Предметные недели – одна из форм активизации творческого потенциала учащихся.
материал по английскому языку на тему

Слайд 1

Предметные недели – одна из форм активизации творческого потенциала учащихся. 25.03.2014 учитель: Гурченкова Н.А.

Слайд 2

Одной из основных проблем, стоящих перед учителем, является недостаток интереса учащихся к изучаемым предметам, что приводит к снижению результатов обучения. Чтобы активизировать детский потенциал, добиться развития творческих способностей, необходимо совершенствовать виды и формы учебной деятельности. Этому способствуют различные внеклассные, внеучебные мероприятия, в том числе предметные недели.

Слайд 3

В плане проведения предметной недели предусмотрены уроки и внеклассные мероприятия в оригинальной, нетрадиционной форме. Их цель – не только развитие основных видов речевой деятельности, но и формирование ассоциативного мышления, памяти, навыков общения в коллективе, творческой инициативы школьника. Творческий характер заданий, предлагаемых в ходе различных конкурсов, игр и соревнований, способствует лучшему запоминанию и усвоению различных грамматических явлений, расширению лексического запаса, развитию монологической и диалогической речи, а также открывает широкие возможности для индивидуальной работы школьника .

Слайд 4

Неделя иностранного языка

Слайд 5

В школе неделя иностранного языка проходит обычно в третьей четверти. За месяц до её проведения составляется план мероприятий, и весь последующий период ведется активная подготовка. Большое значение придается вовлечению как можно большего количества учащихся. Иногда мы пробуем проведение мероприятия параллельно в нескольких классах, или же в форме соревнования между классами. Успешно привлекаем к работе молодых учителей, проходящих в этот период практику в нашей школе.

Слайд 6

План проведения недели Виртуальные экскурсии по Лондону ( презентации и сообщения учащихся о достопримечательностях Лондона), 5-е классы Защита проектов «Дом моей мечты» - 5Б класс Урок- презентация «Экскурсия по Москве», 5А класс Конкурс презентаций «Необыкновенные здания мира», 5 классы Беседа об известных женщинах Великобритании. 5 классы, Круглый стол «За и против профессионального спорта» 10 класс ы Защита проектов по теме «Здоровый образ жизни» 6 класс КВН в 3 классе Викторина по теме «В здоровом теле здоровый дух» 6 классы Выпуск стенгазет и тематических плакатов. Подведение итогов конкурса « British Bulldog » Подведение итогов недели

Слайд 10

Проведение уроков обмена опытом играет очень важную роль в проведении недели иностранного языка, так как это дает возможность поделиться творческими наработками не в традиционном режиме, а в творческой, нестандартной ситуации. Конечно, основными участниками и наблюдателями здесь являются наши молодые коллеги, которые активно работают с нами в этот период.

Слайд 11

Проектная методика Очень эффективна на неделе иностранного языка проектная методика, когда дети могут выполнять различные типы проектов: творческие, ролевые, информационные, прикладные. Нами были использованы три первых типа: творческие – в 5 классах, ролевые – в 10 классах, информационные – в 6 классах. Это позволяет соблюсти деятельностный характер обучения иностранному языку, сделать процесс обучения интересным и увлекательным для учащихся.

Слайд 12

Итоги недели Завершает неделю подведение итогов. В каждом классе выделяем самых активных и творческих учащихся, практикуем поощрение записью в дневнике благодарности за активное участие в неделе иностранного языка, а не только выставление оценок. Награждаем и небольшими призами или открытками.

Слайд 13

Спасибо за внимание!