Презентация Еда
презентация к уроку по английскому языку (7 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Match the names of dishes, fruits or vegetables in English and in Russian. Kidney bean компот processed cheese фундук oatmeal porridge брусника roast turkey джем herring фасоль fancy cake жареная индейка Cowberry овсяная каша marmalade плавленый сыр stewed fruit селедка Hazelnut пирожное
Match the names of dishes, fruits or vegetables in English and in Russian. stewed cabbage соленые грибы Asparagus блины meat balls цветная капуста sour cream пюре Walnut консервированные фрукты pickled mushrooms спаржа canned fruit тушеная капуста mashed potatoes сметана Cauliflower грецкий орех pancakes фрикадельки
Say what is not needed to cook the dish. • Stewed fruit Apples, pears, peaches, sugar, salt, cherries, grapes, beet. • Cabbage soup Cabbage, water, meat, salt, sugar, carrots, onion, garlic, chocolate • Scrambled eggs Eggs, milk, sugar, salt, water
Say what is not needed to cook the dish. • Oatmeal porridge Salt, sugar, raspberry, oats, pepper, milk • Pea soup Asparagus, onion, canned fruit, meat, water, carrot • Cutlets Meat, onion, salt, sugar, eggs
Translate the sentences from Russian into English. 1 . Сварить грибной суп? 2 . Я хочу угостить вас тортом, который я сделала сама. 3 . Могу предложить вам курицу с пюре. 4 . Передай мне, пожалуйста, хлеб. 5 . Я предпочитаю крепкий чай с лимоном. 6 . Ваш пирог изумительно вкусный.
Translate the sentences from Russian into English. 7 . Сколько вам положить сахару в чай? — Две ложки, пожалуйста. 8 . Почему она не ест кашу на завтрак? 9 . Вчера у нас был очень вкусный обед. На первое у нас был грибной суп, а на второе рыба и жареная картошка. 10 . Выпей стакан сока. 11 . У нас уже давно не было на обед грибов. 12 . Я не люблю какао. Я просто терпеть его не могу. 13 . Ты любишь блины со сметаной? Или ты предпочитаешь с медом? 14 . Мой папа любит сосиски с тушеной капустой на обед.
Read the text and do the task after the text. A Sad Story An English tourist, who was staying at a hotel in Paris came to the hotel restaurant to have dinner. He could not speak French, but he did not want to show it to people. He sat down at a table. When the waiter came up to his table, the Englishman took the menu-card and pointed to the first line. The waiter nodded and walked away. Very soon he returned and put a plate of mushroom soup on the table.
The Englishman was very pleased with himself. He ate the soup and, when the waiter came up to the table again, pointed to the fifth line on the menu-card. The waiter looked a little surprised, but did not say a word. He walked away and soon returned, bringing the Englishman a plate of fish soup. The Englishman did not want to show the waiter that he did not know French, so he ate the fish soup .
Then he pointed to a line in the middle of the menu-card, hoping that he would get some second course at last. This time the waiter brought him a plate of chicken broth. In despair, the Englishman pointed to the last line on the menu-card. And the waiter brought him a package of tooth-picks!
Say if the sentences are true or false. 1. The French tourist came to the hotel restaurant to have dinner. 2. The tourist couldn’t speak English 3. The waiter brought the menu-card to the tourist. 4. The waiter brought the tourist a plate of potato soup. 5. Then the tourist ate a plate of fish soup. 6. The tourist was happy when the waiter brought him a package of tooth-picks.
Match the two parts of the sentence to read the famous English proverbs. Every cook praises spoil the broth. Dry bread at home is better mustard. Too many cooks over split milk. You cannot make an omelette an angry man. After supper his own broth. It is no use crying without breaking eggs. A hungry man is than roast meat abroad.
Match the two parts of the sentence to read the famous English proverbs. Before you choose a friend, differ. He has other lessen your meals. First catch your hare, through his stomach. Better an egg today then cook him. Tastes eat a bushel of salt with him. To lengthen your life, fish to fry. The way to a man’s heart is than a hen tomorrow.
Match Russian and English equivalents of the proverbs. Every cook praises his own broth. Бесполезно плакать над разлитым молоком. After supper mustard. Слишком много поваров портят бульон. A hungry man is an angry man. После ужина горчица. It is no use crying over spilt milk. Сухой хлеб дома лучше, чем жареное мясо за границей. Dry bread at home is better that roast meat abroad. Каждый повар хвалит свой бульон. Too many cooks spoil the broth. Невозможно сделать омлет, не разбив яиц. You cannot make an omelette without breaking eggs. Голодный человек — сердитый человек.
Match Russian and English equivalents of the proverbs. Tastes differ. Лучше яйцо сегодня, чем курица завтра. Before you choose a friend, eat a bushel of salt with him. Он занят другими делами. Better an egg today than a hen tomorrow. Путь к сердцу мужчины лежит через желудок. To lengthen your life, lessen your meals. Прежде чем выбрать друга, съешь с ним пуд соли. The way to a man’s heart is through his stomach. Вкусы расходятся. He has other fish to fry. Сначала поймай своего зайца, а потом приготовь его. First catch your hare, then cook him. Чтобы продлить свою жизнь, ешь меньше.
Thank you for your attention.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок по теме: "Мультимедийные интерактивные презентации. Дизайн презентации и макеты слайдов. "
Данный урок рассматривается первым по счету в разделе «Компьютерные презентации». На данном уроке учащиеся знакомятся с программой POWERPOINT, учатся изменять дизайн и макет слайдов....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/06/picture-27799-1549458749.jpg)
Презентация "Использование мультимедийных презентаций как универсального средства познания"
В презентации "Использование мультимедийных презентаций как универсального средства познания" даются советы по оформлению и наполнению презентаций....
Разработка урока и презентации "The Sightseeng Tours" London and Saint-Petersburg c презентацией
Цели: развитие речевого умения (монологическое высказывание); совершенствование грамматических навыков чтения и говорения (прошедшее неопределенное время, определенный артикль) Задачи: учи...
Презентация "Рекомендации по созданию мультимедийных презентаций"
§Предложить рекомендации по подготовке презентаций; §научить профессиональному оформлению слайдов. ...
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/30/picture-38274.jpg)
Презентация к уроку "Обобщение по теме презентации"
Урок – деловая игра «Работа с пакетом презентаций Power Point». В ходе урока организовано повторение материала "электронные таблицы" с использованием КИМов, повторение технологи...
Презентация "Лица Победы". Данную презентацию можно использовать на уроках литературы в день памяти о тех, кто сражался и погиб в годы Великой Отечественной войны.
Данная презентация посвящена событиям Великой Отечественной войны и может быть использована в средних и старших классах как на уроках литературы, так и на внеклассных мероприятиях для пров...
![](/sites/default/files/pictures/2012/07/30/picture-97931.gif)
Проектная деятельность на уроках литературы. 7 класс. Стихи Н.А.Некрасова .Презентация. презентация
Презентация к уроку"Проектная деятельность на уроках литературы.Стихи Н.А.Некрасова.7класс"...