Внеклассное мероприятие по английскому языку "Карнавал британских праздников"
материал по английскому языку

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ         УЧРЕЖДЕНИЕ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ         «СОФИЕКСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ                                                                              ШКОЛА I-II СТУПЕНЕЙ №27»

Внеклассное мероприятие

Тема: "Карнавал британских праздников"

                                                             Разработали: учитель

                                                                                   английского языка II категории

                                                                     ГБОУ ЛНР СОШ I-II №27

                                                                     Серова Ирина Николаевна

                                                             Педагог-организатор

                                                                     ГБОУ ЛНР СОШ I-II №27

                                                                      Степанова Дарья Ивановна

19.04.2018 г

Цель мероприятия:

повторение языкового материала по теме «Holidays»;

систематизация знаний учащихся о том, когда и как празднуются британские праздники;

расширение знаний учащихся о праздниках, знакомство с традициями Великобритании;

развитие интереса к английскому языку, речевой культуре через творческую активность, артистизм учащихся;

воспитание чувства уважения и доброжелательности к стране изучаемого языка и её народу, к своим сверстникам;

Ход мероприятия

Student.: Good afternoon, dear children and guests! Today we have an unusual day. We are having a great party “Carnival of British Holidays”. I hope you will have a wonderful time. Let us learn, play, sing and dance together!

Девочка: Здравствуйте, гости, здравствуйте ребята! Мы рады приветствовать вас на Карнавале британских праздников! Давайте веселиться!

Neznaika: (Knock, knock) May I come in?

Student: Yes, you may. But who are you?

Neznaika: My name is Neznaika. I live in Sofievka . Wow, what is it? Why are you wearing so beautifully, children?

Student: Neznaika, we are having a party. Will you join us? We shall tell you a lot of interesting facts about British holidays and you will enjoy your time spending here. Take your place where you want.

Neznaika: With great pleasure. I do not know anything about holidays in Great Britain. I will listen to you very carefully!

Student: There are a lot of public holidays in Great Britain. They are Christmas Day, New Year’ Day, St. Valentine’s Day, Mother’s Day, Pancake Day, St. Patrick’s Day, All Fool’s Day, Easter Day, Father’s Day, Halloween and others.

Девочка: Есть множество праздников в Великой Британии: День Святого Валентина, День матери, День Святого Патрика, Пасха, Хэллоуин и другие.

Pupil: In February the British have a wonderful holiday for all lovers - St. Valentine’s Day.

Девочка: В феврале есть прекрасный праздник для всех влюбленных– День Святого Валентина.

Pupil: St. Valentine’s Day is a religious holiday, which is celebrated in Great Britain, in many European countries and in the USA.

Девочка: Этот праздник – религиозный. Он празднуется не только в Великобритании, но и во многих европейских странах и в США.

Pupil: Your heart beats faster when you are in love. This is why the heart is considered to be the centre of our emotions and is always used to illustrate love. Being in love produces a special “high” feeling.

Девочка: Ваше сердце бьется быстрее когда вы влюблены. Поэтому сердце выражает наши эмоции и показывает любовь. Быть влюбленным – значит чувствовать себя «на седьмом небе».

 Pupil : Nobody knows much about St. Valentine. People call him the saint of love. On this day children write their names on cards with hearts on them and give them to their classmates. Schoolchildren and older people give cards, presents and flowers to their boyfriends, girlfriends, husbands and wives. Some people do not put their names at the end of their cards because they want their name to be a secret.

Девочка: В этот праздник дети пишут свои имена на валентинках и дарят их одноклассникам. Старшеклассники и взрослые дарят открытки, подарки и цветы своим половинкам. Некоторые люди не подписывают открытки, чтобы остаться неизвестным.

Pupil. Let’s go back in the 16th century and have a look how Romeo and Juliet made a declaration of love.

Девочка: Давайте вернемся в 16 век и посмотрим как Ромео и Джульетта признавались в любви.

