Игровые моменты на уроках английского языка
методическая разработка по английскому языку по теме

МОУ оош п.Семенной Краснокутского района Саратовской области

Учитель английского языка Дементьева В.В.

Методический материал «Игровые моменты на уроке»                            

  Игровые моменты на уроках  

               английского языка

                               Игра « ДОРОЖКА»

На полу между партами до доски разложены вырезанные из бумаги листы в форме следов. Учащийся, шагая по ним, называет слова в зависимости от материала урока. Это могут быть числительные, алфавит, лексика по любой теме. Ученик, который ошибся или сделал долгую заминку, садится. Побеждает тот, кто дойдет быстрее всех до доски.

                                  Игра «СНЕЖНЫЙ КОМ»

Например тема урока «Животные».В качестве словарной работы проводится эта игра. Первый ученик называет любое слово по теме. Второй повторяет это слово и говорит свое. Третий повторяет два предыдущих и называет своё и т.д.Кто ошибается выбывает из игры.

                                         Игра «А ну-ка хлопни!»

Учитель проводит эту игру на этапе закрепления темы. Например тема «Правильные и неправильные глаголы». Учитель называет глаголы по очереди. Учащиеся должны хлопнуть, когда услышат неправильный глагол.

Игра «ПАЗЛ»

-1вариант: ( словарная работа)

Учащиеся собирают картинки с рисунками по теме.(это могут быть покупные пазлы. А можно сделать самим: разрезать в произвольном порядке различные картинки, открытки, фото и т.д.)Собрав картинки, они называют получившиеся предметы по английски.

-2вариант : ( работа с грамматикой)

На доске записаны 6 вопросов. На столе разложено 12 вариантов ответов. Учащиеся выбирают правильные ответы и выстраивают их друг под другом. Затем карточки с ответами переворачиваются. Если ответы все верны, то на обратной стороне получается цельная картинка, а если какой - то ответ не правильный, то цельность картинки нарушается.

Игра « ФУТБОЛЬНЫЙ МАТЧ»

Вот примерное футбольное поле. (Оно может содержать намного больше клеток и слов - это дано для примера. По бокам ворота соперников. Тема

« Спорт

Учащиеся первой команды обводят слово  SPORT,а соперники TENNIS,забивая голы по очереди. Выиграет та команда, которая первая найдет все слова

                                      Игра « РЕБУСЫ»

. Если приложить фантазию, то не трудно придумать различные ребусы. Вот 2 примера:

FOX

                                                              A big rhino 

              Игра «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЧЕЛОВЕЧЕК»

                    Сосчитайте сколько лет этому человечку

                                Игра « МОРСКОЙ БОЙ»

Правила игры такие же, что и в настоящей игре. Только вместо кораблей в клетках учащиеся вписывают слова по определённой теме

Выигрывает тот, кто быстрее найдёт все слова.

                          Игра « ПУТАНИЦА»

Учитель раздает карточки со строчками. Например:

- I like spring best of all

- Spring is green

- Winter, spring, summer, fall -

- Summer is near

- So nice and clean

- Grass is green

Учащиеся раскладывают их по смыслу и рифме. Затем читают с выражением. Таким образом, ребята непринужденно знакомятся с новым материалом.

Spring is green

Summer is near

Grass is green

So nice and clean

Winter, spring, summer, fall –

I like spring best of all