презентация и конспект урока к дню Европейских языков
план-конспект занятия по английскому языку (5 класс)

 «Познание мира через языки. 26 сентября - День европейских языков»

С.Ю.: Во все времена люди понимали значение иностранных языков в жизни культурного человека. С началом нового тысячелетия ЮНЕСКО провозгласило 21 век - веком полиглотов, на весь мир прозвучал девиз «Изучаем языки на протяжении всей жизни».
А 2001 год был объявлен “европейским годом языков”. С тех пор и появился этот удивительный день, который отмечается 26 сентября.
Для чего был придуман такой праздник? Чтобы люди обратили внимание на  проблему сохранения и развития языков. Европейский день языков призван напомнить людям, что изучение языков нужно поощрять, что знание многих языков способствует налаживанию межкультурных отношений. Сегодня всё больше людей выбирают для изучения не один иностранный язык. Современный мир требует от человека умение свободно говорить с представителями разных стран.

Е.А.: Всего в мире существует более 2,5 тысяч языков. Десятки алфавитов служат великому множеству языков, но все алфавиты мира восходят к самому первому – греческому.
В наши дни владение иностранным языком давно уже не роскошь или дань моде, это насущная необходимость. Кстати, недавнее исследование доказывает, что люди, знающие несколько языков, меньше подвержены риску потери памяти.
Как заметил знаток языка Лев Васильевич Успенский, “язык – лентяй, он старается всячески экономить свои усилия, заимствует слова из другого языка”. В русский язык пришли заимствования из западноевропейских языков. Попробуйте угадать, из каких языков пришли следующие слова.
1: бутерброд, рюкзак, шлагбаум, галстук, бухгалтер, курорт
(Из немецкого)
2: руль, флаг, митинг, клуб, комфорт, кекс, пудинг, футбол
(Из английского)
3: браслет, медальон, пальто, сюртук, бульон, пьеса, афиша, режиссёр (Эти слова нам подарили французы)

4: ария, тенор, соната, карнавал, макароны, вермишель (А эти слова мы взяли у итальянцев)
5: гитара, серенада, карамель, томат (Эти слова к нам пришли из испанского)

С.Ю.: Лев Толстой знал около 15 языков – в их числе английский, французский и немецкий языки в совершенстве, легко читал на польском, чешском и итальянском языках. Вдобавок знал греческий, латынь, татарский, украинский и церковно-славянский, а также изучал голландский, турецкий, древнееврейский, болгарский и ряд других языков.
Е.А.: Баснописец Крылов прекрасно знал французский, итальянский и немецкий языки. Затем выучил древнегреческий, а также изучал английский язык.

Мы продолжаем нашу викторину. За каждый правильный ответ вы получаете один балл. В конце занятия подсчитывается общее количество баллов у каждого участника, подводится итог и награждаются победители.

II задание (Слайды №3-7)
1. Какого европейского языка не существует?
А. Английский
Б. Немецкий
В. Австрийский
Г. Французский

2. Какой язык является одним из государственных языков Швейцарии?
А. Шведский
Б. Немецкий
В. Английский
Г. Чешский

3. Сколько букв в английском и французском алфавитах?
А. 30
Б. 28
В. 26
Г. 33

4. Сколько гласных во французском и английском алфавитах?
А. 6
Б. 7
В. 8
Г. 3

5. Каким словом переводятся все эти слова на русский язык?
Friendship, Amitié, Freunfschaft (Дружба)

III задание (Слайд № 8)

Слайд № 9 – Germany (Berlin), слайд № 10

Слайд № 11 – France (Paris), слайд 12

Слайд № 13 – Great Britain (London), слайд 14

Слайд № 15 – Finland (Helsinki), слайд 16

Слайд № 17 – Italy (Rome), слайд 18.

IV задание (в презентации «Match the country with its language»)

1-g, 2-f, 3-e, 4-a, 5-b, 6-d.

Слайды №19-20.

Слайд № 21 (Если останется время)

– Countries and their capitals

Paris – France

Helsinki – Finland

Berlin – Germany

Rome – Italy

Warsaw – Poland

Amsterdam – the Netherlands

Ankara – Turkey

Lisbon – Portugal

Madrid – Spain

Oslo - Norway

Слайд № 22.

Подведение итогов, награждение.