Практическая часть в текстовом редакторе.
материал по информатике и икт (5 класс)

Задания для практической работы:

Фамилия ______________.

Имя _____________.

Класс _________.

Тема урока: выделение текста с помощью клавиатуры и мыши.

Задание 1:

1)Расположить название басни по центру, изменить размер шрифта (18), начертание Ж (жирный) и Ч (подчеркнутый), цвет шрифта произвольный.

2)1, 2, 4, 7, 8, 9, 12, 13, 14, 15, !6, 19, 20 предложения расположить по центру.

3) Текст басни: размер шрифта (16), начертание К (курсив), цвет произвольный.

4) Ф.И.О. автора басни: размер шрифта (14), начертание Ж и К.

Слон и Моська.

По улицам Слона водили,

Как видно напоказ –

Известно, что Слоны в диковинку у нас –

Так за Слоном толпы зевак ходили.

Отколе ни возьмись, навстречу Моська им.

Увидевши Слона, ну на него метаться,

И лаять, и визжать, и рваться,

Ну, так и лезет в драку с ним.

“Соседка, перестань срамиться, -

Ей шавка говорит, - тебе ль с Слоном возиться?

Смотри, уж ты хрипишь, а он себе идет

Вперед

И лаю твоего совсем не примечает”. –

“Эх, эх! – ей Моська отвечает, -

Вот то-то мне и духу придает,

Что я, совсем без драки,

Могу попасть в большие забияки.

Пускай же говорят собаки:

“Ай, Моська! знать она сильна,

Что лает на Слона!”

Иван Андреевич Крылов

Задание 2:

Перестановка фрагментов текста

1. Напечатайте в Word Pad следующие слова: стужи после зимней муравьи скоро выйдут.
2. Переставьте слова так, чтобы предложение имело смысл.

Для того, чтобы переставить текст:

• выделите фрагмент текста;
• в меню Правка выберите команду Вырезать;
• щелкните мышью там, куда вы хотите переместить копию фрагмента;

- в меню Правка выберите команду Вставить.

Задание 3:

Наберите в текстовом редакторе Word Pad тексты двух стихотворений.

                Зебра.

Наверное, в жаркой далекой стране

Зяблик поет серебристо.

Полоски теперь у нее на спине –

Надо, друзья не дыша.

                  Зяблик.

Она прислонилась к ограде.

Как же весна хороша!

Слушать такого артиста

Как строчки кривые в тетради.

Расставьте строки в правильном порядке, сделайте несколько копий четверостиший.

Задание4:

Найдите повторяющуюся часть в приведенных ниже словах:

Сказка, рассказ, сказочник, подсказка, сказитель.

Напечатайте повторяющуюся часть слова, сделайте четыре копии, допишите слова.

Задание5:

Запишите все падежные формы следующих слов: монитор, мышь, клавиатура, окно

При выполнении задания используйте прием копирования и вставки фрагмента.

Пример выполнения задания:

И.п.   компьютер

Р.п.   компьютера

Д.п.   компьютеру

В.п.   компьютер

Т.п.   компьютером

П.п.  о компьютере