Урок английского языка "Рождество в Великобритании"
план-конспект урока по английскому языку по теме

Тема урока.   Праздники. Рождество.

Название урока.    Весёлое новогоднее и рождественское путешествие.

Цели и задачи:   расширять словарный запас учащихся, развивать умение читать с извлечением полной информации, развивать навыки самостоятельной работы;

                               развивать речевые способности (фонематический слух, способность к догадке), развивать умения общаться, развивать мотивацию к изучению английского языка;

                               познакомить с реалиями страны изучаемого языка,

поддерживать интерес к изучению культуры и традиций Великобритании;

                               воспитывать толерантность, уважительное отношение к культуре и традициям других стран, создание условий для формирования обучающихся интереса к культуре и традициям изучаемого языка, развитие языковых способностей и творческой активности учащихся.

                                                       Ход урока.                                               СЛАЙД №1                      

1.   Оргмомент. Целеполагание.                    

   - Hello, pupils! I’m happy to see you. Let’s begin our lesson.             СЛАЙД №2                      

2.    Фонетическая разминка, аудирование.                                  СЛАЙД №3

   - Ребята, итак мы отправляемся вместе с тётушкой Совой в весёлое новогоднее (New Year) и рождественское (Christmas) путешествие. А чтобы путешествие было успешным и запоминающимся, для начала нужно немного потренироваться и подготовиться к нему.                           СЛАЙД №4                      

   - Let’s remember some sounds. ([ j, u:, ju:, i: , I, э, iэ, ∫, ѕ,]

   - Repeat after me all together.                                                                  НА ДОСКЕ:

[ u: ] – [ju:] – [nju:]                [ I ] – [ iэ ] – [jiэ]                        [ i: ] – [gri:n] – [tri:] – [si:]

[ ∫ ] – [∫i:] – [wi∫]                [ iѕ ] – [ эѕ ] – [‘krismэs]         [ I ] – [‘meri] – [‘hæpi]

                                                                                                                           СЛАЙД №5                      

Christmas tree!

Christmas tree!

                                You are nice and green!

Christmas tree!

Christmas tree!

I am happy to see.

   - Найдите транскрипции записанных на экране слов: NEW YEAR,

                                                                                                                 CHRISTMAS.

3.   Введение в сюжет урока, знакомство с новыми словами, песней.

                                                                                                                 СЛАЙД №6  

                                                                                                                 СЛАЙД №7                                            

   - Ребята, как же называют английского Деда Мороза, кто запомнил?

                                                                                       SANTA CLAUS   [ ‘sæntэ   klo:z ]

• А как тётушка Сова посоветовала его поздравить?

                                                                                                     MERRY CHRISTMAS!

 - А вы согласны, что все чудеса происходят как раз под Рождество и Новый год?

 - Ну тогда время чудес наступило.

- Let’s close your eyes and listen a CHRISTMAS SONG.                       СЛАЙД №8

(Пока дети слушают песню, учитель надевает костюм Деда Мороза.)

   4.   Речевая разминка.

- Hello, girls! Hello boy! I am happy to see you! My name is Santa Claus. And who are you? What is your name? How old are you? What can you do? I want to know about it. Let’ sing a song about you. Do you agree?

                                      Песня “What is your name?”                             СЛАЙД №9

• And now tell me about you. Are you kind?
• Is she smart?
• Is he lazy?
• Do you like to ski?     (лыжи)
• Do you like to skate?
• Can you play hokey?
• Can he sing?
• Can she dance?
• Oh, I am hungry! I want to eat.
• Would you like some sweets (tea, cakes)? Here you are! Help yourself! You are welcome!
• Would you like apple (orange, banana)?    (Достаёт из мешка)
• You are very good children! I have got а secret. Ребята, вы же знаете, что я приношу хорошим ребятам подарки в рождественскую и новогоднюю ночь. А так как вы мне понравились, говорите, что вы хотите получить, а я запишу ваши пожелания – wishes – в свой волшебный блокнот. Ну что ж, выбирайте!

