Методическая работа "Своя игра" ("Jeopardy") по теме "Travelling Around Great Britain"
план-конспект занятия (8, 9 класс)

Учитель английского языка
РБНЛИ №1
Чирипова С.С.

"Своя игра" ("Jeopardy")
по теме
"Travelling Around Great Britain"

ЦЕЛЬ: развивать любовь к предмету, расширить кругозор.

Тип занятия:  внеклассное мероприятие для обучающихся 9-11 классов.

ОБОРУДОВАНИЕ:  компьютер,  мультимедийный проектор, экран, презентация PowerPoint.

Предметные умения

Повторить и обобщить лексический и страноведческий материал по теме "Великобритания”. 

Развивать интерес к культуре страны изучаемого языка.

УУД

Личностные: формирование ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию, формирование коммуникативной компетенции в общении и сотрудничестве со сверстниками, формирование и развитие интереса к иностранному языку.
Регулятивные: осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке.

Познавательные: построение логических рассуждений, включающее установление причинно-следственных связей;

Коммуникативные: формулировка собственного мнения и позиции, способность аргументировать и координировать ее с позициями партнеров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности; умение задавать вопросы и отвечать на них; адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач.

Предварительная  подготовка:  определение  состава  команд, каждая команда придумывает  название и  создаёт  эмблему, кроме  того  ребята получают  задание повторить сведения  по страноведению  Великобритании. Роль ведущего исполняет учитель. В качестве  жюри приглашаются другие учителя.

Ход мероприятия.

Ведущий: Good morning, girls and boys! Glad to see you  all!  Today we’ll play a game. There are  2 teams which will take part in our game and please give names to your teams.

(Team  1  -  “The  Champions”,

Team 2 – “The  Winners”)

 Let’s introduce our jury…

Ведущий: Today we want you to show your knowledge of history, culture, customs and traditions of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. It is obvious, you should study not only the  language as it is, but people’s life in the countries where this language is spoken. Look  at  the  screen,  you see themes and points you can get for answers.  (Дает пояснения:  каждая  команда выбирает вопрос по очереди, обсуждает  его  коллективно  в  течение 1-2 минут  и  отвечает, за  правильный  ответ  команда набирает  определенное количество  баллов, в  зависимости  от  «стоимости»  вопроса.)

Ведущий: OK, are  you  ready  to  start?  Please,  captains,  come  here!

(жеребьёвкой определяют  команду, которая  начнёт  игру)

Капитан 1-ой команды: We  would  like to  answer .....

Жюри:  фиксирует заработанные  баллы, в  конце  игры  подводит  итоги  и объявляет  результаты.  Проводит  награждение  победителей.

 Ведущий: We  congratulate our  winners. Well done!  Thank  you  for  your  work!