Этап урока

Используемые ресурсы

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

V Обучение чтению, развитие навыков устной речи на основе прочитанного

Заголовки на доске

Листы с заданиями

Дотекстовый этап:

Now we are going to read.

Ex.6 p78

Look at the pictures and say: What is the text about?

Текстовый этап: (First reading)

Now read the text and find suitable sentences or words  from the text to illustrate the pictures.

Now look through the text again and do the next tasks. (Second reading)

-give it a name;

-match the names and the parts of the text;

-complete the sentences.

Послетекстовый этап:

-Is the information true, false or not stated in the text?

-Ask 5 questions to the text.

-Correct the text.

Which season is not in the text?

Let’s complete the story. Ex 7 p79

- Did you like the story?

-What is your favourite season? Why?

формулируют предположения о тематике текста по имеющимся иллюстрациям.

Читают текст, выполняют задания

Выполняют индивидуальные задания различного уровня сложности

Составляют рассказ по плану (при необходимости используют текст, выбирая и трансформируя информацию)

Отвечают на вопрос, аргументируя ответы (при необходимости используют текст, выбирая и трансформируя информацию)

Контрольно-оценочный

Закончите фразу: Я сумел(а)….У меня получилось….Мне еще надо поработать над…

Оценивают свою работу на этапе урока

VII. Подведение итогов.

Объяснение домашнего задания.

Отметки

Рефлексия.

Бланки оценочных листов

Карточки-смайлики

Ребята!  Наш урок подходит к концу. Давайте подведем итоги.

Какие задачи на уроке мы с вами ставили?

Удалось решить поставленные задачи?

Было ли вам интересно сегодня на уроке?

Что показалось вам трудным?

Что было легко?

Next! Children! Write down your homework.

Объяснение домашнего задания.

Подготовить рассказ по плану:

А) о любимом времени года;

В) о любимых временах года;

С) о всех временах года.

Рефлексия

Каким было ваше настроение на сегодняшнем уроке?

А сейчас закройте глаза и вспомните приятные моменты нашего занятия.

Я рада, что на протяжении всего занятия вы были внимательны.

Я хочу, чтобы все, кто работал хорошо, улыбнулись мне.

Отметки

Your marks are …

The lesson is over.  Thank you.

Goodbye.

Have a good day!

Подводят итоги урока и оценивают свою работу на уроке

Заполняют оценочные листы

записывают домашнее задание в дневник

Показывают смайлик настроения