Раздел Письмо личного характера.ОГЭ
презентация к уроку по английскому языку (7, 8, 9 класс) на тему

Слайд 1

Письмо личного характера Шагатова Р.Г.

Слайд 2

ЛИЧНОЕ ПИСЬМО В ОГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Раздел «Письмо» в ОГЭ по английскому языку 2018 представлен только одним заданием — №33. В задании приводится отрывок из личного письма вашего друга, в котором он(а) рассказывает о каких-то событиях из своей жизни. Вам нужно написать ответ, соблюдая традиционные правила написания личных писем.

Слайд 3

ПЛАН ПИСЬМА В ОГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Письмо в ОГЭ должно быть чётко структурировано и включать в себя следующие обязательные компоненты: 1.Адрес 2.Дата 3.Обращение 4.Благодарность за полученное письмо 5.Извинения за то, что не ответил раньше и причина этого. 6.Соединяющая фраза 7.Ответы на вопросы друга 8.Вежливое завершение письма и указание причины, почему заканчиваем писать письмо 9.Ссылка на будущие контакты 10.Завершающая фраза 11.Подпись (Имя)

Слайд 4

ОБРАЗЕЦ НАПИСАНИЯ АДРЕСА В ОГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В правом верхнем углу указываем адрес (можно краткий) Ufa Russia Если вы пишете полный адрес, не забудьте про принцип «от меньшего к большему», а именно: номер дома, название улицы город страна

Слайд 5

ОБРАЗЕЦ ДАТЫ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Под адресом, пропустив строку, указываем дату письма в одном из форматов: May 5th 2018 4 May 2018 04/05/17 Помните, что даты May 5th 2017 и 4 May 2017 содержат по 3 слова, в то время как 04/05/17 считается одним словом.

Слайд 6

ШАБЛОН ОБРАЩЕНИЯ В ПИСЬМЕ ОГЭ Оно состоит только из двух слов: Dear + имя друга ( Dear Tоm,) . После обращения нужно обязательно поставить запятую ! Не поставите – потеряете балл.

Слайд 7

ОБРАЗЕЦ ВЫРАЖЕНИЯ БЛАГОДАРНОСТИ В ПИСЬМЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ОГЭ Далее следует поблагодарить друга за его письмо: Thanks (a lot) for your (last) letter. I was glad to get your letter . It was great to hear from you!

Слайд 8

ПРИМЕРЫ ИЗВИНЕНИЯ В ПИСЬМЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Затем нужно извиниться за то, что не ответили раньше, и объяснить причину: Sorry I haven’t answered earlier but I was really busy with my school. Sorry I haven’t written earlier but… Sorry I haven’t been in touch for so long but…

Слайд 9

Соединяющая фраза Здесь можно упомянуть какой-либо факт из полученного письма ( I’m glad you passed yourPhysics test!) или написать универсальную фразу: либо I’m glad you’re OK! (если у друга все хорошо), либо I miss you greatly! (если из письма друга мы узнаем, что он, например, сломал ногу и лежит в больнице).

Слайд 10

ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ В ПИСЬМЕ ОГЭ 2018 Здесь необходимо запомнить три момента: а) сколько вопросов, столько ответов. Например, друг спросил: What extreme sports would you like to try, if any, and why? Значит, нужно не просто написать I’d like to try rafting , но и аргументировать: because it implies a well coordinated team work, good reaction and nerves of steel; б) соблюдаем грамматическую структуру вопросов и ответов. Если друг спрашивает What would you do if you were me?, надо, чтобы в ответе была конструкция If I were you, I would… (do the same); в) необязательно отвечать на вопросы в том порядке, в котором они задаются. Главное, чтобы они были логически связаны.

Слайд 11

ВЕЖЛИВОЕ ЗАВЕРШЕНИЕ ПИСЬМА В ОГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ Объясняем, почему мы заканчиваем письмо: Well, I’d better go now as I have to do my homework Anyway, I have to go now: my Mum asked me to help her with our dinner Actually, I’ve got to go now! It’s time for my favourite TV show

Слайд 12

ССЫЛКА НА БУДУЩИЕ КОНТАКТЫ В ПИСЬМЕ ОГЭ Пишем, что будем рады вновь получить письмо от этого друга: Write (back) soon! Take care and keep in touch! Сan’t wait to hear from you!

Слайд 13

ОБРАЗЕЦ ЗАВЕРШАЮЩЕЙ ФРАЗЫ В ПИСЬМЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В конце письма на отдельной строке указывается завершающая фраза: Love, Lots of love, Best wishes, После неё всегда ставится запятая ! Не поставите – потеряете балл.

