Современные педагогические технологии на уроках английского языка
презентация к уроку по английскому языку

Слайд 1

МАОУ «Школа №79 им. Н.А. Зайцева» Доклад по теме « Современные педагогические технологии на уроках английского языка» Доклад подготовил: учитель английского языка Бочарникова Юлия Олеговна

Слайд 2

Основной целью обучения иностранным языкам является формирование и развитие коммуникативной культуры школьников, обучение практическому овладению иностранным языком.

Слайд 3

Задача учителя состоит в том, чтобы создать условия практического овладения языком для каждого учащегося, выбрать такие методы обучения, которые позволили бы каждому ученику проявить свою активность и творчество.

Слайд 4

Современные педагогические технологии: - обучение в сотрудничестве -проектная методика -использование новых информационных технологий - интернет ресурсы и образовательные платформы.

Слайд 7

Базовый набор услуг может включать в себя: электронную почту; телеконференции; видеоконференции; возможность публикации собственной информации, создание собственной домашней странички и размещение ее на Web-сервере; доступ к информационным ресурсам: справочные каталоги; поисковые системы,; разговор в сети. Эти ресурсы могут быть активно использованы на уроке.

Слайд 8

При работе с компьютерными технологиями меняется и роль педагога, основная задача которого – поддерживать и направлять развитие личности учащихся, их творческий поиск

Слайд 9

Обучение в сотрудничестве – это одна из разновидностей личностно-ориентированного подхода в преподавании иностранного языка, которая предполагает организацию групп учащихся, работающих совместно над решением какой-либо проблемы, темы, вопроса.

Слайд 10

Установление дружеской переписки 1. Предпочтение отдается работе в небольших группах. Наилучшие результаты достигаются за счет возможности обучающихся самим выбрать тему для обсуждения. Электронная коммуникация - прекрасная практика языка. Присутствие реальной публики обеспечивает повышение качества письма – речь школьников становится более выразительной Использование e-mail повышает интерес к самому процессу изучения языка.

Слайд 11

Сайт международного общения ePals

Слайд 12

C оздание совместных учебных проектов Учащиеся не просто делятся информацией с партнерами с разных концов земного шара, а совместно работают над каким-либо проектом: выбирается тема, разрабатываются методы исследования, создается свой стенд, куда и помещаются полученные результаты. Тему проекта можно выбрать из уже предложенных кем-то на лист-сервере или поместить туда свою и ждать ответных контактов.

Слайд 13

Метод проектов – это комплексный обучающий метод, который позволяет индивидуализировать учебный процесс, дает возможность учащемуся проявлять самостоятельность в планировании, организации и контроле своей деятельности .

Слайд 14

Заключение: Таким образом, подводя итог, можно сказать, что современные педагогические технологии – это огромное количество возможностей, приводящих к мотивации, как к основному двигательному механизму образования и самообразования человека, что и является отображением моего педагогического кредо - «желание -это тысяча возможностей, нежелание-тысяча причин …»