Интеллектуальная игра по предмету английский язык для 6-7 классов «Своя Игра. Добро пожаловать в Англию! (Jeopardy Game. Welcome to England!)».
презентация урока для интерактивной доски по английскому языку (6, 7 класс) на тему
Данное мероприятие может быть проведено в рамках Декады предметов гуманитарного цикла, либо недели иностранных языков.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 jeopardy.part1_.rar | 3 МБ |
| jeopardy.part2_.rar | 1.89 МБ |
| jeopardy_2_raund.ppsx | 1.55 МБ |
 intellektualnaya_igra_dlya_6-7_klassov_svoya_igra._dobro_pozhalovat_v_angliyu_jeopardy_game._welcome_to_england.docx | 19.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Tower of London was a fortress, a palace, a zoo and a prison earlier. What it is now?
It is a museum.
He is famous for his ''Romeo and Juliet'', ''Hamlet'' and the Sonnets.
William Shakespeare
Capitalize cities and proper titles: Washington D.C. must be capitalized. C in congressman must be capitalized
Comma Rules: I went to the store for milk bread and candy.
Listed items must be separated by a comma. I went to the store for milk, bread, and candy.
Comma Rules I went to the store but I did not get the milk.
A compound sentence must be separated by a comma. I went to the store, but I did not get the milk.
Types of Sentences: Since it is time to go, I will have to tell you the rest of the story later.
complex
On which river London is situated in?
London is situated on the river Thames. Thames.
Subject/Verb Agreement: Drinking and driving remain a major cause of highway fatalities.
Incorrect: Drinking and driving remains a major cause of highway fatalities. Drinking and driving is considered a single activity.
Pronoun-Antecedent Agreement The audience fixed their attention on center stage.
Incorrect: The audience fixed its attention on center stage. “audience” is considered a single unit.
Parallelism: The children ran down the hill, skipped over the lawn, and into the pool.
Incorrect: The children ran down the hill, skipped over the lawn, and jumped into the pool. Each phrase must begin with a verb to be parallel.
Parallelism: The duties include baby-sitting, house-cleaning, and preparation of meals.
Incorrect: The duties include baby-sitting, house-cleaning, and preparing meals. To be parallel, the listed verbs must all end in –ing.
What is a ‘double-decker’?
It is a bus .
Contrast between expectation and reality.
Irony (situational, dramatic, verbal)
Struggle or clash between opposing characters or opposing forces.
Conflict (Internal/External)
Makes a comparison between two unlike things, in which one things becomes another thing without using like , as , than or resembles.
Metaphor
A non human thing is or quality is talked about as if it were human.
Personification
What is ‘the Globe’ in London?
It is a Shakespearean theatre.
Makes a comparison between two unlike things using a word as, like, resembles, or than.
Simile
Sneering, jesting, or mocking a person, a situation or thing.
Sarcasm
When a person, place, thing, or event stands for itself and for something beyond itself.
Symbolism
To explain or inform; to create a mood or stir an emotion; to tell about a series of events; to persuade the reader to believe something or do something.
Author’s purpose in non-fiction
Предварительный просмотр:
Интеллектуальная игра для 6-7 классов «Своя Игра. Добро пожаловать в Англию! (Jeopardy Game. Welcome to England!)».
Составил: Чеботарев Роман Александрович
Учитель английского языка МБОУ «СОШ №98» г. Казань Республика Татарстан
Цели и задачи игры:
- активизация поисково-исследовательской деятельности обучающихся по предмету английский язык;
- формирование навыков поиска, обработки, систематизации информации по заданной тематике;
- развитие и популяризация английского языка и знания страны-носителя на школьном уровне.
- Правила игры.
- Интеллектуальная игра «Своя Игра. Добро пожаловать в Англию. (Jeopardy Game. Welcome to England!)» - командная игра, предназначенная для проверки эрудиции, знания английской культуры, языка и логического мышления участников.
- Игра проводится под руководством ведущего и судей интеллектуальной игры. Помощь в проведении игры осуществляют наблюдатели и секретари. Наблюдатель осуществляет контроль за соблюдением времени и предоставлением ответов судье от команд. Секретари осуществляют подсчет голосов и осуществляют контроль соблюдения правил игры.
Участники.
- Участником интеллектуальной игры могут быть две команды.
- Участники образуют команды самостоятельно или по решению секретариата и регистрируют их. В состав команды может входить не более 6 человек.
