Christmas party in ABC
проект по английскому языку по теме

Тема урока: Christmas Party in ABC

Класс: 2 А

Дата проведения: 23.12.2013

Цели:

Образовательная: познакомить с новыми лексическими единицами (название праздников, сказочных героев).

 Развивающая: развитие памяти, мышления.

Воспитательная: развитие интереса к стране изучаемого языка.

УУД: Личностные: Развитие навыков сотрудничества с учителем, другими взрослыми, сверстниками в процессе совместной проектной (творческой ) деятельности.

Ход урока

Teacher: Good afternoon, boys and girls! Nice to meet you! Let’s start our lesson. Welcome to ABC.

Today there is a holiday in ABC. Do you know what holiday is the most popular in England?

Children: Christmas.

Teacher: In ABC all people like this holiday too. And I invite you to Christmas Party in ABC.

Дети входят в зал. На троне сидят король и королева. Звучит мелодия «White Christmas»

Queen: (ехидно).  А, дорогие мои подданные…  (Недовольно) Опять опоздали! Даже после того, как из нашей страны исчезла эта несносная Алиса, здесь невозможно навести порядок!

King:  (успокаивающе). Зато какие вы все сегодня красивые и нарядные.

Queen: Ещё бы! Принарядились, чтобы погулять за счет королевской казны!

King:  Нарядились, потому что сегодня замечательный праздник, который бывает только раз в году!

Queen: П0-моему и одного раза слишком много! (Нравоучительно). Праздники нарушают ход государственных дел. Вот сегодня к нам должен был приехать заграничный посол. Как же его зовут? Э…э-э… Ну такой… уже дедушка с длинной белой бородой, ездит на санях и вечно таскает за собой какой-то мешок. Причем визиты наносит только зимой.    М-м… Как же его имя?

Учащиеся: Дед Мороз!

Queen: Тоже мне, мудрецы! Дед Мороз-это у нас, а я говорю, что должен приехать английский посол. Как же его имя? (Делает вид, что пытается припомнить.)

Учащиеся: Санта Клаус!

Queen: Вот-вот, именно он! Ну и где же он?... Где его до сих пор носит северный ветер?

SK:  Good morning… or no good afternoon, my dear friends!

Queen: Good afternoon, Dear Santa Claus. We are glad to see you!

Teacher: Ребята, давайте тоже поприветствуем Санту. Но для начала потренируем язычки:[d] [t] [w] [r] [p] [h]. Now repeat after me, please:

Good afternoon, good afternoon,

Good afternoon to you!

Good afternoon, Santa Claus,

We are glad to see you.

SK: Oh, I am glad to see you too. You are very  beautiful  today. And you made this room very-very nice for this holiday.

Queen: Oh, Dear Santa Claus, you are very  kind. But you are wrong. I am very beautiful today.

SK:  No, my dear Queen, your small friends are very nice. They have wonderful dresses, nice hats and beautiful shoes. And I want to make my acquaintance with  them.  (Берет мяч и бросает его одному из детей. What is your name?)

Учащиеся: 1, 2, 3.. My name is… (Возвращает мяч и игра продолжается)

SK: Oh, I am glad to meet you. And do you know what holiday we celebrate today?

Учащиеся: We celebrate Christmas!

SK: Yes, you are right. And do you know any poems about this holiday?

Queen: They know nothing! But I…

King: Тише, тише, дорогая, иначе он превратит тебя в льдинку.

Геогрий: Cold December brings us skating, for the New Year we are waiting.

Полина К.: Winter is snowy, winter is frosty.

Паша: This is the season, when children can ski.

Лиза: Play snowballs and dance round the New Year tree.

Элина:It’s winter, It’s winter, let us skate and ski!

Костя: It’s winter, It’s winter, it’s great fun for me!

Полина Р.: Skating, skating, boys and girls so gay.

Толя: Like to skate together on a winter day.

Вика: I am skating on bright ice-winter holidays are nice.

SK: Thank you very much.

Teacher: Let us ask our guests what  sports they can do. (Дети становятся в круг, водящий задает вопросы:  Can you ski? (skate,  ride a bike..).

Queen: Но ведь Рождество-это сказочный вечер. Где же тогда наши сказочные гости? Может они забыли прийти?

На сцену выходит Красная Шапочка.

