Стартовая контрольная работа 3 кл
тест по английскому языку на тему

Стартовая контрольная работа по английскому языку для обучающихся  3 класса

Пояснительная записка.

Целью проведения  стартового теста является объективная оценка качества знаний учащихся, приобретенных ими за курс начальной школы, определить уровень владения лексико-грамматическими навыками, а также навыками аудирования, чтения и письма  по английскому языку за курс начальной школы. Работа рассчитана для учащихся всех видов школ. Работа проводится в классе под руководством учителя.

Контрольные измерительные материалы для проведения стартового контроля  по английскому языку в 3-х классах составлены с учётом требований следующих документов:                                                        

1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: текст с изм. и доп. на 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации. - М.: Просвещение, 2011. - (Стандарты второго поколения).
2.  Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. В 2 частях.                 Ч. 2 - 3-е изд., перераб. - М.: Просвещение, 2010. - (Стандарты второго поколения).

3.В основу данной работы легла модель аттестации, разработанная авторами Е.Н. Солововой, А.Б. Годиной, Е.А. Пореченковой.1                                                                                          Структура контрольной работы. Работа проводится в форме тестирования. Тест включает 1 раздел в области коммуникативных умений – аудирование, и 1 раздел в области языковых средств и навыки пользования ими – грамматика и лексика.                                                                                              Предлагаемый формат проведения теста. Тест рекомендуется проводить в один этап. Предполагаемое время выполнения заданий 45 минут. На выполнения каждого раздела рекомендуется 10 минут и 5 минут на заполнение бланка ответов.                             Проверяемые навыки и умения и система их оценивания.                                                      Первая часть (аудирование  часть 1) состоит из 3 заданий. За каждый правильный ответ в задании ученик получает 1 балл.  Вторая часть (лексика и грамматика) состоит из 2 заданий. За каждый правильный ответ ученик получает 1 балл.

Распределение заданий по видам проверяемых умений.

  ENTRY TEST

I.   АУДИРОВАНИЕ

Прослушай текст и выполни задания.

1.  Выбери правильный ответ на вопрос: "What friends have Betty and her brothers got?"              

    A. Pink pigs and green crocodiles.

    B. Pink pigs, yellow ducks, grey rabbits and one red fox.

    C. A mouse and a monkey.

2. Закончи предложение в соответствии с прослушанным текстом.

           Betty and her friends like to …

 A.… skip and run.

 B.… sing and skate.

 C.… jump and play.

3.  Выбери неправильное предложение в соответствии с прослушанным текстом.

    A. They have got friends.

    B. They live on a farm.

    С. We can see a red fox in the forest.

II. ЛЕКСИКА И ГРАММАТИКА

1. Какое из слов в каждой строчке лишнее? Выпиши его.

    a) I, you, he, my, she

    b) red, grey, blue, brave, black

    c) can, jump, sing, swim

    d) long, slim, nice, five, strong

2. Найди для каждого вопроса подходящий ответ.

    1)  Can you swim?                                            a) Yes, he can.

    2)  Is his duck fat?                                             b) Yes, she can.

    3)  Is Ben's fox slim?                                         c) Yes, it is.

    4)  Can Ann jump?                                            d)  No, it isn't.

    5)  Can Nick sing?                                             e) No, I can't.        

KEYS

Текст для аудирования (читает учитель)

Betty

Betty is a nice kitten. She has got a mother and four brothers. They live in a big house. Betty and her brothers like to jump and play. They have got friends: pink pigs, yellow ducks, grey rabbits and one red fox. Pink pigs and yellow ducks are funny. Grey rabbits are sad. They are not strong. A red fox is slim. We can see her in the forest.