There is/There are
презентация к уроку по английскому языку на тему

Слайд 1

Слайд 2

Задачи: Познакомить учащихся с употреблением структуры « There is / There are » при описании комнаты. Закрепить новую лексику по теме «Мой дом».

Слайд 3

Для того, чтобы сказать что где-то что-то есть англичане используют оборот « There is / There are » . There is There are Зачем нужны 2 предложения? ?

Слайд 4

There is a bed in the room. There are three room s in the house. Если английское предложение начинается со слов There is / There are , на русский язык такое предложение следует переводить с конца.

Слайд 5

Вставьте нужный глагол и переведите предложения. There … a kitchen in the house. There … pens on the table. There … flowers on the wall. There … a book in the bag. There … four chairs in the living room. There … a hall in the flat. is are are are is is

Слайд 6

Complete the sentences . There is a … in the living room. There are ….. s in the living room.

Слайд 7

Отрицательное предложение. В отрицательных предложениях за змейками There is / There are бежит частичка no . Эта частичка не любит, чтобы артикли стояли рядом с ней в предложении, поэтому она «съедает» артикль « a ». There is no bathroom in his home. There are no window s in the pantry.

Слайд 8

There is There are а no no

Слайд 9

Complete the sentences . There is no … in the bedroom. There are no …. s in the bedroom.

Слайд 10

Вопросительное предложение. there Is there Are a …. ….. ? … s …. ? ? Что происходит с глаголом-связкой при постановке вопроса?

Слайд 11

Is there a fireplace in the room ? Are there lamp s on the wall ? Yes, there is. No, there is not. No, there isn’t. Yes, there are. No, there are not. No, there aren’t.

Слайд 12

Ask the questions . Is there a … in the room? - Yes, there is. / No, there isn’t. Are there … s in the room? - Yes, there are. / No, there aren’t.

Слайд 13

There is a … in the room. There are …s in the room. There is no … in the room. There are no …s in the room. Is there a … in the room? Are there …s in the room? What had we learnt on the lesson? + - ?

Слайд 14

Сказка про змеек Сегодня мы совершим путешествие в Страну предложений и познакомимся с предложениями, которые начинаются со слов, отвечающих на вопрос где? В английском языке эти предложения начинаются со слов there is или there are . Давайте представим себе эти слова в виде двух змеек, которые вползают в предложение. У одной змейки голова - there , а хвост - is . У второй голова - there , а хвост – are . Давайте вспомним, что у змеи есть язычок, который она постоянно высовывает. Такой язычок есть и у наших змеек, поэтому, когда мы будем говорить про них, не забывайте высовывать свои язычки. (Повторение звука ). В отрицательных предложениях за змейками бежит частичка no . Эта частичка не любит, чтобы артикли стояли рядом с ней, поэтому она «съедает» артикль «а». Давайте вспомним, что происходит с формами глагола to be при постановке вопроса (Они ставятся на первое место). Значит при вопросе змейки будут вползать в предложение вперед хвостиком: Is there/ Are there.