Внеклассное мероприятие по английскому языку в 7 классе
план-конспект урока по английскому языку (7 класс)

МОУ «Александровская школа Марьинского района»

ОТКРЫТЫЙ УРОК-ВИКТОРИНА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 7 КЛАССЕ

«Книга рекордов английского языка»

 Учитель английского языка

Угрин А. А.

Донецк, 2019 год

    Цель: познакомить учащихся  с возможностями применения изучаемого языка, повысить заинтересованность к изучению предмета, раскрыть творческие способности учеников.

   Задачи: 

• наглядно продемонстрировать учащимся необходимость изучения английского языка,
• показать сферы профессиональной деятельности и повседневной жизни, где требуется применение английского языка

 Оснащение урока: Компьютер, проектор, экран, колонки. Презентации  «Книга рекордов английского языка», «Англоговорящие страны», приложения (раздаточный материал для участников). Для жюри нужны ручки и таблицы  для оценивания рекордов команд (Приложение для жюри), дипломы (приложение «Диплом»).

   Подготовительный этап: домашнее задание для команд (придумать название и подготовить  песню, танец, стих, демонстрирующие значимость английского языка), (Приложение №1).

Учитель:

Добрый День, леди и джентльмены. Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, посвященном изучению английского языка.

  Это не новость, что среди иностранных языков английский язык стоит на первом месте и уже давно вышел на международный уровень. Английский язык сегодня используется повсюду. Английский язык объединяет людей, помогает получать им знания из многих источников.

    В том случае, если вы всё ещё сомневаетесь в изучении английского языка, то мы ознакомимся с рекордами английского языка.

   Учитель: Мы предлагаем вас электронную версию книги рекордов английского языка. Мы узнали, что некоторые учащиеся нашей школы не знают, для чего им изучать английский язык (как показали результаты анкетирования). Поэтому самых сомневающихся учеников мы приглашаем на соревнование. Приветствуем учеников 7 класса. Пожалуйста, озвучьте название ваших команд. А сейчас приветствуем уважаемое жюри, в состав которого вошли ________(представление жюри). И, конечно, поприветствуем всех собравшихся!

Посмотрев на экран, вы сможете окончательно решить для себя - нужно ли вам знать английский язык? Открываем нашу книгу (Презентация «Книга рекордов английского языка») Слайд №1

Команда № 1: Слайд №2 «Язык образования». Английский — самый популярный иностранный язык в школах. Самые престижные вузы мира — англоязычные. В странах, где английский — второй государственный язык, студенты предпочитают учиться на английском. Знание английского дает возможность получить хорошее образование и построить успешную карьеру.  

    Если члены вашей семьи в прошлом говорили на английском языке, вы возможно захотите выучить его сами  и научить в будущем своих детей. Здесь польза от знания английского языка может заключаться в том, что когда вы занимаетесь изучением своей родословной, вы можете наткнуться на некоторые документы, написанные на чужом для вас языке.

Учитель: Давайте представим, что ваши дальние родственники были жителями Британских островов и оставили вам очень важное послание, которое необходимо расшифровать  и  дать правильный перевод. (Приложение № 2 )

Команда № 2: Следующая страница  нашей  книги  рекордов  английского  языка называется «Язык науки и техники». (слайд № 3)  Английский стал языком XXI века — века технического прогресса и информационных технологий. Сегодня все инструкции и программы для новых гаджетов пишутся на английском. Научные доклады, статьи, отчеты публикуются на английском. 90% Интернет-ресурсов — англоязычные. Подавляющее большинство информации во всех сферах — наука, спорт, новости, развлечения — выходит в свет на английском языке. Английский – это ключ к миру науки, ведь именно общаясь с людьми со всего мира, участвуя в международных конкурсах и конференциях, посещая зарубежные исследовательские центры, вы сможете узнать о новых научных открытиях.

  Учитель: Наш зарубежный коллега  Мистер Браун приготовил для команд свое задание. Ему интересно узнать, смогут ли ученики нашей школы вспомнить имена великих учёных и их изобретения. (Приложение № 3) Всего можно заработать 5 баллов, правильно заполнив таблицу. (Жюри подсчитывает баллы и вносит в таблицу рекордов команд)

   Команда № 3: Слайд №4 «Английский — язык путешествий»- так называется наша следующая страница. Масштабные путешествия англичан на протяжении двух веков принесли свои плоды. В XXI веке английский — язык путешествий. В какую бы страну вы ни попали, на английском вас поймут везде. В отеле, в ресторане, на автобусной остановке вы сможете объясниться с местными жителями.

     Даже минимальное знание английского языка поможет вам «продержаться» в чужой стране: купить еду, добраться до нужного места, купить билеты и т.д. Если же вы свободно владеете английским языком, то вы сможете общаться с новыми людьми, незабываемо провести время.

