Сборник упражнений по английскому языку к дополнительной общеобразовательной программе для 1 класса.
методическая разработка по английскому языку по теме

Хазеева Эльвира Салаватовна
Опубликовано 24.11.2013 - 0:07 - Хазеева Эльвира Салаватовна

 Педагогическая целесообразность дополнительной образовательной программы обусловлена важностью создания условий для формирования у младших школьников коммуникативных и социальных навыков, которые необходимы для успешного интеллектуального развития ребенка.

 Именно раннее обучение иностранного языка создает прекрасные возможности для того, чтобы вызвать интерес к языковому и культурному многообразию мира, уважение к языкам и культуре других народов, способствует развитию коммуникативно-речевого такта. Роль иностранного языка особенно неоценима в развивающем плане.

Проблема раннего обучения заключается в необходимости изыскивать резервы в организации обучения, чтобы не упустить и воспользоваться преимуществом сензитивного периода усвоения иностранного языка в раннем школьном возрасте. Ведь экспериментальные исследования указывают на то, что после 9 лет у ребенка в известной мере утрачивается гибкость речевого механизма. В связи с этим актуальность данной программы не вызывает сомнений.

Программа обеспечивает развитие интеллектуальных общеучебных умений, творческих способностей у учащихся, необходимых для дальнейшей самореализации и формирования личности ребенка, позволяет ребенку проявить себя, преодолеть языковой барьер, выявить свой творческий потенциал.

Особенностью данной программы является широкое использование игр для обучения иностранному языку. Каждое занятие строится как занятие общения, максимально приближенный к естественному общению, чтобы дети как можно раньше почувствовали результат своих усилий. Для создания коммуникативной обстановки на занятиях немаловажную роль играет поддержка высокой активности каждого ребенка.

Целями курса являются углубление и систематизация знаний, полученных обучающимися в курсе английского языка и повышение интереса к изучению языка в дальнейшем. и представляет собой систему обучения учащихся 1 класса, подготавливающую их для дальнейшего изучения иностранного языка. При ее составлении были учтены возрастные особенности учащихся. Дополнительной образовательной программа рассчитана на  30 часов.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Сборник упражнений 963.11 КБ

Предварительный просмотр:

Look and say.  Посмотри и скажи.

I’m Mike!

What’s your name?

                Hello!

What’s your name?

        

I’m Jane

        
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Обведи слова apple (яблоко), bat (летучая мышь), и напиши до конца строки.

apple……………………………………………………………………………………………….

bat……………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Выделенное слово обведи  в кружок.

cat   tac     act    cat

dad  dad    aad   dda                           

Что отвечают дети на вопрос Джейн?

Where are you from?

                           

I’m Russia

I’m England

                                                                                                                         

...........................................................................................................................................................

                   

Найди и назови звуки.

[æ]  [b] [k] [s]                            [d]         

 Посмотри каких цифр нет на картинке.

3

                

8

                     

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 Соедини звуки с рисунками, которые издают животные.

    [ᴧ]                [r]                  [f]                    [g]          

                                                              

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Look and say. Посмотри и скажи, что умеют делать животные

   

Посмотри внимательно на картинки. Скажи, кто убежал в лес со второй картинки? Раскрась картинки.

 

        

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Look and say. Посмотри и скажи, что умеют делать животные

         

Соедини линиями  заглавные буквы со строчными.

A               H             F             B            C             E                D  

b              a             c              e           d                      f                     h

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Найди где прячутся животные? Назови их.                                           

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………                          

    Что отвечают дети на вопрос Джейн? Раскрась картинки.   

Who are you?

Соедини рифмующиеся слова.

                                           

                                               

                                         

         ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….                                           

2. Расскажи о своей семье. Do you have a family?

Найди слова

b

r

o

t

h

e

r

g

g

h

o

d

k

r

g

m

e

a

h

u

s

i

s

t

e

r

d

f

g

n

f

u

q

x

g

i

m

o

p

q

e

b

m

a

i

n

s

n

y

o

z

b

e

a

b

k

t

k

f

c

j

m

t

a

m

b

s

e

r

h

a

k

n

l

w

h

r

y

o

c

d

n

e

v

i

e

s

e

e

w

k

x

l

e

n

r

x

g

d

z

u

r

g

m

p

a

u

n

t

u

z

r

b

r

d

c

l

 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Подчеркнуть знакомые тебе буквы. Соедини букву с картинкой.

Aa      Bb       Tt     Ee    Zz     Gg      Ff       Mm

                     

                                 

Найди буквы из этих слов и обведи их.

mother                     f o y u h r x m l e q a t

sister                        k t m I n r s a e y h w v

aunt                         k u y w n r e f a x t m q     

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………              

Соедини точками и раскрась картинки.

            

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Запиши слова в алфавитном порядке.

Cat, bat, apple, mouse, hat, dad, egg, kitten, fox, parrot, lamp, jam, garden, nine

Помоги мышонку найти его  кусочек сыра.

     

                           

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

С какой буквы ты бы начал подписывать эти картинки? Раскрась рисунки.

  

______                 ______        _____        _____

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Сосчитай животных и птиц. Сбоку напишу цифру.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Найди пары. Соедини шарики букв и шарики звуков.

                                   

                             

Пропиши буквы по одной строке.

Aa  

Bb  

Cc  

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Пропиши буквы по одной строке.

