Викторина по английскому языку для 7 класса «Спорт в нашей жизни»
материал по английскому языку (7 класс)

Викторина по английскому языку для 7 класса «Спорт в нашей жизни»

Цели мероприятия:

воспитательные:

воспитывать уважительное отношение к культурным ценностям, спорту;

воспитывать толерантное отношение  друг к  другу, сотрудничество и взаимопомощь;

обучающая:

обобщить знания учащихся по темам: «Спорт», «Здоровье»;

совершенствовать навыки разговорной речи;

развивающие:

развивать навыки работы в команде;

развивать логическое мышление.

Оборудование:

таблица счета команд;

карточки с заданиями.

                                                       Ход урока:

1.               Организационный момент.

Teacher:- Hello, dear friends! We are glad to see you! No one can deny that sport has great meaning in our life. That's why we are here today. There will be a quiz game "Sports in our life".

-    Let me introduce the main characters of this game. I will lead the game, the jury will estimate the teams, five teams.

-    Well, let's begin!

2.Речевая зарядка.

Teacher:- Everybody knows that sport is an important part in our life. It helps us in different ways: to keep in good health, to build our character. Sport makes us strong, fast, patient. During this game we shall talk about different kinds of sport (running, parcour, swimming and so on) and about famous sportsmen. The jury will estimate the teams and put the points for each competition.

-     In the beginning I want teams to introduce themselves.

3.               Приветствие команд.

Капитаны представляют свои команды.

4.Первый конкурс "Guessthesport" ("Угадай вид спорта").

Teacher:- Listen the rule: you will see the certain kind of sport in our screen and write down them in your papers. The names of the sports must be written in correct form. Each correct name of sport will be estimate like one point.

Учитель по очереди показывает картинки следующих видов спорта:

Football

Volleyball

Chess

Tennis

Basketball

Hockey

Snowboarding

Surfing

Skiing

Skating

Swimming

5.   Второй конкурс "Matchthewords" ("Соединить слова»)

Teacher:- You task is to match the words and translate them.

Keepfit                                                             Молочные продукты                                              

Tofeelbad                                                       Эмблема соревнования

Dairyproducts                                                 Быть в хорошей форме

To keep to a diet                                             Богатыйвитаминами

An emblem of the competition                    Придерживатьсядиеты

Goodforheart                                                Плохо себя чувствовать

Regularexercises                                            Полезно для сердца

Richinvitamins                                               Регулярные упражнения

Totaketemperature                                      Измерять температуру

6.Третий конкурс"Whatsportstheyare" ("Какой вид спорта").

Teacher:- Now I shall give you descriptions of some kinds of sport and your task is to listen and say what sports they are. Translate the sentences.

2.     It is a game for two or four players who hit a ball with rackets across a net. (tennis)

3.     A round ball is used in this game. Two teams of players kick it. They are not allowed to handle the ball, (football)

4.     It is a team game played with oval ball, (rugby)

5.     It is a game played on a table using round wood bats and a small plastic ball, (ping-pong) .

7.   Четвертый конкурс "Friendlynumbers" ("Веселые цифры")

Teacher:- There is a chain of numbers; your task is to decode the words using the alphabet and translate them.

1.  19, 16, 15, 18, 20, 19, 13, 1, 14. (sportsman)

2.  15, 12, 25, 13, 16, 9, 3 7, 1, 13, 5, 19. (Olympic games)

3.  23, 18, 5, 19, 20, 12, 9, 14. (wrestling)

8.   Пятыйконкурс"How do we call people who..." ("Какназываютсялюди, которые...").

Teacher: - How do we call people who:

1.  Play football (footballer or football player)

2.  Tennis (tennis player)

3.  Go swimming (swimmer)

4.  Jumping (jumper)

5.  Running (runner)

6.     Windsurfing (surfer)

-      Шестой конкурс "Crazyquestions" ("Сумасшедшие вопросы").

Teacher:- Choose the right answer and decode the main word.

1. How do we call the most important sports event in the world?

·        Tennis tournaments at Wimbledon (n)

·        The World Youth Games (g)

·        The Olympic Games (h)

2. He decided to revive the Olympic Games at the end of the 19th century"?

·     Vladislav Tretyak (a)

·     Pierre de Coubertin (e)

·     Robin the Bobbin (o)

3.                An apple a day keeps ... away

·        the doctor (a)

·        the teacher (y)

·        the policemen (i)

4.They are rich in vitamins

·                     crisps (m)

·          fruits and vegetables (I)

·          fast food (r)

11.    Подведение итогов и награждение команд