Билеты для студентов 1 курса по дисциплине "Информатика и ИКТ"
материал по информатике и икт на тему

БИЛЕТЫ

  к дифференцированному зачёту

Специальность:060102 «Акушерское дело», 060501 «Сестринское дело»,

 060604 «Лабораторная диагностика, 060301 «Фармация»

Учебная дисциплина: «Информатика»

Группы: 19а10, 19 л3, 19ф4, 19ф5

Семестр: 2

Преподаватель: И.В. Лазовская

Рассмотрены на заседании МК по специальности «Фармация», «Акушерское дело», «Лабораторная диагностика»

Протокол № ____ от «____» ____________ 2014 г.

Председатель МК                 ______________ С.Н.Алексеева.

 Председатель МК                 ______________ В.Н. Сахарова.

Председатель МК                 ______________ Р. И. Странадко.

                                                                                 (подпись)                

Одобрены и рекомендованы

рецензионной комиссией методического совета

Протокол № ___ от «____» _____________ 2014г.

Методист____________А.И.Юдина

Учебная дисциплина «Информатика»

Дифференцированный зачёт

Задание 1 (тестовый контроль):

1)  Сведения об объектах окружающего нас мира - это:

1. информатика
2. объект
3. предмет
4. информация

Ответ: 4

2) Двоичный код каждого символа при кодировании текстовой информации (в кодах ASCII) занимает в памяти персонального компьютера:

1. 1 байт
2. 1 Кб
3. 2 байта
4. 1 бит

Ответ: 1

3) Общим свойством машины Бэббиджа, современного компьютера и человеческого мозга является способность обрабатывать ...

1. числовую информацию
2. текстовую информацию
3. звуковую информацию
4. графическую информацию

Ответ:1

4) Первую вычислительную машину изобрел …

1. Джон фон Нейман
2. Джордж Буль
3. Норберт Винер
4. Чарльз Беббидж

Ответ: 4

5) Сколько бит в слове ИНФОРМАТИКА?

1. 11
2. 88
3. 44
4. 1

Ответ: 2

6) Запишите десятичное число 55 в двоичной системе счисления:

1. 11011
2. 110011
3. 110111
4. 110101

Ответ: 3

7) BIOS – это ...

1. игровая программа
2. диалоговая оболочка
3. базовая система ввода-вывода
4. командный язык операционной системы

Ответ: 3

8) Файл – это:

1. единица измерения информации
2. программа или данные на диске, имеющие имя
3. программа в оперативной памяти
4. текст, распечатанный на принтере

Ответ: 2

9) Файл рисунок.bmp находится в папке Группа, которая вложена в папку Мои рисунки на диске С:. Назовите путь к файлу:

1) С:\Мои рисунки\Группа\рисунок.bmp

2) Мои рисунки\Группа\рисунок.bmp

3) С:\Мои рисунки\Группа\

4) С:\Группа\Мои рисунки\рисунок.bmp

Ответ: 1

10) Файл рисунок.bmp находится в папке Группа, которая вложена в папку Мои рисунки на диске С:. Назовите расширение файла:

1) С:\Мои рисунки\Группа\рисунок.bmp

2) Мои рисунки\Группа\рисунок.bmp

3) рисунок

4) bmp

Ответ: 4

11) Какой протокол является базовым в Интернет?

1) HTTP

2) HTML

3) TCP

4) TCP/IP

Ответ: 4

12) Какой из способов подключения к Интернет обеспечивает наибольшие возможности для доступа к информационным ресурсам?

1) постоянное соединение по оптоволоконному каналу

2) удаленный доступ по коммутируемому телефонному каналу

3) постоянное соединение по выделенному телефонному каналу

4) терминальное соединение по коммутируемому телефонному каналу

Ответ: 1

13) Задан адрес электронной почты в сети Internet: user-name@int.glasnet.ru. Каково имя владельца электронного адреса?

1) int.glasnet.ru

2) user-name

3) glasnet.ru

4) ru

Ответ: 2

14) Браузеры  являются ...

1) серверами Интернет

2) антивирусными программами

3) трансляторами языка программирования

4) средством просмотра web-страниц

Ответ: 4

15) Web-страницы имеют формат (расширение)...