- Если в результате регистрации остался один участник, желающий принять участие в игре, но не имеющий команды, то по решению судьи и секретариата участник присоединяется к какой-либо из команд.
- Каждая из команд выбирает капитана.
- Команды в начале игры должны представить свое название, девиз и состав.
- Порядок проведения игры.
- Жребием выбирается очерёдность ответа команд.
- Команда, выигравшая жребий, выбирает одну из пяти категорий вопросов и выбирает его цену. (От 100 до 500, цена вопроса кратна ста, с повышением цены повышается его сложность).
- Судья читает вопрос.
- По сигналу начинается отсчет времени для обсуждения вопроса. Время обсуждения каждого вопроса составляет 30 секунд. По истечению времени команда выбирает один из представленных вариантов ответа.
- В случае правильного ответа команда получает заявленное число очков (100-500), в случае проигрыша столько же очков вычитается.
- После каждого розыгрыша вопроса судья зачитывает правильный вариант ответа и объявляет результаты команд.
- После ответа команды, выбор категории и цены переходит второй команде.
- Первый раунд продолжается до тех пор, пока не кончатся вопросы. (25)
- В финальном раунде разыгрывается всего 5 категорий с 1 вопросом в каждой.
- Команды по очереди начинают убирать те категории, которые не будут участвовать в финальном раунде. Последняя оставшаяся категория и будет разыгрываться как финальный вопрос.
- По сигналу начинается отсчет времени для обсуждения вопроса. Время обсуждения вопроса составляет 30 секунд. По истечению времени команды на листочках пишут название своей команды, свой ответ и количество баллов, которые они получат в случае верного ответа, при этом максимальное количество баллов не может превышать текущее количество баллов команды.
- Порядок проведения раундов.
- Интеллектуальная игра «Jeopardy Game» состоит из двух раундов.
- Первый раунд продолжается 40 минут.
- Заключительный раунд длится 5 минут, по результатам которого распределяются места между командами.
- При наборе одинакового количества баллов разыгрывается ещё один вопрос.
- Подсчет баллов.
- Каждый правильный ответ в первом раунде оценивается во столько баллов, во сколько была его заявочная цена. (100-500)
- Баллы за вопрос финального раунда команды выбирают сами, но не больше чем уже имеющиеся у команды количество баллов.
- При подсчете баллов они складываются к накопительным итогом за все раунды.
- После каждого третьего вопроса судья составляет таблицу распределения баллом между командами.
- Результаты интеллектуальной игры фиксируются в протоколе.
- Победители интеллектуальной игры получают призы и грамоты по решению организаторов.
Игра в виде презентации прилагается.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа факультативного курса по английскому языку для 8 классов по теме "Добро пожаловать в Великобританию и Америку".
Программа факультативного курса рассчитана на 34 часа в год, то есть по 1 часу в неделю. данный факультативный курс предполагает ознакомить учащихся с повседневной жизнью Великобритании и Америки, не...
конспект урока английского языка для 8 класса по теме "Добро пожаловать в Великобританию" по УМК В.П. Кузовлева
Тип урока: урок введения лексических единиц и речевых оборотов. Цели урока: Социокультурный аспект:- знакомство с понятиями и реалиями ( the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland, ...
Интеллектуальная игра по истории для учащихся 5-7 классов "Своя игра"
Интеллектуальная иградля 5–7-х классов "Своя игра"Цель игры:расширение кругозора;формирование устойчивого интереса к предмету;развитие интереса к изучению истории родного краяПорядок проведения и прав...
Итоговый урок-проект по английскому языку в 6 классе по теме « Добро пожаловать в Анапу"
Итоговый урок-проект в 6 классе по теме « Добро пожаловать в Анапу" является заключительным этапом работы над проектом....
Методическая разработка урока английского языка во 2 классе на тему "Добро пожаловать в наш театр"
Данная разработка урока соответствует организации деятельностного подхода в соответствии с требованиями ФГОС. Урок позволяет использовать здоровьесберегающие технологии, предупреждать переутомление, с...
Внеклассное мероприятие интеллектуальная игра "Полигон" по английскому языку для 2 класса
внеклассное мероприятие разработано для учащихся 2 класса, обучающихся по УМК Биболетова М.З. Занятие проводится в конце учебного года....
Урок английского языка в 6 классе по теме "Добро пожаловать в Великобританию"
В данной методической разработке представлен план урока актуализации знаний по теме: «Добро пожаловать в Великобританию». Структура и содержание урока соответствуют требованиям ФГОС....