КТП Кузовлев , 5 класс
календарно-тематическое планирование по английскому языку на тему

№ п/п

Тема урока

Кол-во часов

Дата

Оборудование

УУД

по плану

по факту

Раздел 1. Я, моя семья и мои друзья. Межличностные отношения (24 ч)

Тема 1.1. Давайте познакомимся

12 ч.

1

 «Знакомство». Повторение

1

03.09

Аудиозапись к УМК

Использование адекватных средств для выражения своих мыслей и чувств

2

Совершенствование лексических навыков говорения. «Свободное время»

1

04.09

Аудиозапись к УМК

Умение вести диалог

3

Совершенствование грамматических навыков. Настоящее время (вопросы)

1

06.09

Таблица

Умение выделять наиболее эффективные способы выполнения действий

4

Совершенствование грамматических навыков говорения «Как я провёл лето»

1

10.09

Таблица

Уважение к другим народам чувство гордости за свою страну

5

Закрепление грамматических навыков. Действия в прошлом

1

11.09

Таблица

Умение выделять наиболее эффективные способы выполнения действий

6

Совершенствование грамматических навыков. «Добро пожаловать в школу»

1

13.09

Таблица

Умение выделять главную идею текста, выстраивать последовательность событий, организовать сотрудничество

7

Развитие грамматических навыков. Будущее простое время

1

17.09

Словари

Умение выделять наиболее эффективные способы выполнения действий

8

Развитие диалогической речи. «У меня есть друг»

1

18.09

Аудиокурс к УМК

Использовать адекватные языковые средства для выражения своих мыслей

9

Творческий проект – это интересно.

1

20.09

Презентация, проектор

Умение использовать  языковые средства для отображения своих мыслей и чувств.

10

Защита проекта по теме «Моё лето»

1

24.09

Презентация, проектор

Умение строить жизненные планы, формирование мотивации к учению, чувства гордости за свою страну

11

Повторение языкового материала. «Школьная жизнь»

1

25.09

Словари

Умение выделять главное и второстепенное, структурировать текст

12

Развитие навыков письма. «Как я провел лето».

1

27.09

Фотографии

Умение четко выражать свои мысли

Раздел 4. Школьное образование (18 ч)

Тема 4. « Правила вокруг нас»

7ч.

13

Формирование лексических навыков говорения. «Правила»

1

01.10

Аудиокурс к УМК

Доброжелательное отношение к окружающим, умение адекватно оценивать действия и поступки

14

Формирование грамматических навыков. Модальные глаголы: «должен, следует»

1

02.10

Таблица

Умение корректно выразить свои мысли

15

Активизация грамматического материала

1

04.10

Таблица

Умение строить жизненные планы, формирование мотивации к учению, чувства гордости за свою страну

16

Правила – это важно! Письмо

1

08.10

Картинки

Использовать адекватные языковые средства для выражения своих мыслей

17

Презентация ГМ: модальный глагол «необходимо».

1

09.10

Презентация, проектор

Планировать свое сотрудничество с учителем

18

Использование модальных глаголов в речи

1

11.10

Таблица

Умение использовать  языковые средства для отображения своих мыслей и чувств

19

Совершенствование грамматических навыков. Способы сравнения

1

15.10

Таблица

Целеполагание, уважение к личности и ее достоинству

Раздел 7. Средства массовой информации (2 ч)

20

Развитие умения читать с полным пониманием прочитанного. Должно быть это интересно, но…»

1

16.10

Презентация, проектор

Умение выделять главную идею текста, выстраивать последовательность событий, организовать сотрудничество

21

Активизация грамматических навыков. Модальные глаголы «уверенности»

1

18.10

Таблица

Формировать собственное мнение и позицию

Тема 4. « Правила вокруг нас»

11 ч

22

Презентация ГМ: степени сравнения прилагательных

1

22.10

Таблица, презентация

Доброжелательное отношение к окружающим, умение адекватно оценивать действия и поступки

23

   Волшебная пыль, которая может изменить школьную жизнь. Урок чтения

1

23.10

Литературный текст

Владение разными формами речи, умение четко выразить свои мысли

24

 Развитие диалогической формы речи. Как насчет того, чтобы сходить в кафе?