Слайд 14

ПОДПИСЬ В ПИСЬМЕ ОГЭ (ИМЯ) На последней строке под завершающей фразой указываем свое имя без фамилии и точек! ( Vlad,Ann )

Слайд 15

ШАБЛОН ПИСЬМА В ОГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Ufa Russia 21/05/18 Dear …, Thanks a lot for your letter. Sorry I haven’t answered earlier but I was really busy with my school. I’m glad you’re OK!/ I miss you greatly! In your letter you asked me about…. Well , …. (отвечаем на ВСЕ вопросы) Actually, I’d better go now as I have to study for my exams / I’ve got my aerobic class. Take care and stay in touch!/ Write back soon! Love, Vlad

Слайд 16

ОБРАЗЕЦ ПИСЬМА В ОГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ You have received a letter from your English- speaking pen-friend who writes ..Last summer my parents and I went hiking to the mountains. We spent the whole week together and enjoyed it very much. How often do you take active holidays? Who do you think is the best company for you? What extreme sports would you like to try, if any, and why? Last month our English class got an interesting project. We wrote a paper about interesting events in the past of our country … Write a letter to Tom. In your letter answer his questions. Write 100—120 words.

Слайд 17

Ufa Russia 10/05/17 Dear Tom, Thanks for your letter. Sorry I haven’t answered earlier but I was busy with my school project. Hope you didn’t have accidents while hiking! As for me, I don’t have much time on active holidays because I have a lot of homework. My family is more the stay-at-home sort, so I can’t spend the time with them somehow actively. My company is my friend and, you know, our trips are usually very jolly. I’d like to try rafting this spring, because it implies a well coordinated team work, good reaction and nerves of steel. I’d better go now as my Dad wants me to help him with his car. Write soon! Love, Ann

Слайд 18

ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ НАПИСАНИЯ ПИСЬМА ОГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 9 КЛАСС Считайте слова. Обязательно нужно уложиться в заданный объём: 100-120 слов – это золотая середина, но допускается отклонение на 10% в обе стороны, т.е. 90-132 слова. Если в письме ≤89 слов, то за задание ставится 0 баллов. Если ≥155 слов, то проверяются только первые 132 слова. Это значит, что из-за одного лишнего слова можно потерять несколько баллов! Помните, что 1 слово – это всё, что находится между двумя пробелами. Дефисы (-), апострофы (’) и слэши (/) не являются пробелами, поэтому слова из разряда that’s, twenty-two, open-minded, UK, TV и дата в формате 05/05/17 считаются за одно слово. Тренируйтесь писать письма ОГЭ в 9 классе на экзаменационных бланках – так вы научитесь на глазок определять количество слов и будете меньше тратить времени на их подсчёт.

Слайд 19

Пишите в неофициальном стиле. «Оживляйте» письмо сокращениями ( I’m, can’t, I’d like ), неформальными словами-связками ( well, also, by the way, anyway, so, actually ), разговорными выражениями ( Guess what? Wish me luck!) и междометиями ( Hurray! Yahoo! Ha—ha! ). Правильно рассчитайте время. На выполнение этого задания выделите себе 30 минут: 15 минут на черновик, 10 минут на чистовик и 5 минут на подсчёт слов и проверку. Обязательно проверьте письмо перед сдачей!

Слайд 1

Раздел подготовки к ОГЭ. Грамматика и лексика Шагатова Р.Г.

Слайд 2

Если перед нами существительное : 1) Наиболее вероятный вариант — образовать от него форму множественного числа (выучить все исключения, типа foot — feet, а если мн. ч. образуется по общему правилу, то быть внимательным — не меняется ли конечная y на i, не меняется ли f на v, не добавляется ли -es вместо привычного — s и прочая головная боль). 2) Менее вероятный — притяжательная форма существительного (вроде world — world’s). Я такие задания не видела, но мало ли … Распознать этот случай легко — после пропуска будет стоять еще одно существительное.

Слайд 4

Если видите местоимение (например, I ), ставите его в правильный падеж — объектный ( me ), притяжательный ( my или mine ). Или указательное местоимение ( this, that ) можно ставите во мн. ч.( these,those ) Неопределенные местоимения ( some, any, no, every и их производные) в тестах не видела, но кодификатор предупреждает, что они могут попасться.

Слайд 6

С числительными все волшебно просто — преобразуем порядковое в количественное и количественное в порядковое. Главное — выучить все тонкости их правильнописания. Здесь может поменяться разряд (количественное числительное меняется на порядковое). Всего три распространенных варианта: one – first, two – second, three – third. Однако не забывайте, что при образовании порядковых числительных, на конце которых стоит –у (twenty, thirty), конечная буква –у заменяется на –i и добавляется окончание –eth (twentieth, thirtieth).

