Здоровьесберегающие технологии и языковое образование
статья по английскому языку на тему

 Здоровьесберегающие технологии и языковое образование                                        

                                           Манукян Ани Оганнсовна

                                                                   учитель английского языка

                                                                                      МБОУ СОШ 6 г. о. Балашиха

Здоровье — одна из важнейших жизненных ценностей человека, залог его благополучия и долголетия, а также совокупность физических и духовных качеств и свойств человека, которые являются основой его долголетия и необходимым условием для осуществления его творческих планов, высокопроизводительного труда на благо общества, создания крепкой дружной семьи, рождения и воспитания детей.

Отрадно заметить, что сегодня образовательная система направлена на сохранение здоровья школьников. Задача педагогов заключается не только в том, чтобы дать детям знания, но и в том, чтобы сформировать успешных личностей, готовых полноценно жить и растить будущее поколение. А без здоровья это невозможно. Именно поэтому в настоящее время реализуются здоровьесберегающие технологии в школе.

Здоровьесберегающие технологии-это система мер по охране и укреплению здоровья учащихся, учитывающая важнейшие характеристики образовательной среды и условия жизни ребенка, воздействующие на здоровье.

Цель здоровьесберегающих образовательных технологий – обеспечить школьнику возможность сохранения физического и психического здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни.

Задачи – обеспечение максимально благоприятной и комфортной обстановки, создание у детей положительной эмоциональной настроенности на уроке.

Я, как современный учитель тоже на своих уроках применяю здоровьесберегающие технологии: даю разноуровневые и тестовые задания, чередую виды работ, обеспечиваю обстановку комфорта, провожу физкультминутки и т.д.

Описание этапов урока: “Healthy ways of life” (5 класс) используемых педагогических и инструментальных приёмов с оценкой результативности на каждом этапе:

Выводы:

• Использование здоровьесберегающих технологий играет большую роль в жизни каждого школьника,
• Позволяет легче и успешнее овладеть необходимыми знаниями на уроке,
• Преодолеть трудности,
• Позволяет достичь цели и решить задачи обучения иностранному языку.