Итоговая контрольная работа во 2 классе.
тест по английскому языку по теме

Итоговая контрольная работа по английскому языку во 2 классе

Пояснительная записка.

Время проведения:  

Продолжительность: 40 минут.

Цель: контроль уровня сформированности речевой  и языковой компетенции учащихся.

Контрольная работа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом. Объектом контроля являются элементы языка (лексика, грамматика) и речевая деятельность (чтение). Контрольная работа состоит из пяти заданий.

        Задание 1.  Понимание общего содержания текста. Максимальное количество баллов – 4.

        Задание 2.   Перевод предложений с английского на русский. Максимальное количество баллов – 3.

            Задание 3. Выбор слова, выпадающего из логического ряда. Максимальное количество баллов – 3.

        Задание 4 Составление словосочетаний из предложенных слов. Максимальное количество баллов – 5.

            Задание 5. Повышенный уровень. Восстановление текста.  Максимальное количество баллов – 7. (на оценку «5»)

Общее максимальное количество баллов- 22: Раздел «Чтение» -4 и Раздел «Грамматика и  лексика» -18 (повышенный уровень – 7). 

Система оценивания:

За верное выполнение каждого задания с выбором ответа  ученик получает 1 балл. За неверный ответ или отсутствие ответа выставляется 0 баллов.

«5» - 22-18б

«4» - 17-14б

«3» - 13- 8б

«2» - 7б и менее

Контрольная работа по английскому языку.

I Прочитай текст.

I am Tom. I am 9. I like riding a bicycle and painting. I can skateboard, but I cannot swim. I have got a friend. His name is John. He is smart and brave. We play football together. On Sunday we can play computer games all day long.

Закончи предложение, выбрав из предложенных вариантов тот, который соответствует содержанию текста. Обведи правильный ответ в кружок О.

1. Tom likes…….

1. dancing,    b) painting,  c) fishing.

2. Tom has got………  

1. a mother,   b) a dog,    c) a friend.    

3. John is…………

1. smart,     b) kind,        c) merry.

4. ………can play computer games all day long.

1.  Tom,     b) John,     c) The boys.

  II Переведи с английского языка на русский следующие предложения:

          1. I am 9.

          2.  I like playing football.

         3.  I have got an aunt.

III. Выбери слово, которое выпадает из логического ряда и подчеркни его.

1. Rabbit, tiger, brother,  dog.
2. Train,   car,   plain,   ship, boy.
3. Green, grey, red, silly, black.

IV Соедини стрелочкой слово из левой колонки с подходящим по смыслу словом из правой колонки.

1. To play                               a) a book
2. To read                               b)  the trees
3. To climb                             c)  TV
4. To watch                             d)  computer games
5. To go                                   e)  by plane

V Прочитай текст, постарайся понять, какие слова в нём пропущены.  Впиши в каждый пропуск слово, выбрав его из рамочки.

Wendy is a……… .  She ……… in a city.  She likes red……….. .  

She…………..  a mother, a father and a sister.  Her father likes……… .

Her sister…………  dance.  The sisters are ………… and happy.

lives, саn, has got, apples, girl, hunting, merry.

______________________________________________________________