1) *.txt

2) *.htm

3) *.doc

4) *.exe

Ответ: 2

16) Задан адрес сервера Интернета: www.mipkro.ru. Каково имя домена верхнего уровня?

1. www.mipkro.ru
2. mipkro.ru
3. ru
4. www

Ответ: 3

17)  Выберите из предложенного списка IP-адрес:

1. 193.126.7.29
2. 34.89.45
3. 1.256.34.21
4. edurm.ru

Ответ: 1

18) Доставку каждого отдельного пакета до места назначения выполняет протокол:

1)TCP

2)IP

3)HTTP

4)WWW

Ответ: 2

19) В URL-адресе Web-страницы http://www.mipkro.ru/index.htm имя сервера - это:

1)http

2)www.mipkro.ru

3)index.htm

4)http://www.mipkro.ru/index.htm

Ответ:  2

20) Абзац – это:

1) фрагмент текста, заканчивающийся нажатием на клавишу Enter

2) текст, начинающийся с отступа

3) текст, начинающийся несколькими пробелами

4) одна строка текста

Ответ:1

21) К операциям форматирования абзаца относятся:

1) выравнивание, межстрочный интервал, задание отступа

2) начертание, размер, цвет, тип шрифта

3) удаление символов

4) копирование фрагментов текста

Ответ: 1

22) Элементарным объектом, используемым в растровом графическом редакторе, является:

1. точка экрана (пиксель);
2. прямоугольник;
3. круг;
4. палитра цветов;

Ответ: 1

23) Какие из графических редакторов являются векторными?

1. Adobe Photoshop
2. Corel Draw
3. Paint

Ответ: 2

24) В формуле содержится ссылка на ячейку A$1. Изменится ли эта ссылка при копировании формулы в нижележащие ячейки?

1)​ да

2)​ нет

Ответ: 2

25) Диаграммы MS Excel строится на основе:

​  1) активной книги MS Excel

 2) данных таблицы

 3) выделенных ячеек таблицы

4)  рабочего листа книги MS Excel

Ответ: 2

26) Укажите неправильную формулу:

      2) =А1/С453

      3) =С245*М67

      4) =О89-К89

Ответ: 1

27) Основной элемент базы данных реляционного типа

1)​ таблица

2​) форма

3​) поле

4​) запись

Ответ:1

28)  Тип поля (числовой, текстовый и др.) в базе данных определяется...

1)​ названием поля

2​) шириной поля

3​) количеством строк

4​) типом данных

Ответ: 4

29) Свойства полей создаваемой таблицы можно задать в ...

1)​ режиме таблицы

2​) режиме конструктора таблиц

3​) режиме Мастера таблиц

4​) запросе

Ответ: 2

30) Вирус, поражающий документы называется:

1) Троян

2) Файловый вирус

3) Макровирус

4) Загрузочный вирус

5) Сетевой червь

Ответ: 3

Критерии оценки:

90-100% - отлично

80-89% - хорошо

70-79% - удовлетворительно

69% и менее – неудовлетворительно

2. Практическая часть

Задание 1. Откройте поисковый сервер http://www.yandex.ru. В рамках данного сервера найдите информацию по теме: «Заболеваемость СПИДОМ в Брянской области в 2014 году». Сохраните информацию в D:\Общая\

Задание 2.  На рабочем столе создайте папку и переименуйте ее под своей фамилией. В эту папку перекопируйте 1 текстовый файл и 1 графический файл.

Задание 3. Выполните действия в двоичной системе счисления:

а) 1111 + 1011;         б) 10111 – 111.

Задание 4.  Выполните действия в двоичной системе счисления:

а) 1100 – 0111; б) 11001 · 111.

Задание 5.  Переведите из одной системы счисления в другую:

а) 2910 = X2;  б) 1001112 = X10.

Задание 6.  Вычислите значение выражение ( А + В ) · С, если А =10112, В =1102, С=112. Ответ дайте в десятичной системе счисления.

Задание 7. Запустите антивирусную программу. Протестируйте папку Windows диска C:

Задание 8.  Создать презентацию (не менее 4слайдов разного типа). Произвести настройку анимации.

Сохранить как Презентацию D:\Общая\Свободная.pptх

Задание 9. Выполнить действия с помощью мыши:

1)Создать папку D:\Общая\Temp.

2) Выбрать фоновой рисунок (любой).