1

25.10

Аудиокурс к УМК

Владение разными формами речи, умение четко выразить свои мысли

25

Который час? Повторение

1

06.11

Часы

Владение разными формами речи,

Умение четко выражать мысли.

26

Обобщающий урок. «Правила»

1

08.11

Презентация

27

Подготовка проекта. Что ты думаешь о правилах?

1

12.11

Презентация, проектор

Целеполагание, постановка задач и пути решения

28

Защита проектов

1

13.11

Презентация, проектор

Умение адекватно самостоятельно оценивать свои действия

29

Повторение языкового материала

1

15.11

Карточки

Формирование собственного мнения и позиции

30

Мир безопасности. Контроль навыков чтения и аудирования

1

19.11

Литературный текст

Доброжелательное отношение к окружающим

31

Ролевые игры по теме «Правила безопасности».

1

20.11

Фишки, кубик

Владение диалогической  и монологической формой речи

32

Совершенствование лексико-грамматических навыков письма.

1

22.11

Таблица

Умение адекватно самостоятельно оценивать свои действия

Раздел 6. Человек и окружающий мир (8 ч)

Тема 3. «Помощь людям»

8 ч.

33

Формирование лексических навыков говорения. «Как ты помогаешь соседям?»

1

26.11

Аудиокурс к УМК

Владение разными формами речи,

Умение четко выражать мысли.

34

Формирование грамматических навыков: настоящее завершенное время.

1

27.11

Таблица

Доброжелательное отношение к окружающим

35

Развитие диалогической речи по теме «Какие новости?»

1

29.11

Аудиокурс к УМК

Знание основных принципов отношения к природе и личности

36

Контроль навыков говорения. Вместе – мы сила.

1

03.12

Раздаточный

материал

Умение планировать общие способы работы

37

Подготовка проектов «Мы готовы помочь».

1

04.12

Презентация, проектор

Развитие диалогической формы речи

38

Защита проектов

1

06.12

Презентация, проектор

Умение ставить задачи и находить пути решения

39

Повторение языкового материала

1

10.12

Карточки

Умение адекватно оценивать правильность выполнения действия

40

Контроль навыков письма. «Благотворительность»

1

11.12

Карточки

Умение ставить задачи и находить пути решения

Раздел 2. Досуг и увлечения (24ч)

Тема 2.1. «Каждый день и по выходным»

12 ч

41

Введение новой лексики. Нам нравится Уэльс

1

13.12

Аудиокурс к УМК

Умение планировать виды деятельности и способы работы

42

Совершенствование грамматических навыков. Порядок слов в предложении

1

17.12

Таблица

Умение самостоятельно оценить выполненное действие, вносить коррективы

43

Формирование произносительных навыков. Путешествие автокараваном

1

18.12

Аудиокурс к УМК

Знание основ здорового образа жизни, умение выбрать самый эффективный способ выполнения

44

Развитие грамматических навыков. Настоящее длительное время

1

20.12

Аудиокурс к УМК

Умение оценить правильность выполненного действия

45

Северная Ирландия. Урок чтения

1

24.12

Литературный тект

46

События в Северной Ирландии. Письмо

25.12

Карточки

Общение в сотрудничестве на основе уважения и морально этических норм

47

Развитие речевых умений «Чем интересен Обан».

1

10.01

Аудиокурс к УМК

Знание основ здорового образа жизни, умение формулировать свою позицию

48

 «Куда бы я поехал». Совершенствование навыков говорения

1

14.01

Аудиокурс к УМК

Умение использовать речевые средства для решения коммуникативных задач

49

Подготовка проекта по теме «Мой семейный альбом».

1

15.01

Презентация, проектор

Умение формулировать собственное мнение и позицию

50

Защита проектов

1

17.01

Презентация, проектор

Умение выделять наиболее эффективные способы выполнения действий

51

Повторение языкового материала

1

21.01

Карточки

Строить логическое рассуждение, ставить проблему и проводить расследование

52

 «Путешествие». Контроль навыков аудирования и письма

1

22.01

Карточки

Общение в сотрудничестве на основе уважения и морально этических норм

Тема 1.2. «Мои любимые праздники»

12 ч.