(танец Ромео и Джульетты)

Romeo. My beautiful love, you are my sunrise and sunset. You are my world and you have been since the first time I saw you from afar. My heart leaped in my chest and the vision of you made me catch my breath.

Juliet. My love is only for you.

Pupil. And now let go back in the 20th century and have a look on the heroes of Titanik.

Девочка: А теперь давайте вернемся в 20 век и посмотрим на героев Титаника.

(танец)

Парень. I wrote your name in the sky,
but the wind blew it away.
I wrote your name in the sand,
but the waves washed it away.
I wrote your name in my heart,
and forever it will stay.

Девушка. My heart is yours. After I fell in love with you, I fell in love with my life

Pupil. And now let’s have a look at how do people declarate their love in 21th century.

Девочка: А сейчас вернемся в 21 век и  посмотрим на влюбленных.

(танец)

Парень:  I’ll be your sweetheart

               If you will be mine,

               All of my life

               I’ll be your Valentine.        St. Valentine.        

Девушка:   The rose is red,

                   The violets are blue,

                   The honey’s sweet

                   And so are you.

Student: English people as many other people in the word love their mothers very much and they celebrate Mother’s Day in March.

Девочка: Британцы, как и все в мире очень любят своих мам и поэтому отмечают День Мамы в марте.

Pupil : In March there is also a holiday for English women – Mother’s Day. People in the family try to make it a day off for Mother and help her in any way they can. On that day they visit their mothers and give them some presents. If they cannot do that, they send their mothers “A Mother’s Day Card”.

Девочка: В этот день в семье стараются устроить выходной для мамы и помогать ей во всем. Дети навещают своих мам и дарят им подарки. Но если это сделать не удается, то они отправляют ей открытку.

Pupil : ( Poem)

Help Your Mother! ( by V. Ruderman)

 Help your mother lay the table,

 Put a knife and fork and spoon;

 Help your mother lay the table

 Every afternoon.

 Help your mother clear the table,

 Take the knife and fork and spoon;

 Help your mother clear the table

 Morning, night and noon.

Pupil 1: (Poem)

I Love My Mummy. ( by Antonenko)

 One, One, One.

 I love the sun

 Two, two, two

 I love my mummy too

 Three, three, three

 My mummy loves me

 Four, four, four

 I love her more and more

 I count from one,

 I love the sun

 I count to four

 I love my Mummy more!

(танец)

(Scene)

 Pupil 1 (Daughter): My dear Mummy! Happy Mother’s Day! I wish you health and happiness. I want to give you this beautiful card and flowers.

Pupil 2( Mother): Thank you, dear daughter! Let me kiss you.

P1, P2: Happy Mother’s Day!

Student: In April or at the end of March English people celebrate Easter Day. 

Девочка: В апреле в конце марта англичане празднуют Пасху.

Перед Пасхой идет Вербная неделя (Palm Sunday or Willow Sunday). Это начало страстной недели во многих церквах. Вербная неделя символизирует прибытие Христа в Иерусалим, его встречали соратники, которые размахивали веточками вербы. Верба также есть символ пробуждения природы. Священную лозу очень почитают. Этой вербой принято похлестывать друг друга, говоря: «Не я бью, верба бьет, через неделю – Пасха!»

(ученик проходит с вербой, трогает зрителей, говорит)

Not I am tapping – the willow is tapping, Easter is in a week! Be as tall as the willow, as healthy as the water and as rich as the earth.

(звон колоколов на Пасху)

Student: “Happy Easter!” – say people in Great Britain greeting each other. However, in our country people usually say: “Christ is risen!” and the answer is “He is risen indeed!”

Девочка: «Счастливой Пасхи» - говорят в Британии. А в нашей стране говорят: «Христос воскрес». А отвечают: «Воистину воскрес!»

Pupil : People celebrate the Easter as the start of spring or a religious festival. In England it is time to give and to get presents. On Easter Sunday children get chocolate eggs or rabbits.

