Элективный курс "Английский язык в программировании"
элективный курс по английскому языку

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА

5

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ЭЛЕКТИВНОГО

КУРСА

8

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА

9

Вид учебной работы

Объем в часах

Обязательная учебная нагрузка

36

в том числе:

практическое обучение

36

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем в часах

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема 1.

Язык программирования

Pascal

Содержание учебного материала

6

1

2

3

4

5

Синтаксис языка Pascal.

Структура программы на языке Pascal.

Типы данных.

Операции. Стандартные функции.

Интерфейс системы программирования Pascal.

2

Практические занятия:

1. Интерфейс среды Pascal.

2. Типы данных, операторы и функции языка Pascal.

3. Служебные и зарезервированные слова.

2

2

2

Тема 2.

Язык программирования С++

Содержание учебного материала

8

1

2

3

4

Синтаксис языка С++.

Типы данных.

Структура программы.

Базовые конструкции структурного программирования.

2

Практические занятия:

4.Алфавит и словарь языка. Знаки операций.

5.Основные типы данных языка С++.

6.Оператор «выражения», ветвления, цикла, передачи управления.

7. Типы данных, определяемые пользователем.

2

2

2

2

Тема 3.

Язык гипертекстовой разметки HTML

Содержание учебного материала

6

1

2

3

4

Средства просмотра WorldWideWeb.

Инструментарий HTML и браузеры.

Структура и основные теги HTML.

Основные теги форматирования текста.

2

Практические занятия:

8. Структура документа НТМL.

9. Теги HTML. Атрибуты тегов.

10.Управление стилем шрифта.

2

2

2

1

2

3

4

Тема 4.

Язык программирования Python

Содержание учебного материала

8

1

2

3

Синтаксис языка Python.

Встроенные типы данных.

Модули.

2

Практические занятия:

11.Операторы отношений.

12. Строки и операции над ними.

13.Встроенные функции.

14.Модули стандартной библиотеки.

2

2

2

2

Тема 4.

Язык программирования Basic

Содержание учебного материала

6

1

2

3

Общая характеристика алгоритмического языка Basic.

Символы языка Basic.

Простейшие конструкции языка Basic.

2

Практические занятия:

15.Синтаксис языка Basic.

16.Основные операторы языка Basic.

17. Операторы ввода/вывода.

2

2

2

Дифференцированный зачет

2

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

36

Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

Умеет:

Оценка «5 (отлично)» ставится, если:

• выполнил    работу    в    полном    объеме   с   соблюдением    необходимой последовательности действий;
• проводит работу в условиях, обеспечивающих получение   правильных результатов и выводов;
• соблюдает правила техники безопасности;
• правильно и аккуратно выполняет все записи, таблицы, вычисления.

Оценка «4 (хорошо)» ставится, если выполнены требования к оценке 5, но допущены 2-3 недочета, не     более одной ошибки и одного недочета.

Оценка «3 (удовлетворительно)» ставится, если:

• работа выполнена не полностью, но объем выполненной части таков, что позволяет получить правильные результаты и выводы;
• в ходе проведения работы были допущены ошибки.

Оценка «2 (неудовлетворительно)» ставится, если:

• работа выполнена не полностью и объем выполненной работы не позволяет сделать правильных выводов;
• работа проводилась неправильно.

Практические занятия №№ 1-17.

Дифференцированный зачет

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и темы

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас

Знает:

лексический минимум (1200-1400 единиц)

грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) текстов профессиональной направленности

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели результатов подготовки

Формы и методы контроля

1

2

3

ОК 1. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

выбирает способ решения задачи в соответствии с заданными условиями и имеющимися ресурсами

Оценка выполнения практического задания

ОК 2. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

самостоятельно находит источник информации по заданному вопросу, пользуясь электронным или бумажным каталогом, справочно-библиографическими пособиями, поисковыми системами Интернета

Оценка выполнения практического задания

1

2

3

ОК 3. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

Называет ресурсы для собственного профессионального и личностного развития

Оценка выполнения практического задания

ОК 4. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

участвует в групповом обсуждении, высказываясь в соответствии с заданной процедурой и по заданному вопросу  

Оценка выполнения практического задания

ОК 5. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.

отвечает на вопрос, направленный на выяснение фактической информации, создает стандартный продукт посменной коммуникации простой структуры

Оценка выполнения практического задания

ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

решает профессиональные задачи с использованием прикладного программного обеспечения

Оценка выполнения практического задания

ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

самостоятельно пользуетсяпрофессиональной документацией на государственном и иностранном языках

Оценка выполнения практического задания