53

Формирование лексических навыков «Мой любимый праздник».

1

24.01

Аудиокурс к УМК

Строить логическое рассуждение, ставить проблему и проводить расследование

54

Развитие грамматических навыков. Предлоги места

1

28.01

Таблица

Умение выделять наиболее эффективные способы выполнения действий

55

Развитие навыков аудирования. Я украшаю елку

1

29.01

Аудиокурс к УМК

Умение строить высказывание и доказывать свою точку зрения

56

Презентация ГМ: настоящее длительное и прошедшее длительное время

1

31.01

Таблица

Освоение общекультурного наследия, патриотизм и чувство гордости за свою страну

57

Развитие навыков диалогической речи. Что ты делал вчера?

1

04.02

Аудиокурс к УМК

Уважение к другим народам чувство гордости за свою страну

58

Формирование грамматических навыков. Прошедшее длительное время (вопросы)

1

05.02

Таблица

Межэтническая толерантность, мотивация и интерес к учению, использование ресурсов интернета

59

Игрушки на елку. Письмо

1

07.02

Фотографии

Умение выделять наиболее эффективные способы выполнения действий

60

Совершенствование навыков чтения. Рождество в разных странах

1

11.02

Литературный текст

Умение выделять главную идею текста, выстраивать последовательность событий

61

Развитие грамматических навыков. Прошедшее время

1

12.02

Таблица

Умение строить логическое высказывание, владеть основами ознакомительного и поискового чтения

62

Повторение языкового материала

1

14.02

Карточки

Умение строить жизненные планы, формирование мотивации к учению, чувства гордости за свою страну

63

 «Твой самый любимый праздник». Контроль навыков письма

1

18.02

Карточки

Умение ставить проблему, аргументировать

64

Подготовка и защита проекта «Праздники в нашем классе».

1

19.02

Презентация, проектор

Умение выделять главное и второстепенное, структурировать текст

Раздел 8. Страны изучаемого языка и родная страна (26 ч)

Тема  8.1. «Наше прекрасное путешествие в Англию»

12 ч.

65

Введение новой лексики. Нам понравилось в Лондоне

1

21.02

Аудиокурс к УМК

Формирование чувства гордости за свою страну, мотивация к учению, готовность к самообразованию

66

Формирование грамматического навыка. Простое прошедшее время

1

25.02

Таблица

Умение строить жизненные планы, формирование мотивации к учению, чувства гордости за свою страну

67

Формирование навыков монологической речи. «Чем ты вчера занимался»

1

26.02

Словари

Умение выделять главное и второстепенное, структурировать текст

68

Активизация грамматического материала. Простое прошедшее и простое длительное времена

1

28.02

Таблица

Освоение общемирового наследия умение строить продуктивное взаимодействие со сверстниками

69

Совершенствование грамматического навыка. Настоящее простое время

1

04.03

Презентация, проектор

Умение использовать  языковые средства для отображения своих мыслей и чувств, уважение к личности и ее достоинству

70

Развитие навыков аудирования. «Ты бы хотел…»

1

05.03

Аудиокурс к УМК

Любовь к родине и чувство гордости за свою страну, уважение к другим народам мира

71

Формирование диалогической речи. Твоя любимая экскурсия

1

07.03

Аудиокурс к УМК

Устойчивая учебно - познавательная мотивация к учению

72

 «Я люблю путешествовать». Контроль навыков говорения

1

11.03

Фотографии

Использовать адекватные языковые средства для выражения своих мыслей

73

Подготовка проекта «Мои лучшие воспоминания».