Dd  

Ee  

Ff

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Пропиши буквы по одной строке.

Gg  

Hh

Ii

Пропиши буквы по одной строке.

Jj

Kk  

Ll

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Пропиши буквы по одной строке.

Mm  

Nn

OO

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Пропиши буквы по одной строке.

Pp

Qq  

Ss  

Пропиши буквы по одной строке.

Tt  

Uu

Vv  

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Пропиши буквы по одной строке.

Ww  

Xx

Yy

Zz

       

   

                                                    Введение

Материал пособия разработан в соответствие с дополнительной образовательной программы «Английский с увлечением» для 1 классов    

   - систематизировать знания учащихся полученных на уроках   английского языка;

  - отработать соотношение букв и звуков;    

  -активизировать пройденную лексику, правила чтения;  

  - продолжить формировать интерес к изучению иностранного языка;

  Адресуется учащимся, учителю английского языка, родителям, которые  заинтересованы в оказании помощи детям при повторении  ими пройденного в классе материала.

   Как пользоваться?

  Использовать пособие можно как цельный сборник упражнений.  Возможно, выполнять упражнения, переходя от упражнения к упражнению, также можно распечатать одну страницу для отработки  конкретного умения.

  Страницы пособия разделены пунктирной линией, что позволяет   выбрать лишь одно упражнение, которое можно предложить  учащимся как для индивидуальной работы на уроке, так и для   контроля знаний по пройденному материалу.

                                                                               Составила: Хазеева Э.С.

                                                                                учитель английского языка        

Муниципальное казенное учреждение

 Отдел образования администрации городского округа

город Стерлитамак Республики Башкортостан

          Хазеева Э.С.

   Сборник упражнений по английскому языку

     к дополнительной общеобразовательной        

      программе «Английский с увлечением»

                             для  1 класса

               

                                             Хазеева Э. С.

   Сборник упражнений по английскому языку

     к дополнительной общеобразовательной        

      программе «Английский с увлечением»

                             для  1 класса

Рецензент: 

Учитель высшей категории по английскому языку Чернова Р.В. МАОУ «СОШ №31»

Сборник упражнений для начинающих предназначено для работы на закрепление и повторение пройденного материала. Письменные упражнения являются вариантом тех заданий, которые предлагает дополнительная образовательная программа «Английский с увлечением» для 1 класса, и служат для наиболее прочного усвоения лексико-грамматического и фонетического материала.

        © Хазеева Э.С

        © МАОУ «СОШ №31»

                                                   Рецензия

На методическую разработку Хазеевой Эльвиры Салаватовны «Сборник упражнений по английскому языку», представленную на конкурс методических пособий и разработок учителей г. Стерлитамак.

Данная методическая разработка составлена на основе дополнительной образовательной программы «Английский с увлечением». В работе автором учтены современные методические подходы в изучении и преподавании английского языка. Разработка состоит из объяснительной записки, основной части, и списка используемой литературы. В разработке предусмотрена частая смена видов работы, обеспечивается чередованием видов активности: выполнение учебных задач, динамических упражнений, спокойные периоды(раскрашивание, рисование, и смена видов речевой деятельности( аудирование, говорение) в рамках одного урока.

Эльвира Салаватовна разработала сборник упражнений по английскому языку для 1 классов облегчает работу учителя и учащегося, позволяющие использовать все каналы восприятия информации учащегося.

Чернова Р.В. Учитель английского языка высшей категории МАОУ «СОШ№31»

          Литература

  1. "Английский язык для самых маленьких. Английский с удовольствием Галина Шалаева
  2. Учим английский с героями Диснея, Часть 2 - последняя / Disney’s Magic English [2004 г., детский, развивающий, TVRip]
  3. Дополнительная общеобразовательная программа «Английский с увлечением» для 1 класса. Хазеева.Э.С
  4. Шишкова И.А., Вербовская М.Е. - Английский для младших школьников. Учебник. Рабочие тетради. Части 1-2

         


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сборник упражнений по английскому языку. 2 класс.

Сборник упражнений для изучающих английский язык в первый год обучения. Для вторых классов общеобразовательной школы....

сборник упражнений по английскому языку

В сборник вошли кейсовые упражнения по темам: "Характер человек, еда, внешность человека, чувства и эмоции, путешествия"....

Упражнения по английскому языку по теме "Словообразование" 9-11 класс

Пдбор упражнений по теме "Словообразование" по английскому языку для учащихся 9-11 классов...

Основные различия между британским и австралийским вариантами английского языка в рамках школьной программы 10 класса средней общеобразовательной школы

Данная статья представляет собой краткое описание наиболее интересных и заслуживающих внимания различий между британским и австралийским вариантами английского языка. Данная статья станет интересным д...

Поурочные разработки занятий по английскому языку к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей летней программе "Фантазеры". Занятия 1-8.

Программа реализуется педагогами в МБОУ ДО ДЮЦ.Конспект занятия 1....

Дополнительная общеобразовательная программа кадетского класса.

Программа разработана для кадетского класса....

Тесты и тренировочные упражнения по английскому языку для учеников 2, 3, 4 классов, обучающихся по программе "Rainbow English".

Данные тренировочные упражнения и тесты использую на уроках английского языка в начальных классах для дополнительного закрепления и контроля изученного материала....