КШ. I am going to my Granny. I have a basket with some food.

На сцену выбегает волк.

Волк: Good afternoon! Are you walking in the wood?

КШ: (испуганно). I am going to my Granny. I must give her my basket with some food.

Волк и КШ: Почему здесь ёлка, гости? Куда мы попали?

КШ: А я, кажется, догадываюсь. It’ s Christmas Party. I want to recite a poem:

The day is so clear,

The snow is so white,

The sky is so bright,

We shout with all might.

A Happy New Year!

Волк: Let’s sing a song «The more we are together».

Все дети исполняют песню «The more we are together.»

На сцену выходят Золушка, ее сестры, мачеха.

Вероника (Сестра): Cinderella, give me my white dress.

Аня (Золушка): Here it is.

Даша (сестра): Bring me my hat and mirror.

Аня (Золушка): Here it is.

Ксения (мачеха): Give me my fan, Cinderella

Аня (Золушка): Here it is.

Вероника (Сестра): Tell us. Do you want to go to the party?

Аня (Золушка): Of, course, I want to go to the party.

Даша (сестра): But you have no new dress.

Ксения (мачеха): You must go and clean the room.

Teacher: Ребята, а вы догадались, кто это?

Ученики: Золушка

Teacher: А на английском языке «Cinderella». Давайте все научимся произносить это имя на английском языке.  И все вместе пригласим Золушку на наш вечер.

Ученики: Cinderella, welcome to our party.

Золушка: А можно я расскажу стихотворение:

The snow is falling, the wind is blowing,

The ground is white all day and all night.

Teacher: Мы приглашаем всех на наш вечер, но вы должны быть доброжелательными (показывая на мачеху и дочерей). Let’ s play a game. (Дети становятся в круг и под музыку передают новогодний сверток, когда музыка останавливается, тот, у кого оказался сверток снимает первый ярус оберточной бумаги, игра продолжается до тех пор, пока дети не достанут новогодний сюрприз).

Queen: Приближается Новый Год. И всем жителям я хочу пожелать:

New things to learn, new friends to meet,

New sons to sing, new books to read,

New things to see, new things to hear,

New things to do in this glad New Year.

Teacher: А мы с Санта Клаусом предлагаем вам разучить новую рождественскую песенку .  All together, repeat, please:

We wish you a Merry Christmas, We wish you a Merry Christmas,

We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year.

Good tidings we bring to you and your kin,

Good tidings for Christmas and a Happy New Year.

После разучивания слов, все исполняют песню под музыку (на мультимедийной  установке демонстрируется фильм, созданный в программе Windows Live. В фильме представлены детские работы, участвовавшие  в конкурсе поделок, выполненных к Новому Году и Рождеству.)

Teacher: (Подведение итогов).  Как называется самый любимый праздник в Англии?

Ученики: Christmas.

Teacher: А какой самый популярный праздник в России?

Teacher: New Year.

Teacher: А с кем из сказочных героев мы сегодня встретились?

Teacher: Cinderella, Wolf, Red Riding Hood.

Teacher:  Let’s find the new words in crossword puzzle.  (Дети разгадывают кроссворд по группам).

Teacher: А теперь добро пожаловать в мастерскую Санта Клауса для изготовления праздничных открыток.

После изготовления открыток  дети делают фото на память и говорят друг другу:

Merry Christmas and a Happy New Year.

Использованные ресурсы:

1. Кулиш В.Г.  Занимательный английский для детей. Сказки, загадки, увлекательные истории.-Д.: Сталкер, 2001.-320 с.: ил.
2. Песни для детей на английском языке. Книга 6. Christmas Carols.-М.: Christmas Carols.М.: Айрис пресс,  2011.-32 с.: ил.-(Songbirds).-На англ.языке.
3. Аудиоприложение  Songbirds 5+6. Песни для детей на английском языке. Christmas Carols. Games. Москва. Айрис пресс . 2012.
4. Аудиоприложение к учебнику «Английский с удовольствием» для 2 класса. Издательство «Титул»
5. Компьютерная программа Windows Live
6. Компьютерная программа Crossx
7. Творческие работы учащихся

Технологии обучения: здоровьесберегающая, технология использования в  обучении игровых методов (ролевая игра), технология разноуровневого обучения, обучение в сотрудничестве.