Слайд 7

Прилагательное или наречие ставим в какую-то из степеней сравнения. Если перед пропуском стоит than или as … as/ so … as, это сравнительная, а если the, то превосходная. Внимание! Ученики то и дело норовят в этом задании сделать из прилагательного наречие или дописать спереди отрицательную приставку. Обращаю внимание, что так можно делать только в следующем задании. Положительная ст. Сравнительнаяст. Превосходная Easy easier the easiest B eautiful more beautiful the most beautiful

Слайд 8

Однако есть исключения, их нужно запомнить и знать наизусть! Положительная ст. Сравнительная ст. Превосходная Good/well Better The best Bad Worse The worst Much/many More The most Little less The least Old Older/elder The oldest/the eldest Far Farther/further The farthest/furthest

Слайд 9

Как определить, какая степень прилагательного требуется? Если после пропуска стоит слово «than» (чем), образуем сравнительную степень. Hans is taller than Mike. Если перед пропуском стоит определённый артикль «the» или фраза наподобие «one of the» (один из), образуем превосходную степень (the Kremlin is one of the most beautiful places in Moscow).

Слайд 10

А вот с глаголами придется попотеть. И сначала понять — перед нами личная форма (та, которая изменяется по временам) или неличная (причастие активное или пассивное). 1) Узнать причастие легко — в предложении уже есть сказуемое, выраженное личной формой глагола. Когда узнали, думаем — активное или пассивное у него значение. 2) Если в предложении пропуск стоит после подлежащего, и сказуемого недостает, перед нами точно личная форма. Как и с причастием, решаем активный это залог или пассивный (переведя предложение) и дальше думаем, в какое время его поставить. В этом же предложении (ну, или в предыдущих) могут стоять слова-подсказки. Если их нет, смотрим на само предложение и что его окружает.

Слайд 11

Глагол (Verb). У глагола может поменяться залог с активного на пассивный (find-is found), а также время (write — have written). Обратите внимание на лицо, к которому относится глагол, т.к. от этого зависит форма глаголов to be (am/is/are, was/were) и have (have/has). Не забывайте, что в английском много неправильных глаголов, нужно обязательно знать наизусть все их формы! Наиболее часто в разделе ОГЭ «Грамматика и лексика» встречаются следующие времена: Present Simple, Past Simple, Present Continuous, Past Continuous, Present Perfect, Past Perfect, Future Simple, Future Continuous.

Слайд 12

Словообразование 2 тип — задания по словообразованию (27-32). Формулировка следующая: «Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 27–32, однокоренные слова, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами».

Слайд 13

Аналогично предыдущему заданию, нужно преобразовать слова. Но главное и принципиальное отличие от предыдущего задания — вы образуете НОВОЕ слово, новую часть речи: например, был глагол, стало прилагательное (differ-different). Исключение составляют отрицательные префиксы, иногда не меняющие часть речи: (possible – impossible, approval – disapproval). Правил словообразования очень много, приведем основные элементы словообразования, прописанные в кодификаторе ОГЭ по английскому языку 2018, которые необходимо знать для подготовки:

Слайд 14

Аффиксы глаголов: re-, dis-, mis-; -ize/ise. (rewrite, miscalculate, realize, advise); Cуффиксы существительных: -er/or, -ness, -ist, -ship, -ing, -sion/tion, -ance/ence, -ment, -ity. (dancer, actor, kindness, socialist, building, invasion, translation, assistance, difference, agreement, majority); Аффиксы прилагательных: -y, -ic, -ful, -al, -ly, -ian/an, -ing, -ous, -ible/able, -less, -ive, inter- (rainy, historic, national, friendly, Russian, German, interesting, visible, comfortable, homeless, impressive, international); Суффикс наречий –ly (hopefully, happily); Отрицательные префиксы: un-, in-/im-/il-/ir- (unbroken, inexperienced, immortal, illegal, irrelevant). Не забывайте, то ваши ответы переносятся в бланк без пробелов! Have been reading надо записать как HAVEBEENREADING.

Слайд 25

ПЛАН ПОДГОТОВКИ К ОГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Прежде всего, необходимо знать наизусть основные правила и принципы словоизменения и словообразования. И, конечно же, как можно больше практиковаться: пожалуй, «Грамматика и лексика» в ОГЭ по английскому – это единственный раздел, задания в котором могут быть абсолютно идентичны тем, которые вы решаете во время подготовки. Например, крайне часто встречаются преобразования из разряда differ-different, dependent-independent, one-first, good-better/best. Итак, мы видим, что справиться с заданиями из раздела «Грамматика и лексика» не так уж и сложно. Главное – тренироваться, решать как можно больше заданий из типовых вариантов ОГЭ по английскому языку и верить в себя!