Презентация к уроку по английскому языку " Сложное дополнение"
презентация к уроку по английскому языку (6 класс) на тему

Слайд 1

Подготовила: учитель английского языка Бакирова Э. Ф.

Слайд 2

Цели: 1. Формирование понятия о структуре сложного дополнения после глаголов зрительного, слухового и чувственного восприятия и способах его использования. 2. Развитие всех видов речевой деятельности. 3. Развитие основных способов мыслительной деятельности, познавательного интереса и самостоятельности. 4. Формирование навыков работы в группах, выдвижение гипотез, обоснование своей точки зрения, анализ чужой точки зрения.

Слайд 3

Задачи: 1. Создать проблемную ситуацию для постановки детьми теоретического вопроса урока . 2. Организовать работу по выдвижению и анализу гипотез решения учебной задачи урока. 3. Организовать проверку гипотез и оценку найденного способа 4. Организовать работу по применению нового способа.

Слайд 5

What do you want somebody to do for you? What do teachers expect their students to do? What do your parents make you do?

Слайд 7

Я слышал, как Джеймс пел свою любимую песню. Мама наблюдала, как дети играли во дворе. Она почувствовала, как кто- то дотронулся до ее плеча. ?

Слайд 10

One day Kate watched children playing in the yard. She saw boys play football and girls play with their doll. Suddenly a young lady noticed a little girl drawing something and her mother sitting next to her. After a while Kate saw a woman leave. But the child didn`t notice her Mummy leave and went on playing. Later Kate heard the girl cry, but her mother wasn`t there. The young lady wanted to help and decided to go outside but at this time she saw girl`s mother running to her.

Слайд 12

Я услышал, как он за кричал из всех сил. Мы не заметили, как они вернулись. Мальчик видел , что мистер Смит переплыл реку .

Слайд 13

I heard him cry at the top of his voice. We did not notice them come back. The boy saw Mr. Smith swim across the river.

Слайд 15

Open the brackets and complete the sentences We did not notice ( they) come back Mother watched ( she) playing Who saw ( he) swim across the river? Did you hear ( we) singing?

Слайд 16

Complete the sentences using complex object 1. They are playing. Mother watches them. 2. They are coming at six. I want it. 3. Jack must do his homework. We don't see it.

Слайд 17

Вопросы учителя: 1) С какой проблемой мы столкнулись на уроке? 2) Как мы решили эту проблему? 3) Что вы теперь сумеете сделать? 4) Кто считает, что полностью овладел новым способом? А у кого еще есть проблемы? 5) Что нам еще нужно сделать, чтобы хорошо овладеть этим способом?

Слайд 18

Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/ Интернет – ресурсы: http://chatte.com.ua/sites/default/files/Zavitok_0.png?1370784643