These words help you.    

(Ball, car, doll, teddy bear, book, bike, ski (лыжи), skate (коньки) СЛАЙД №10

- А сейчас я хочу вам кое – что подарить -  – stockings. Olya, your stocking is red…                                                                                                                              

• Goodbye children! I must go away. I wish you желаю вам a Merry Christmas! Merry Christmas, Lera! And now close your eyes and listen Christmas song.                                                                                   СЛАЙД №11                                                                                                                  

       (Дети слушают песню, учитель снимает костюм Деда Мороза.)

5.   Разучивание песни.

-  Ребята, а что вы поняли, прослушав песню? 

- Open your books at page number 50 and find exercise number 1. Read this song.                                                               WISH

- Let’s sing Christmas song all together.                                                  СЛАЙД №12

     6.    Знакомство с традициями празднования Нового года и Рождества в Англии.

        А)   Рассказ учителя.                                                                        СЛАЙД №13

   В Великобритании в ночь с 24 на 25 декабря приходит праздник Рождества. Это великий праздник для всех. Люди дарят друг другу подарки PRESENT  и посылают рождественские открытки – Christmas card.  

                                                                                                                        СЛАЙД №14 

На Трафальгарской площади в Лондоне наряжают Рождественскую ёлку – Christmas tree. В 3 часа дня по телевидению выступает королева со своей праздничной речью.                                                                                 СЛАЙД №15

Все англичане говорят друг другу в Рождество – Merry Christmas,  а в праздник Нового года – HAPPY NEW YEAR!

   А сейчас тётушка Сова ещё немного расскажет вам об этих праздниках, и из её рассказа вы сможете узнать, зачем Санта Клаус подарил вам чулки – STOCKINGS.                                                                                                 СЛАЙД №16

                                                                                                                      СЛАЙД №17

          Б)   Выполнение упр.2 на стр. 32 в тетрадях                  

        В)    Песня “Clap, clap, clap your hands”                                     СЛАЙД №18

        Г)   Мультфильм про ёлку.

   А сейчас тётушка Сова хочет рассказать вам про один из символов рождества и Нового года – ёлку – CHRISTMAS TREE.                  СЛАЙД № 19.

                                                                                                                   СЛАЙД №20

7.  Работа с текстом – упр. 3, 4, 5 стр. 51

   А накануне Рождества дети в Англии пишут письма Санта Клаусу так же как и вы деду Морозу с просьбой о подарке. Одно из таких писем нам сейчас и предстоит прочитать.

       8.   Составление письма от имени Джима на основе данных из текста письма.

       9.   Разыгрывание диалогов.                                                          СЛАЙД №21

   Новый год и Рождество – замечательные праздники, когда все поздравляют друг друга и дарят друг другу поздравительный открытки – CHRISTMAS CARDS. Дома вы делали такие открытки, а теперь разыграйте диалоги, как это показано в упр. 2 на стр. 50.

       10.   Исполнение песни “We wish you a Merry Christmas!”    СЛАЙД №22

          11.   Подведение итогов урока.                                                   СЛАЙД №23

   И прежде чем мы закончим наш урок, давайте постараемся вспомнить, о чём мы сегодня на уроке говорили и что узнали. Вставьте в текст пропущенные слова.

               Этот праздник посвящён рождению Христа, поэтому называют его Christmas. Накануне этого праздника они наряжают Christmas tree, поют Christmas song, поздравляют друг друга и посылают Christmas cards, в которых написаны слова Merry Christmas! Дети пишут письма с просьбами о подарках Santa Claus  и вешают для подарков stockings. Ночью через камин в дом проникает  Santa Claus  и кладёт в развешанные чулки presents. Через несколько дней после Рождества празднуют другой волшебный праздник, который называется New Year. В этот праздник люди, поздравляя друг друга, говорят Happy New Year!

             12.   Выставление оценок. Запись домашнего задания.

                                                                                                                        СЛАЙД №24