внеклассное мероприятие в 8-х классах
план-конспект занятия по английскому языку (8 класс) по теме

Внеклассное мероприятие: « День Святого Валентина»

Форма мероприятия: викторина.

Задачи:

• познакомить с традициями Англии;
• познакомить с историей праздника “День Святого Валентина”;
• отработать ЛЕ в устной речи;
• закрепить знания грамматического материала;
• активизировать учебные умения и навыки школьников.
• развивать логическое мышление;
• расширить кругозор и словарный запас;
• развивать устную речь учащихся;
• повысить интерес к изучению английского языка;
• воспитывать уважение к культуре страны изучаемого языка.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Юноша медленно идет навстречу девушке (ведущие праздника). При этом читает стихотворение и дарит розу девушке.

Here’s special valentine
With lots of love for you
And since you’re very special
Here are hugs and kisses, too!

Затем они поворачиваются к классу и здороваются.

Девушка: The boys and the girls! Good afternoon!

Юноша: It’s lovely to meet you here, at Valentine’s party.

Девушка:

Love, love me do,
You know I love you,
I’ll always be true,
So please, love me do.

Юноша:

Someone to love, 
Somebody new,
Someone to love,
Someone like you.

Девушка:

I hope that Valentine’s Day
Will bring you lots of fun!
He thinks you’re extra – specially nice,
And so does everyone!

Юноша:

You’re just the nicest kind of boy or girl
So very grown up, too
No wonder that this Valentine
Brings lots of love for you.

Девушка: It’s here again, the day when boys and girls, sweethearts and lovers, husbands and wives, and will exchange greetings of affection and undying love.

Юноша: St. Valentine’s Day, February 14, has been a customary day for choosing sweethearts and exchanging love.

Девушка: What kind of holiday is St. Valentine’s Day? What is his origin?

Ученик 1: (Слайд 3).

No one really knows the actual origin of Valentine's Day. Many historians consider this was held on February 14 to honor Faunus, the god of animal life, hunting, herding, the patron of husbandry, and the guardian of the secret lore of nature. After Christianity spread, some think this pagan festival eventually became Valentine's Day.

Ученик 2. (Слайды 4, 5).

Other experts connect Valentine's Day with two saints of the early Christian church. According to one story, St. Valentine's was a priest who would marry young couples against the orders of the Roman Emperor Claudius 11, who believed that single young men made better soldiers. This story goes back to about A.D. 200.

Ученик 3. (Слайды 4,6).

There also was another St. Valentine who was a good friend to children. Because he would not worship the gods decreed by the Roman emperor, he was put in prison. While he was imprisoned, the children that he had befriended missed him and brought him loving notes. Many of the notes expressed the thought that "absence makes the heart grow fonder." He was supposedly executed on February 14 in A.D. 270. Some people think this is why we exchange friendly and caring messages on this day.

Ученик 4. (Слайды 4,7).

Many old-fashioned Valentine's Day customs involved ways single women could learn their future husbands might be. In England in the 1700s, women wrote men's names on scraps of paper, rolled each in a ball of clay, and dropped them into water. The first paper that surfaced supposedly had the name of the woman's true love.

Ученик 5. (Слайды 4,8).

Some people connect the celebrating of Valentine's Day with an old English belief that birds choose their mates on February. This, too, possible, since spring was less than a month away. The calendar used before 1582 was slightly different from the one we use now. Spring arrived on March 11 on the old calendar.

Ученик 6. (Слайд 9).

The customs of sending valentine cards started in Europe in the 1700s. Commercial valentines were first made in the early 1800s. Kate Greenaway, a British artist, was one of the leading makers of valentines. Her valentines are known for her drawing of little children and the varied shades of blues and greens that she favored. Whatever the origin, Valentine's Day is celebrated in many parts of the world today and is a holiday for both young and old.

Глашатай (в руках держит указ Римского императора.)

Внимание! Внимание! Внимание!

Именем Римского императора Клавдия II

Всем! Всем! Всем!

Запрещено жениться!

1 вед. ( читает на фоне тихо звучащей музыки)

Много веков тому назад, ещё во времена Римской империи, «рядовым» и «ефрейторам», участвовавшим в войнах, строго-настрого запрещалось жениться. Неподалёку от Рима жил христианский епископ по имени Тернийский Валентин. Он как священник тайком венчал молодые влюблённые пары вопреки приказам Клавдия Второго, который в каждом одиноком неженатом юноше видел только своего солдата.

