КВН по английскому языку
методическая разработка по английскому языку (5 класс) на тему

Квн по английскому языку 5 класс

Цели мероприятия:

• Практическая - развитие умений языковой догадки.
• Развивающая - развитие творческих, способностей, организаторских способностей, активности, внимания учеников.
• Воспитательная - воспитание самостоятельности, самоорганизации учащихся.
• Образовательная - знакомство с культурой страны изучаемого языка.

Задачи мероприятия:

• Совершенствование слухо-произносительных и ритмико-интонационных навыков.
• Повышение уровня мотивации к изучению иностранного языка.

Оснащение:

• Листы бумаги формата А4.
• Фломастеры или карандаши.
• Карточки с заимствованиями.
• Карточки с инсценировками
• Кроссворды
• Карточки с одним словом для составления коротких
• Карточки с четверостишиями

Описание мероприятия: КВН состоит из ряда конкурсов, которые выполняются либо за определенное количество минут, либо на скорость. Класс делится на две-три команды. Жюри состоит из учителей английского языка.

Ход мероприятия

Конкурс 1. «Команда»

Необходимо придумать название команды. Нарисовать на бумаге эмблему команды.

Конкурс 2 «Разминка»

Каждая команда получает карточку с текстом инсценировки, драматизацию которой необходимо подготовить.

1) Teacher: How much is two plus one?

Kate: I don’t know

Teacher: Well, Kate. I give you two dogs and then one dog. How many dogs have you got now?

Kate: Four dogs.

Teacher: Why?

Kate: Because I’ve got one dog already.

2) Victor: Ann, give me your pen, please.

Ann: And why don’t you want to write with your pen? What’s wrong with it?

Victor: It makes so many mistakes.

3) Little Johnny: Teacher, can I go to the bathroom?
Teacher: Little Johnny, MAY I go to the bathroom?
Little Johnny: But I asked first!

Конкурс 3. «Заимствования»

Командам даётся список из десяти слов на русском языке, которые представляют собой заимствования из английского (5 слов) и других языков языков (5 слов). Необходимо как можно быстрее найти среди данного списка слова, которые происходят из изучаемого языка, и правильно написать их на английском языке

Конкурс 4.

Командам раздаются кроссворды. Задание: найти как можно больше слов по теме Великобритания.

Конкурс 5

Командам раздаются карточки с незаконченными четверостишиями. Ребятам необходимо закончить их, подобрав последнюю строчку

1. I sent this valentine today
   With the message «I love you,»
   Hoping that you love me, too
2.  Everytime I see you smile 
   I think that I can run for miles 
   I wish you could see  
3. I made 5 valentines today.
   I want to give them all away.
   The one I made for you is red

Конкурс 6

Командам раздаются карточки с одним длинным словом на английском языке. Задача команды составить как можно больше коротких слов из букв данного слова

Слово на карточках одно: negotiations(переговоры)

Конкурс 7

Командам раздаются карточки с названиями предметов на английском языке. Необходимо соединить разные части названий уроков так, чтобы получились новые названия уроков. Также необходимо, используя воображение, объяснить, чем дети занимаются на этих уроках.

Mathe-matics

Litera-ture

His-tory

Art

Geo-graphy

Bio-logy

Ключи

Конкурс 1- по 1 баллу за название и за эмблему

Конкурс 2- по 2 балла за безошибочную инсценировку, 1 балл за неточность

Конкурс 3-по 1 баллу за каждое правильно написанное слово

Конкурс 4- по 1 баллу за найденное слово

Конкурс 5- по 3 балла за грамматически верное четверостишие с рифмой

Конкурс 6-по 1 баллу за каждое слово

Конкурс 7-по 1 баллу за одно новое название с объяснением