    Учитель: Давайте и мы с вами немного попутешествуем. Внимание на экран .   (Презентация «Англоговорящие страны») Вы, наверняка заметили, что мы совершили небольшое виртуальное путешествие по разным странам. Не могли бы вы назвать эти страны? (ответы команд) Правильно, это США, Великобритания, Канада, Австралия и Новая Зеландия. А что объединяет все эти страны?  (учащиеся выссказывают предположения) Конечно же – английский язык. Все эти страны относятся к англоговорящим странам, так как английский там является официальным языком. Но у этих стран есть и различия. Например: разные флаги, государственные гимны, национальные символы и традиции.

 Учитель: Жители этих стран отправили вам очень интересные задания. Проявите смекалку. Перед вами названия стран и их достопримечательности. Но вот проблема, пока задание до нас доставили, некоторые буквы из названий стран исчесли. Ваша задача - вставить пропущенные буквы и соединить название страны с её достопримечательностью. (Приложение №  4)

   А пока жюри подводит итоги, мы с вами немного пофантазируем. Ах, вот если бы сейчас оказаться на лазурном берегу Майами или посетить зоопарк Лондона. Неплохо было бы прогуляться по улочкам Сиднея. Но не стоит забывать о самом главном, о чемодане.  Что же нужно взять с собой в дорогу? Сейчас наши команды будут собираться в путешествие по англоговорящим странам за 1 минуту.

   Учитель: Задача участников команд выбирать из списка слов только те слова, которые обозначают  необходимые для путешествий вещи. Выигрывает команда, собравшая больше правильных карточек за минуту. (Приложение №  5)

    Команда № 1: Самое время перейти к следующей странице нашей книги рекордов английского языка. Слайд №5 «Английский язык - язык молодежи». Скажите, вы согласны со мной? (учащиеся высказывают свои точки зрения)  Вы правы. Английский язык стал языком молодежной культуры. Американские актеры и актрисы, музыканты были и остаются кумирами не одного поколения людей. Голливуд и сегодня - бесспорный лидер киноиндустрии. Культовые американские боевики и блокбастеры смотрят на английском языке во всем мире.

    Учитель: Сейчас наши участники посоревнуются в угадывании названий  фильмов по нескольким фрагментам. (Приложение № 6) Командам нужно вписать названия фильмов в карточки. Жюри подсчитает правильные ответы и огласит предварительные результаты.

    Команда № 2:  Из Америки пришли джаз, блюз, рок-н-ролл и еще множество стилей музыки, которые популярны до сих пор.  Кто из вас не любит танцевать? Брейкданс, Хипхоп, Вог…направлений множество. И опять же, танцы к нам пришли из англоговорящих стран. Творческим домашним заданием команд было подготовить песню, танец и стих. Первой команде по жребию выпало исполнение легендарной песни  «Jingle Bells». https://muzofond.fm/collections/holidays/jingle%20bells    (выступление учащихся оценивается жюри) (Приложение № 7)  Вторая команда подготовила для вас хореографический номер. Приветствуем бурными апплодисментами. http://megapesni.me/popsa/23547-pharrell-williams-happy.html  (Исполняется танцевальный номер).  И Третья команда зачитает стих о значимости изучении английского языка Приложение №1. Благодарим команды за чудесные выступления.  Прошу занять свои места.

  Команда № 3: И, наконец, последняя страница :Слайд № 6 «Английский — универсальный язык» . Английский язык - понятный язык. Многие слова мы можем понять и без перевода, т.к они стали интернациональными.

   Учитель: За 2 минуты напишите как можно больше слов, попавших в наш язык из английского. (кто больше, тот и побеждает в этом конкурсе) например : computer, doctor , football, printer, telephone, internet …

Учитель: Я попрошу вас, ребята , по рассуждать и обобщить, почему же стоит изучать английский язык (версии ребят: язык важен для получения хорошего образования, для путешествий и новых знакомств, для обмена информацией по всему миру без использования словаря, для просмотра фильмов в оригинале и т.д) . В дополнение ко всему вышесказанному, английский язык красивый, мелодичный и легкий в изучении. Английский обладает одним из самых богатых словарных запасов в мире, но при этом в нем несложная грамматика. Слова сами притягиваются друг к другу, образуя лаконичные и понятные предложения. Международный язык должен быть простым и всем понятным. Возможно, нам очень повезло, что именно такой несложный язык объединил мир. Сегодня мы можем с уверенностью сказать, что в XXI веке английский является международным языком №1. Как долго он будет оставаться международным, сказать сложно. Но, определенно, этот статус сохранится еще не одно десятилетие. 

