәтіндері: Пошта қызметі туралы ақпараттық мәтін. Диалогтік мәтіндер. Пошта қызметі туралы сұхбат-мәтіндер.

Пошта қызметі туралы мәліметтер.

Пошта қызметі бойынша мәтін.

Пошта қызметі туралы пікірлесім. Пошта қызметі туралы сұхбат.

Ұлттық маркалар.

2

Хат жіберу.

1

3

Газет –жорналдарға жазылу

1

4

Поштада

1

5

Е-пошта

1

6

Ұлттық марқалар

1

7

Бақылау жұмысы

1

8

Диктант

1

9

Сынақ

1

10

Тестілеу

1

11

Шағын жобаны қорғау

1

12

Қорытынды

1

2. Қалта телефоны – 12 сағат.

1

Қалта телефоны

Қазақ тіліндегі калька сөздер. Неологизмдердің емлесі.

1

Қалта телефоны  туралы ақпарат-жарнамалар.

Қалта телефоны  туралы ақпарат-жарнамалар.

Қалта телефоны  туралы ақпарат-жарнамалар.

Қалта телефонымен сөйлесу әдебі туралы мәтін.

Қалта телефоны  қызметі туралы пікірлесім-сұхбат.

Телефонмен сөйлесу әдебі.

2

Қалта  телефоны жарнамасы

1

3

Қалта телефоны қызметі

1

4

Қалта телефон:ының пайдасы

1

5

Қалта телефонының  зияны

1

6

Телефонмен сөйлеу әдебі

1

7

Бақылау жұмысы

1

8

Диктант

1

9

Сынақ

1

10

Тестілеу

1

11

Шағын жобаны қорғау

1

12

Қорытынды

1

3. Компьютер: пайдасы мен зияны – 12 сағат.

1

Ақпараттар әлемі

Сабақтас құрмалас сөйлем. Ақпараттық технология терминдерінің емлесі.

1

Қазіргі заманғы компьютерлердің мүмкіндіктері  туралы ақпараттар.

Оқу мәтіндері: компьютерлердің жетілдірілген мүмкіндіктері, компьютердің пайдасы мен зияны жайлы баяндау, хабарлау, жарнама сипатындағы мәтіндер. Компьютердің пайдасы мен зияны туралы диалогтік мәтіндер.

Компьютердің пайдасы мен зияны туралы мәліметтер  айту.

Компьютердің пайдасы мен зияны туралы мәліметтер  айту.

Компьютердің пайдасы мен зияны туралы пікірлесім. Дүкен қызметкерлерінен компьютер түрлері туралы қажетті мәліметтер алу.

Компьютердегі мәліметтердің қазақша жазылуы,

2

Қалта компьютердің тарихы

1

3

Компьютердің адам психикасына әсері

1

4

Компьютердің мүмкіндігі

1

5

Компьютердің пайдасы мен зияны

1

6

Интернет. Интернет маған не үшін керек?

1

7

Бақылау жұмысы

1

8

Диктант

1

9

Сынақ

1

10

Тестілеу

1

11

Шағын жобаны қорғау

1

12

Қорытынды

1

4. Біздің еліміздегі оқу жүйесі – 12 сағат.

1

Үлкен білім ошағы 107-б

Публицистикалық стиль.Қысқарған сөздердің емлесі мен орфоэпиясы

1

Мұғалімнің, сыныптастарының, өзге де тілдесетін адамдардың сөздеріндегі және үнтаспадан тыңдаған өз еліндегі оқу жүйесі туралы ақпараттар.

Оқу мәтіндердегі өз еліндегі оқу жүйесі туралы жарнамалық, анықтамалық ақпараттар.

Өз еліндегі оқу жүйесі туралы мәліметтерді  айту.

Өз еліндегі оқу жүйесіне байланысты білетінін мәтін түрінде жазу. Сұрақтарға жауап жазу.

Ұсынылған тақырып бойынша сөйлесім. Өз еліндегі оқу жүйесі туралы пікірлесім. Білім саласы қызметкерлерінен өзіне қажетті мәліметтерді сұрап білу.

Еліміздің оқу жүйесі туралы пікір алмасу.

2

Инженерлік іс және техникалық даму 109-б

1

3

«Болашақ» халықаралық стипендиясы 111б

1

4

Шетелде оқығың келсе...113-б

1

5

Журналистика дегеніміз не? 116-б

1

6

Білім ошақтарындағы тамаша дәстүрлер 118-б

1

7

Солтүстік қазақстан мемлекеттік университеті 121-б

1

8

Диктант

1

9

Сынақ

1

10

Тестілеу

1

11

Шағын жобаны қорғау

1

12

Қорытынды

1

Барлығы:

136