Внеклассное мероприятие по английскому языку.
методическая разработка по английскому языку на тему

ОТКРЫТЫЙ УРОК В IX КЛАССЕ ПО ТЕМЕ

«THE UNITED KINGDOM OF GREAT BRITAIN AND NORTHERN IRELAND»

Цели урока:

1. Обобщить лингвострановедческий материал no указанной теме. Углубить и расширить знания no теме.

2. Совершенствовать умения и навыки страноведческого владения английским языком по заданной теме по всем видам речевой деятельности: аудированию, говорению, чтению и письму.

3. Повысить интерес к изучению иностранного языка.

Оснащение урока:

- карты Соединенного Королевства, газеты и журналы о стране, флаг страны, картинки по достопримечательностями Лондона, книги на английском языке У. Шекспира, Р. Бернса, Р. Киплинга, магнитофон с записью текстов, кроссворд (в двух экземплярах).

План урока:

1.Сообщение темы и целей урока учащимся, знакомство с условиями и заданиями урока -  конкурса, подведением его итогов и представление команд.

2. Разминка: обеим командам задается по 2 вопроса о Соединенном Королевстве.

3. Прослушивание в магнитофонной записи текста "London", в котором специально допущены ошибки в фактах.

4. Короткие рассказы учащихся о достопримечательностях Лондона.

5.  Расстановка абзацев в нужном порядке, чтобы получился связный текст о писателях и определение, о ком идет речь.

6. Конкурс на лучшего чтеца стихотворения английского поэта.

7. Выполнение теста (The Britain Quiz).

8. Решение кроссворда (обеим командам предлагаются одинаковые кроссворды).

9. Подведение итогов урока, объявление команды-победительницы и лучших
знатоков страны, вручение призов и выставление оценок.

Ход урока

I. Teacher: Dear boys and girls! I am very glad to see you at our lesson today because we have an unusual lesson — a competition. There are two teams at the lesson: the girls' team and the boys' team. They will show us their knowledge of the United Kingdom because our lesson is devoted to this country. We'll speak about the sights, the capital of the country, some poets and writers and interesting facts. We'll have several tasks at the lesson. Some of them were prepared by you at home but most of them weren't prepared. I hope our competition will be fun. I have lots of red and blue stars here. For an excellent answer you will get a red star. For a good answer you'll get a blue star. At the end of the competition you'll count all the stars you've received. The winner will be the team with the biggest number of the red stars. The pupils who show the best knowledge of the UK will be given special prizes. Let's start our competition and introduce our teams to each other. What's the name of the girls' team? What's the name of the boys' team?

Students: The name of the girls' team is "the Rose". The name of the boys' team is "the Daffodil".

II. Teacher: The first task is the following: answer the questions about the United Kingdom. You'll get a red star for a right answer.

(Обеим командам задается по три вопроса. За правильный ответ команда получает красную звездочку; если в ответе была грамматическая ошибка, команда получает синюю звездочку.)

1.  Where is the United Kingdom situated?
2.  Which island is the largest one?

3. What separates Great Britain from the Continent?