3) Создать ярлык к папке Temp по адресу D:\

4) Переименовать ярлык к папке Ярлык для Temp на Tema

Задание 10. Выполните форматирование текста, представляющего собой фрагмент инструкции по охране труда для фармацевта. (Приложение 1):

1) Для заголовка (первая строка текста) примените шрифт Courier New Cyr, размер шрифта 14,полужирный, выравнивание по центру страницы.

2) Выделите текст раздела 2 и установите маркерами позицию первой строки абзаца 1,5 см, а позиции последующих строк 0,5 см.

3) К разделу 3  примените шрифт Arial, размер шрифта 12, курсив, выравнивание по ширине страницы.

4) В параметрах страницы установите зеркальные поля и альбомную ориентацию.

5) Сохранить документ D:\Общая\Работа.doc

Задание 11.  Произвести настройку рабочего стола компьютера:

1) Установить фон "Установка"

2) Применить оформление "Хаки"

3) Подключить заставку "Объёмный текст", ввести в качестве текста своё имя.

4) Установить для заставки интервал 2 мин.

5) Установить Цветовую палитру High Color (16 бит).

Задание 12.  Используя графические возможности текстового редактора Word, нарисуйте рисунок (Приложение 2).

Задание 13.  В тексте из Приложения 1 создайте гиперссылки.

Задание 14. В MS Excel рассчитать Доходы/расходы старшей медсестры (Приложение 3).

Задание 15. В одном из вариантов кодировки  Unicode на каждый символ отводится по два байта. Определите информационный объем сообщения из 20 символов в этой кодировке. 
Задание 16. Для 5 букв латинского алфавита заданы их двоичные коды (для некоторых букв – из двух бит, для некоторых – из трех). Эти коды представлены в таблице:

Определите, какой набор букв закодирован строкой 0110100011000

Задание 17.  Загрузите страницу электронного словаря В.Даля -  www.slovardal.ru В текстовое поле Поиск по словарю: введите слово «медицина». Нажмите кнопку Искать. Дождитесь результата поиска. Скопируйте результат в текстовый документ.

Задание 18. Используя табличный процессор Excel, постройте диаграмму, отражающую соотношение подоходных налогов и окладов. Добавьте рисунок.  (Приложение 4).

Задание 19. На Yandex зарегистрируйте почтовый ящик. Напишите письмо и отправьте его по адресу iran5@yandex.ru

Задание 20. Создайте на съемном носителе файл справка.doc. Создайте ярлык данного файла на Рабочем столе. Организуйте поиск всех папок, содержащих в имени текст «При». Организуйте поиск файлов с расширением .doc, созданных за последнюю неделю.

Критерии оценивания практической части

Для письменных работ учащихся определяются следующие критерии оценок.

Оценка «отлично» ставится, если:

- работа выполнена полностью;

- в решении нет пробелов и ошибок;

- в тексте программы нет синтаксических ошибок (возможны одна-две различные неточности, описки, не являющиеся следствием незнания или непонимания учебного материала).

Оценка «хорошо» ставится, если:

- работа выполнена полностью, но обоснования шагов решения недостаточны (если умение обосновывать рассуждения не являлось специальным объектом проверки);

- допущена одна ошибка или два-три недочета в чертежах, выкладках или тексте программы.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если:

- допущены более одной ошибки или двух-трех недочетов в выкладках или программе, но учащийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если:

- допущены существенные ошибки, показавшие, что учащийся не владеет обязательными знаниями по данной теме в полной мере.

- работа показала полное отсутствие у учащегося обязательных знаний и умений по проверяемой теме.

Самостоятельная работа на ЭВМ оценивается следующим образом:

Оценка «отлично» ставится, если:

- учащийся самостоятельно выполнил все этапы решения задач на ЭВМ;

- работа выполнена полностью и получен верный ответ или иное требуемое представление результата работы;

Оценка «хорошо» ставится, если:

- работа выполнена полностью, но при выполнении обнаружилось недостаточное владение навыками работы с ЭВМ в рамках поставленной задачи;

- правильно выполнена большая часть работы (свыше 85 %);

- работа выполнена полностью, но использованы наименее оптимальные подходы к решению поставленной задачи.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если:

- работа выполнена не полностью, допущено более трех ошибок, но учащийся владеет основными навыками работы на ЭВМ, требуемыми для решения поставленной задачи.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если:

- допущены существенные ошибки, показавшие, что учащийся не владеет обязательными знаниями, умениями и навыками работы на ЭВМ или значительная часть работы выполнена не самостоятельно.