1

12.03

Презентация, проектор

Владеть устной и письменной речью

74

Защита проектов

1

14.03

Презентация, проектор

Устойчивая учебно - познавательная мотивация к учению

75

Активизация лексического материала. «Путешествие»

1

18.03

Фотографии

Уметь построить продуктивное взаимодействие со сверстниками

76

«Путешествие на машине». Развитие навыков чтения

1

19.03

Аудиокурс к УМК

Строить логическое рассуждение

Тема 2.2 «Мои будущие каникулы»

12

77

Введение новой лексики. Где ты будешь путешествовать

1

21.03

Аудиокурс к УМК

Самостоятельно планировать и контролировать достижение цели

78

Работа с ГМ: настоящее длительное время в значении будущего действия

1

02.04

Таблица

Уважение к культуре другой страны

79

Совершенствование грамматических навыков. Собираться что-то делать

1

04.04

Таблица

Самостоятельно планировать и контролировать достижение цели

80

Развитие навыков чтения. «Когда ты поедешь в Брайтон?»

1

08.04

Литературный текст

Мотивация к учению, умение планировать

81

Формирование грамматических навыков «Будущее время».

1

09.04

Таблица

Освоение общекультурного наследия России

82

Развитие навыков письма «Твои планы».

1

11.04

Аудиокурс к УМК

Доброжелательное отношение к окружающим и гражданский патриотизм

83

Развитие навыков аудирования. Морское путешествие

1

15.04

Аудиокурс к УМК

Умение выделять главное и второстепенное, структурировать текст

84

Совершенствование навыков диалогической речи «Что особенного в путешествии».

1

16.04

Аудиокурс к УМК

Мотивация к учению, умение планировать

85

Подготовка проекта «Твои будущие каникулы».

1

18.04

Презентация, проектор

Умение использовать  языковые средства для отображения своих мыслей и чувств, уважение к личности и ее достоинству

86

Защита проектов

1

22.04

Презентация, проектор

Целеполагание достижение цели

87

Повторение языкового материала

1

23.04

Карточки

Использование адекватных средств для достижения цели

88

 «Однажды летом». Контроль навыков чтения и аудирования

1

25.04

Аудиокурс к УМК

Умение использовать  языковые средства для отображения своих мыслей и чувств, уважение к личности и ее достоинству

Тема 8.2.  «Мои лучшие впечатления»

10 ч

89

Введение новой лексики. События на улицах Лондона

1

29.04

Аудиокурс к УМК

Адекватное межличностное восприятие, уважение к партнерам

90

Совершенствование грамматических навыков говорения «Тур  в Лондон».

1

30.04

Таблица

Умение вести диалог на основе равноправных отношений

91

Совершенствование навыков чтения «Достопримечательности Лондон»

1

02.05

Презентация, проектор

Мотивация к учению, готовность к самовоспитанию

92

Развитие навыков аудирования. Знаменитые люди Великобритании

1

06.05

Аудиокурс к УМК

Уважение к личности, освоение общей культуры

93

Совершенствование навыков аудирования. Знаменитые люди Великобритании

1

07.05

Презентация, проектор

Использование адекватных средств для выражения своих мыслей и чувств

94

Развитие монологической речи «Ты когда-нибудь был в парке?»

1

09.05

Фотографии, словари

Выраженная устойчивая мотивация к учению

95

Развитие умения извлекать культурологическую информацию.

1

13.05

Аудиокурс к УМК

Умение работать с дополнительной литературой

96

Развитие диалогической речи «Что ты думаешь о…?»

1

14.05

Аудиокурс к УМК

Умение правильно сформулировать вопрос и высказывание

97

Один день в Диснейленде. Контроль навыков говорения

1

16.05

Литературный текст

Умение слышать и слушать

98

Развитие диалогической речи. «Ты любишь путешествовать?»

20.05

Аудиокурс к УМК

Доброжелательное отношение к собеседнику

Тема 8.3. «Лучшее, что я узнал»

4 ч.

99

Лучший знаток Британии. Активизация лексического материала

1

21.05

Карточки

Использование адекватных средств для выражения своих мыслей и чувств

100

Развитие навыков письма «Лучшая экскурсия».

1

21.05

Картинки

Расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек и интернета

101

«Моя экскурсия». Контроль навыков письма.

1

23.05

Аудиокурс к УМК

Умение четко формулировать свои мысли

102

Развитие монологической речи «Планы на лето»

1

23.05

Карточки

Строить логическое рассуждение и причинно - следственные связи

Итого

102 ч.

Количество контрольных работ

12