"Викторина по информатике" 5-6 классы
план-конспект занятия по информатике и икт (5, 6 класс)

"Викторина по информатике" 5-6  классы

Аннотация:

Внеклассное мероприятие проводится в рамках Недели Информатики. В викторине принимают участие ученики 5 – 6-х классов. Для проведения викторины привлекаются ученики 9- 10-х классов, которые организуют работу групп, проверяют выполненные задания и подводят итоги.

Цель конкурса:  повышение интереса обучающихся к изучению информатики, создание условий для реализации творческих возможностей учащихся через проведение интеллектуальных конкурсов.

Цель:

• выявить уровень умения применения знаний по информатике в условиях игры,
• активизировать познавательную и творческую деятельность учащихся,

Задачи:

1.  Отслеживание практической направленности знаний по информатике.

2.   Развитие умения работать в группах.

План:

1. Приветствие команд
2. Конкурс 1 – «Самый умный».
3. Конкурс 2 – «Анаграмма, или  переставь буквы и получи слово».
4. Конкурс 3 – «Ответ ищи в приведенных рисунках».
5. Конкурс 4 –  «Словолов» .
6. Конкурс 5 – Компьютерная головоломка «Переливашка».
7. Подведение итогов викторины.
8. Ход мероприятия.

Ведущий:  Добрый день, дорогие друзья, уважаемые коллеги и гости нашей викторины! Мы рады приветствовать всех собравшихся в этом классе.  Сегодня здесь будут состязаться две команды. Им предстоит пройти ряд испытаний, в ходе которых они смогут показать  свои знания по информатике и умение применять их в нестандартных условиях.  Участники команды, набравшей большее количество баллов и занявшей первое место, получат грамоты, на основании которых им будут выставлены оценки «отлично» по информатике.  Судить конкурсы будет наше многоуважаемое жюри.

Внимание! Викторина по информатике начинается!

КОНКУРС 1

«Самый умный»

Ведущий:  Вопросы представлены в устной форме и задаются по - очереди каждой команде. Если команда правильно  отвечает на вопросы, ей дается 1 балл, если не отвечает, то вопрос переходит команде соперников и у нее есть возможность заработать дополнительный балл.

1. Какой магнитный носитель имеет форму пиццы? (Жесткий, компакт-диски.) 
2. Как зовут дирижера оркестра компьютерных устройств? (Операционная система.) 
3. Оно есть как у файла, так и у человека. (Имя)
4. Юзер - это: (пользователь компьютера).
5. Как долго хранится информация в постоянной памяти компьютера?
   (до перезаписи или вечно)
6. Сколько различных символов содержится в сообщении из двух символьного алфавита? (два)
7. Когда «арбуз» меньше «яблока»? (когда сравниваем количество букв в словах).
8. Какой национальности был автор первого арифмометра, великий французский математик Блез Паскаль? (француз)
9. Как долго хранится информация в оперативной памяти компьютера? (до выключения компьютера)
10. Какой мышью лучше всего набирать текст – с одним или с двумя колесиками? (мышь не приспособлена для набора текста)
11. Сколько времени вам потребуется для создания изображения в простейшем музыкальном редакторе? (нельзя создать рисунок в музыкальном редакторе)
12. И нота, и язык программирования. (СИ)
13. И военный, и строительный, и системный в персональном компьютере (блок).
14. И семейный, и военный, и файловый (архив).
15. И на стадионе, и у круга, и на магнитном диске в персональном компьютере (сектор).
16. И место для стоянки и разгрузки судов, и точка подключения внешних устройств к шине компьютера (порт).
17. И город в Англии, и марка ружья, и разговорное название жесткого диска (винчестер).
18. Как называется главная плата компьютера? (материнская).

КОНКУРС 2

«Анаграмма, или  переставь буквы и получи слово»

Ведущий:  Вам будут предложены буквосочетания. Необходимо переставить буквы так, чтобы получить слова, связанные с темой, указанной в заголовке задания. Задание показывается целиком, чья команда быстрее справится с ним, получает 5 баллов.

КОНКУРС 3

«Ответ ищи в приведенных рисунках» 

Ведущий:  В приведенных картинках определите компьютерный термин. На экране последовательно будут  появляться подсказки. Если вы отгадаете термин с первой подсказки, то получите 4 балла, со второй – 3 балла, с третьей 2 балла и 1 балл,  если были использованы все подсказки.  Вопросы задаются по - очереди каждой команде.  Последний вопрос  задается двум командам сразу, кто быстрее выполнит.

1. Какому объекту операционной системы Windows соответствует рисунок?

Словесные подсказки.

• Может быть и маленьким и большим.
• Легкий.
• В него можно собирать грибы.
• Используется для хранения ненужной бумаги.

Объект, изображенный в других  ракурсах:

Объект, принадлежащий к тому же классу, что и отгадываемый.

2. Какому объекту операционной системы Windows соответствует рисунок?

Словесные подсказки.

• Иногда ходит, иногда убегает.
• Бывает настенный и прикроватный.
• Изредка издает резкие звуки.
• Без него утром тяжело.
• Его заводят.
• Ходит весь век, а не человек.

Объект, изображенный в других ракурсах:

Объект, принадлежащий к тому же классу, что и отгадываемый.

3. Какому объекту операционной системы Windows и команде многих прикладных программ соответствует рисунок?

Словесные подсказки.

• Объемный.
• Имеет ручку.
• С замком в нем можно хранит секреты.
• Хороший – кожаный.
• С ним ходят в школу и на работу.

Объект, изображенный в других ракурсах:

Объект, принадлежащий к тому же классу, что и отгадываемый.

4. Какому компоненту операционной системы Windows соответствует рисунок?

Словесные подсказки.

• Есть у каждого дома.
• Имеет конечности.
• Обычно деревянный.
• За ним сидят.
• На нем находится еда.

Объект, изображенный в других ракурсах:

Объект, принадлежащий к тому же классу, что и отгадываемый.

5. Какой команде соответствует виртуальный аналог данного объекта?

Словесные подсказки.

• В настоящее время необходимость в нем стремительно падает.
• Боится пыли и влаги.
• Помещается в карман.
• На нем помещается не очень много информации.
• Вставляется в дисковод.

Объект, изображенный в других ракурсах:

Объект, принадлежащий к тому же классу, что и отгадываемый.

КОНКУРС 4

«Словолов»

Ведущий:  Найдите как можно больше слов, имеющих отношение к персональному компьютеру. Двигаться можно вниз, вправо и вверх. Каждое слово принесет команде 1 балл.

КОНКУРС 5

Компьютерная головоломка «Переливашка»

Ведущий:  Вам будет предложена компьютерная программа. Внимательно ознакомьтесь с условием задачи и приступайте к выполнению. Первые 4 ученика, кто быстрее выполнит задание, принесут своей команде по 3 балла.

Имеются 3 сосуда – 8, 3 и 5 литров. Разлить воду по 4 литра, используя только данные сосуды.

В конкурсе №5 можно использовать программу «Переливашка» предприятия «Роботландия» или программу «Переливашки» из приложения «Логические игры и задачи» Л.Босовой.

ПРИЛОЖЕНИЕ:

Протокол  внеклассного мероприятия по информатике