Учитель: Спасибо вам за игру,  сейчас наше уважаемое жюри подведет итоги и мы проведем церемонию награждения. (жюри подводит итоги, ребята получают дипломы)

Приложение №1 «Стихотворения о значимости  английского языка»

        Приложение №2 к странице « Язык образования»

Try to DECODE the letter from your relative and FIND the translation.

13, 5    10, 11, 6, 8   17, 8, 7, 11, 18, 10   ______________________________________________________

14, 11    19, 14, 12     10, 12, 11, 16      18, 12, 1       3, 18, 12, 19    17, 12, 8, 11, 7, 20, 18

________________________________________________________________________

21,6,18,20,15,6,20,11,16       10, 12, 11, 16       18, 12, 1       3, 18, 12, 19    

__________________________________________________________________________6,18,5,1,14,7,18,20       6,4,12,15,1      14,7,16          12,19,18

_______________________________________________________________________

Translation : ____________________________________________________________

Ответ :

Dear friend. He who does not know foreign languages does not know anything about his own.

Дорогой друг. Кто не знает иностранных языков, ничего не знает и о своём собственном.

Приложение № 3 к странице «Язык науки и техники»

Fill in the table with information about famous scientists and their inventions.

Names : Samuel Finley Morse, Charles Makintosh, Samuel Colt, Michael Lomonosov, Michael Faraday

Inventions : developed a rubber solution that was used in raincoat production; invented the telegraphic dot-and-dash alphabet; is best known for his work with electricity and magnetism; is the father of the Russian sciences and outstanding poet the founder of Russian literature. He wrote a first scientific grammar of Russian language. He  was a founder of the first Russian Universit; designed and patented a pistol.

Приложение № 4 к странице «Английский — язык путешествий»

Ответы :

Приложение  № 5

Ответ :

Приложение №6 к странице «Английский- язык молодежи»

Ссылка на первый трейлер к фильму https://youtu.be/5PSNL1qE6VY

Ссылка на второй  трейлер к фильму  https://youtu.be/8hYlB38asDY

Ссылка на третий  трейлер к фильму   https://youtu.be/V75dMMIW2B4

Ссылка на четвертый  трейлер к фильму   https://youtu.be/CK2Btk6Ybm0

Ссылка на пятый  трейлер к фильму   https://youtu.be/B16Bo47KS2g

Ссылка на шестой  трейлер к фильму   https://youtu.be/mZIzoDuUDJc

           Приложение № 7

«Jingle Bells»

Dashing through the snow
In a one-horse open sleigh
O'er the fields we go
Laughing all the way
Bells on bobtails ring
Making spirits bright
What fun it is to ride and sing
A sleighing song tonight

Jingle bells, jingle bells
Jingle all the way
Oh what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh, hey
Jingle bells, jingle bells
Jingle all the way
Oh what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh

A day or two ago
I thought I'd take a ride
And soon, Miss Fanny Bright
Was seated by my side
The horse was lean and lank
Misfortune seemed his lot
He got into a drifted bank
And then we got upsot

Jingle bells, jingle bells
Jingle all the way
Oh what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh, hey
Jingle bells, jingle bells
Jingle all the way
Oh what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh

A day or two ago
The story I must tell
I went out on the snow
And on my back I fell
A gent was riding by
In a one-horse open sleigh
He laughed as there I sprawling lie
But quickly drove away

Jingle bells, jingle bells
Jingle all the way

Приложение для жюри

Приложение «Диплом»

Ссылки на использованный материал из Интернета:

http://englex.ru/english-as-an-international-language/

http://ppt4web.ru/anglijjskijj-jazyk/zachem-uchit-anglijjskijj.html

http://festival.1september.ru/articles/611517/

http://pixers.pl/blog/wp-content/uploads/2012/08/london-painting1.jpg

https://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=1e9e1112651b8a1e470fa2458570f957&n=33&h=190&w=210

http://st.depositphotos.com/1003536/1332/v/950/depositphotos_13322684-Spain-Love---heart-with-set-of-vector-icons.jpg

http://www.bec-dnepr.com/upload/images/wat_pres.jpg

http://landingsandtakeoffs.com/wp-content/uploads/2013/09/russia-map.jpg

http://www.qigong.co.il/5/yinyang.gif

http://inthemix.on-premise.com/wp-content/uploads/2013/06/australian.jpg

https://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=57b557deb8f3e2a2d821ba1a2e792295&n=33&h=190&w=253

https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=655d1eaca784c7ca5dc047275312bb74&n=33&h=190&w=189

http://www.lyrics.by/beatles/yesterday.html

http://engsuccess.ru/english-quotes01/

http://pedportal.net/po-zadache/vneklassnaya-rabota/zachem-angliyskiy-ya-uchu-751590

http://anglomag.ru/img/006.jpg