Девочка: Люди празднуют Пасху как начало весны, это религиозный праздник. В Англии это время для подарков. В воскресенье на Пасху дети получают шоколадные яйца или шоколадного кролика.

(Dance Bunny hops)- 1 класс

Стихи

Spring is coming!

Do you hear?

Birds are flying

Smiles appear.

Clouds flow,

Trees are budding,

Tulips grow,

In the gardens.

Clear feelings

Carry spring!

Happy greetings

Voices ring!

Девочка: А у нас, у православных дети расписывают яйца и обмениваются ими. И мы нашим гостям хотим подарить пасхальные подарки.

(подарки гостям)

Student: Father’s Day. We do not have such a holiday in our country. But in Great Britain there is a Father’s Day. I believe it would be a great holiday in our country and all fathers would be glad to celebrate it.

Девочка: День Папы. Такого праздника нет в нашей стране. Но я считаю, что это был бы прекрасный праздник и папы были очень рады отпраздновать его.

Pupil : In June the English fathers celebrate Father’s Day. Children usually spend the day with their parents. On that day they send cards and give presents to their fathers.

Девочка: День папы празднуется в июне. Дети стараются провести весь день со своими родителями, они дарят подарки и открытки папе.

Pupil 2: ( Poem)

My dear, dear Daddy!

 We love you so much.

 We want you to be happy

 Today and very much!

 Be happy, be happy

 Today and very much!

(песня “I love my daddy”)

Student: Autumn comes and it’s time to celebrate Halloween. It’s a funny holiday for children and grown-ups.

Девочка: Наступает осень – это время для празднования Хэллоуина. Это веселый праздник для детей и взрослых.

Pupil : Halloween is a great holiday. Halloween is the end of autumn and the start of winter.

Девочка: Хэллоуин – это старинный кельтский праздник, который празднуется с 31 октября на 1 ноября. Еще его называют «Канун всех святых»

Pupil : In the past this festival was a time of fear. People believed in ghosts and witches and they stayed at home.

Девочка: Раньше этот праздник был временем страха. Люди верили в приведений и ведьм и оставались дома.

Pupil : At Halloween the ghosts of the dead and all the witches of the world rode in the sky on their broomsticks.

Девочка: На Хэллоуин приведения и ведьмы всего мира летают в небе на своих метлах.

Pupil : Today this festival is a time for fun, for Halloween parties.

Девочка: Но сегодня это праздник веселья.

Pupil : Now ghosts and witches are people dressed in old and funny clothes. On the 31st of October at Halloween parties they eat tasty autumn food - pumpkin pies and cakes.

Девочка: Сегодня дети и взрослые переодеваются в страшные костюмы и ходят к знакомым и соседям в поисках сладостей и подарков.

(забегают страшилки, пугают детей)

Trick or treat, you’re so eat

Give me something good to eat

Nuts and candy, fruit and gum

I’ll go away if you give me some

Pupil 1: The sky is blue, the sky is green,

     Have you got a penny for Halloween?

     Halloween, Halloween.

Pupil 2: Ghosts and witches can be seen.

     Trick or Treat Trick or Treat!

     Give us something good to eat.

Pupil 3: The sky is grey,

     But we are gay:

     We go out and go in

     To celebrate Halloween.

Танец “ Halloween.”

Thank you for your presents and we should go now to a Buckingham Palace.

Neznaika: It was pleasure to listen to you, boys and girls! I see you know much about British holidays.

Guess what holiday it is?

 1) This holiday is celebrated on the 14th of February as a day of love and friendship. (St. Valentine’s Day)

2) Children usually eat chocolate eggs and Cross Buns on this day. (Easter)

 3) Children dress as witches and ghosts and go from house to house and say: “Trick or Treat?” (Hallowe’en )

Neznaika: Thank you, dear children. Now I am sure you know everything about British holidays.

Student: To finish I would like to thank all the pupils who took part in our party and told us some interesting facts about British holidays. I am sure you had a wonderful time singing, dancing and revising an interesting material here… Our party is over. Thank you and see you later.

(флэш-моб)