Ведушие

Стоп! Неужели мы будем смотреть венчание в Римской империи. Это скучно! Давайте посмотрим, как бы это выглядело в 20 веке.

( звучит фрагмент восточной музыки)

св. Валентин

Абдулла-а-а!

Абдулла (с акцентом)

Я здесь.

св. Валентин

Согласен ли ты взять в жёны Фатиму?

(Вбегает Фатима)

Абдулла

Да. Согласен.

св. Валентин

А Зульфию?

Абдулла

Да. Согласен.

св. Валентин

Гульнару?! Лейлу?! Зухраб?! Зейнаб?!

Абдулла

Да! Да! Да! И ещё раз да!

св. Валентин

И ма-а-аленькую Гульчатай?! (Вбегает крупного телосложения мальчик, одетый в одежду восточной девушки, на голове – парик (длинные волосы, заплетённые в косички)

Абдулла

Нет! Нет! Не-ет!!!

св. Валентин

Поздно. За всё уже уплачено! Жёны могут поцеловать мужа.

(Звучит вальс Мендельсона. Невесты кидаются целовать Абдуллу, а маленькая Гульчатай, всех оттолкнув, кидается на руки Абдулле. Они уходят.)

But now let's have a fun and play.

Game  DOMINO  (Слайд 10).

Ребятам раздают карточки в форме домино с именами известных людей. Нужно из этих персон составить пары.

А сейчас миниопрос :

(Вопросы юношам)

• Где вы предпочитаете знакомиться с девушками?

• Какие качества девушки вызывают у вас симпатию?

• Пугают ли вас самостоятельные девушки?

• Где бы вы провели первое свидание: в кафе, на дискотеке, прогуливаясь по улицам?

• За что вас можно полюбить?

Вед 1

(Вопросы девушкам)

• Что в юноше тебя привлекает больше всего: волосы, лицо, уши или что-то другое?

• Считаешь ли ты возможным дружить сразу с несколькими парнями?

• Какие слова ты ждёшь от молодого человека?

• Твой молодой человек опрокинул кружку с чаем на скатерть. Что ты скажешь?

Heart Contest (Слайд 11)

Желающие получают по сердечку, в котором зашифрованы слова. Нужно правильно расставить буквы, чтобы получились слова на тему дня влюбленных.

Crossword

Across

1. This day is named after St. ___
4. Prudence is the better part of ___
6. Significant color
8. This day is celebrated in this month

Down

2. They are more than friends. They are ___
3. It takes___ 
5. The most common flower given on this day.
7. Poor Bob he got a ___ John letter yesterday
9. I love ___.

Ответы:

Конкурс 3

Вед. 1

А сейчас конкурс эрудитов. Кто быстрей ответит. Приготовились?!

1. Любая женщина из ничего может сделать три вещи: шляпу, салат, и …? (Скандал)

2. Предельный уровень влюблённости? (Уши)

3. Какой цветок для подарка главный в День св. Валентина? (Роза)

4. Почему обручальное кольцо носят на безымянном пальце? (От него к сердцу идут нервы)

5. Какое дерево считается свадебным? (Калина. Ею украшают свадебные столы. Калина – символ девичьей красоты, счастья, любви.)

SAYINGS

Найти русские эквиваленты к английским пословицам.

Вед 1

Надо собрать пословицу по двум словам. Вытягивайте слова.

пруд-труд (Без пруда не выловишь и рыбку из пруда.)

шило-мешок (Шила в мешке не утаишь)

перо-топор (Что написано пером, того не вырубишь топором.)

слово-воробей (Слово не воробей- вылетит не поймаешь.)

болит – говорит (У кого, что болит, тот о том и говорит.)

А пока пары готовятся, мы все вместе станем артистами. Приглашаются на сцену несколько человек.

Valentine’scards

Ребята представляют «валентинки», которые сделали самостоятельно, а затем дарят их друг другу.

Конкурс 4

Вед 2

Этот конкурс для юношей. Представьте себе такую ситуацию: на другой стороне дороги, по которой постоянно идут машины, вы увидели свою хорошую знакомую. Вам бы очень хотелось пригласить её…куда – будет ясно позже. И поскольку она слов не может услышать, вам придётся пустить в ход мимику и жесты. Главное, чтобы вас поняли.

Слова (в театр, на урок, на балет, в цирк, на рыбалку)

Заключительный этап

T: Boys and girls! Our lesson is over. But we will continue to know more about the English traditions. Thank you very much!  Goodbye!

Домашнее задание: приготовить сообщение о том, как празднуют День Святого Валентина в нашей стране.