Лексико-грамматический тест (8 класс)
тест по английскому языку (8 класс) по теме
Тест рассчитан на систематизацию лексико-грамматического материла, пройденного в первом уроке. Представлены различные виды заданий. Unit 1, УМК English VII Афанасьева О.В., Михеева И.В.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
8_klass_test_1.docx | 102.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Test to Unit 1.
1. Complete the sentences using the words given, translate them into the Russian.
Show-off, cheat, kids, top, flavor, creep, mind, fix. care, park
1)I am taking the ___________ to the Zoo today.
2) The ___________ of the mountain is covered with snow.
3) Do you really love when other people admire you? Don’t be such a _________.
4) I saw you look at the card, you are a _________.
__________________________________________________________________
5) Which _________ do you want – chocolate or vanilla?
__________________________________________________________________
6) My baby twins usually __________ under the bed to hide away.
__________________________________________________________________
7) Do you ___________for horror films? I find them boring.
__________________________________________________________________
8) We are going to _____________ the day for the wedding. It may be on May, 1.
__________________________________________________________________
9) Would you ___________opening the window? Is pretty hot in here.
__________________________________________________________________
10) You can’t ___________the car in the city-centre.
__________________________________________________________________
2. Choose the right item.
1. She can hardly say some French words, she fails all the tests. She can’t be at the _____ of the class.
a) bottom b) desk c) top
2. Would you _________telling me the truth?
a) care b) mind c) feel
3. I’m sorry. I’ve broken your favorite plate. - That’s ok. ______________
a) Never mind. B) I will fix you up. C) Mind your own business.
4. It isn’t a safe place at all, especially nowadays. _____________
a) Take care of yourself. B) Don’t care about it. c) Never mind.
5. Smoking and alcohol can do a lot of _______to your health.
a) care b) creeps c) harm
6) I don’t want to play cards because you _______
a) cheat b) do harm c) creep
7) I am not going to put on these________jeans for the party. They look terrible.
a) terrific b) rotten c) smart
8) I didn’t like the milkshake, because it was. I don’t like bananas.
a) banana b) flavoured c) banana-flavoured
9) It was ________of you to behave like that. Shame on you.
a) smart b) silly c) dumb
10. She gets ______ if I even look at another girl.
a) jealous b) advanced c) smart
3. Choose the conditional and put the verbs in the correct tense.
1) I’m glad we have a map. I’m sure we _________ (get) lost if we ________(not/have) one.
2) We can’t go on holiday this year. If we ________(have), we ________(go) skiing.
3) Thank you for reminding me about Ann’s birthday. I _______ (forget) if you _________ (not/tell).
4) I wish we _______(can) do it right now.
5) We decided not to move. We _____ (lost) a lot of money if we _______ (sell) the house.
6) I’m not going to get up early today. If it ______(be) Sunday, I _______ (not/have) to get up.
7) I advise you to stop smoking. You _______ (feel) better if you _______(not/smoke) too much. But I know you haven’t got enough will.
8) You had a lot of mistakes in your test. If you ________(learn) the words, you _______ (write) the test much better.
9) Be quiet, please. If you _______ (not/ shout) so loudly, I _______ (understand) your words better.
10) You didn’t call me up yesterday. If you _____ (ring) me up, I _________ (tell) you everything.
4. Choose the correct tense and form.
1) If I ______ my finger, it wouldn’t have hurt for weeks.
a) cut b) didn’t cut c) don’t cut d) hadn’t cut
2) The police made the driver ________ the car.
a) stopped b) to stop c) stop d) stopping
3) The plane to Paris __________ early on Monday morning.
a) will take off b) is going to take off c) would take off d) takes off
4) When my mother was in hospital, I ________ with my aunt.
a) was staying b) stayed c) were staying d) had been staying
5) If my train _____ late, I will take a taxi.
a) were b) will be c) is d) was
6) If I were you, I _______ a lamp on the wall.
a) will fix b) fixed c) had fixed d) would fix
7) I wish I ______ her.
a) would know b) know c) knew d) knows
8) If only she ______ the truth to me then.
a) tell b) will tell c) had told d) is telling
9) What can you see on _____ top of this tree?
a) - b) a c) the d) an
10) Mary is very smart but she never shows _____.
a) off b) on c) of d) –
11) That _______ good news.
a) are not b) were c) - d) is
5. Express the same in English.
1) Как жаль, что ты не можешь прийти ко мне на вечеринку.
____________________________________________________
2) Если бы он сейчас был с нами, я бы была счастлива.
____________________________________________________
3) Если бы я осталась дома вчера, я бы приготовила ужин.
____________________________________________________
4) Вот если бы я мог купить новый компьютер!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Лексико- грамматический раздаточный материал 2 класс
Карточки по коррекции письменной речи учащихся....
Контроль лексико-грамматических навыков учащихся 7 класса по французскому языку.
Контрольная работа по французскому языкудля учащихся 7 класса...
Материал для лексико-грамматического тестирования учащихся 5 класса (УМК "Английский язык 5" авторы И.Н. Верещагина и пр. авторы
Сборник тестов составлен по мере прохождения учащимися программы 5 класса для школ с углубленным изучением английского языка. Каждый тест соответствует уроку учебника и имеет 11 вопросов...
Обобщение лексико-грамматического материала в 5 классе
Задания позволяют проверить уровень сформированности лексико- грамматических навыков у учеников 5 класса по учебнику В.П. Кузовлева по следующим темам:Have/has, Притяжательные, количественные, указате...
Программа специальной (коррекционной) школы - интернат №7 V вида, имеющие лексико - грамматическое недоразвитие речи. 6 класс
В школу - интернат поступают дети с различными нарушениями речи: общее недоразвитие речи, алалия, ринолалия, дизартрия, дисграфия и дислексия. Направление в школу - интернат прводится на основании зак...
Практический материал по лексико-грамматической работе в 5 классе школы V вида.
Публикация содержит практический материал по лексико-грамматической работе по теме "Части речи" на логопедическом занятии с учащимися 5 класса в школе V вида. Возможно использование для индивидуальной...
Контрольные лексико-грамматические работы для 4 класса к учебнику Биболетовой М.З.
материал для контроля...