Декада иностранного языка
материал по английскому языку

Проведение декады иностранного языка

Декада английского языка способствует расширению и обогащению приобретенного учебного, языкового и речевого опыта в курсе овладения иностранными языками. В силу специфики предмета иностранный язык имеет огромный воспитательный и развивающий потенциал, поэтому основная цель данного мероприятия - повышение мотивации в изучении иностранных языков; активизация навыков говорения учащихся на иностранном языке.

Задачи декады иностранных языков в школе:

• развивать творческие способности и умения самостоятельного использования языка в различных жизненных ситуациях;

• научить использовать навыки говорения на иностранном языке в различных ситуациях в быту и на сцене;

 • приобщать учащихся к мировой и отечественной культуре, включая их в диалог культур средствами языка;

 • развивать навыки индивидуальной и групповой работы, уделяя особое внимание чувству единения.

• воспитывать толерантное отношение к другим культурам.

Культурологический подход является той основой, на которой строится сегодняшнее образование, ориентированное на личность ученика, на совместную деятельность учащегося и педагога. Именно с этих точек зрения и интересов учащихся составляется план проведения декады иностранных языков.

Этапы проведения декады

I этап – подготовительный (начинается с составления программы недели)

 • С учащимися и администрацией школы обсуждается характер и содержание мероприятия, время и место его проведения.

• Проводится заседание школьного методического объединения учителей иностранного языка, на котором учителя английского языка обсуждают план проведения декады. Распределяются обязанности среди учеников, которые выступают в роли помощников учителям при подготовке определенных мероприятий.

• Составляется программа мероприятий на все дни декады с точным указанием сроков и места проведения.

• Готовится языковый материал для конкурсов, олимпиад, эстафет и других мероприятий.

 • На стенде школы оформляется информационный уголок.

• Продумывается тематическое оформление кабинетов где проводятся мероприятия.              • Составляется программа проведения игр.

• Обсуждается состав жюри, а также вопрос о награждении грамотами лучших команд, участников-победителей и отдельных активных участников.

От того, как будет проведена подготовительная работа, зависит успех декады. Непосредственно подготовку учеников к выступлениям проводят учителя иностранного языка, работая индивидуально с каждым учеником или с группами учеников. Во время репетиций ученики усовершенствуют свое произношение, навыки устной речи, учатся проявлять организаторские способности и т.д.

II этап – это проведение декады иностранных языков. Обязательным условием проведения декады является создание атмосферы праздничности, непринужденности. Ученики должны ощущать удовлетворение и радость от своего участия в празднике.

 III этап- подведение итогов.

В зависимости от плана, ученики, которые заняли призовые места, лучшие группы, активные классы награждаются грамотами и призами на линейке. Учителя английского языка сообщают об итогах недели на линейке, посвященной закрытию недели.

Ожидаемые результаты

 Этот проект поможет учащимся  

• правильно использовать языковые средства в различных речевых ситуациях,

• расширить кругозор о традициях и обычаях англоговорящих стран,

• развивать творческий потенциал;

• развивать умения учащихся работать с различными источниками информации. Сроки проведения – с 12 по 23 февраля 2024 г.

План проведения декады кафедры гуманитарного образования: англ.яз.

Срок проведения с 12.02.2024г. по 23.02.2024г.

Подготовила : Мусахожоева А.И. ,учитель англ.яз