- работа показала полное отсутствие у учащихся обязательных знаний и навыков работы на ЭВМ по проверяемой теме.

Условия выполнения

1. Место выполнения заданий экзамена  - в кабинете информатики

2. Время выполнения заданий экзамена: 45  мин.

3. Оборудование: компьютеры, компьютерная сеть.

4. Литература для экзаменующихся: приложения к практическим заданиям.

5. Дополнительная литература для экзаменатора:

        1) Информатика и ИКТ, М.С.Цветкова, Л.С.Великович;

        2) Информатика и ИКТ, 10-11 класс, И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер;

        3) Информатика, А.В.Могилев, Н.И.Пак, Е.К.Хеннер

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ФАРМАЦЕВТА

1. Общие требования охраны труда

1.1. Настоящая инструкция предусматривает предупреждение воздействия опасных и вредных производственных факторов.

Опасными факторами, воздействующими на фармацевта и младшего фармацевта, которые могут привести к травме, являются: неосторожная работа с кислородными баллонами, средствами механизации и приспособлениями (марлемоталками, наколками, ножницами и т.д.), неумелое пользование стремянками, лестницами, лифтоподъемниками и др.

Вредными для фармацевта и младшего фармацевта факторами являются: возможность инфицирования работающих капельными и вирусными инфекциями и нервнопсихические перегрузки, возникающие при контакте с больными посетителями аптеки, аллергизация, отклонения от норм температурного режима (температура в зале обслуживания должна быть не ниже + 16 градусов).

1.2. Инструкция распространяется на всех фармацевтов и младших фармацевтов, осуществляющих безрецептурный отпуск готовых лекарственных средств, предметов санитарии и гигиены, ухода за больными, лекарственных трав и других медицинских изделий, и является руководством при составлении инструкций, которые должны быть разработаны с учетом местных особенностей и вывешены на видном месте данного участка работы.

1.3. В своей работе фармацевт и младший фармацевт руководствуются нормативными документами, а также действующими правилами по устройству, эксплуатации, технике безопасности и производственной санитарии при работе в аптеках.

1.4. К самостоятельной работе по безрецептурному отпуску готовых лекарственных средств и других медицинских изделий допускаются лица, имеющие среднее фармацевтическое образование, или другие лица в порядке, предусмотренном правилами допуска к фармацевтической деятельности, прошедшие специальную подготовку, обученные безопасности труда в соответствии с ГОСТом 12.0.004-79 и имеющие 1 группу по электробезопасности.

Взамен ГОСТ 12.0.004-79 постановлением Госстандарта СССР от 5 ноября 1990 г. № 2797 утвержден и введен в действие ГОСТ 12.0.004-90

При оформлении на работу фармацевт и младший фармацевт должны пройти вводный инструктаж по технике безопасности, а также первичный инструктаж на рабочем месте, а в дальнейшем каждые шесть месяцев повторный инструктаж, о чем должны быть сделаны записи в журналах.

1.5. В процессе выполнения работы фармацевт и младший фармацевт должны соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, использовать санитарную спецодежду, спецобувь, средства индивидуальной защиты и другие предохранительные приспособления в соответствии с действующими нормами их выдачи.

1.6. Фармацевты и младшие фармацевты обязаны соблюдать типовые правила пожарной безопасности, способствовать предотвращению пожаров и взрывов.

1.7. Фармацевт и младший фармацевт должны знать и соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте халат и колпак, мыть руки теплой водой с мылом и щеткой.

Они должны систематически проходить профилактическое медицинское обследование в установленном порядке.

1.8. Фармацевт и младший фармацевт несут персональную ответственность за нарушение требований настоящей инструкции.

Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкций по охране труда, подвергаются дисциплинарному взысканию в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, внеочередной проверке знаний вопросов охраны труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Фармацевт и младший фармацевт обязаны подготовить свое рабочее место к безопасной работе привести его в надлежащее санитарное состояние, подвергнуть влажной уборке.

2.2. Перед началом работы фармацевт и младший фармацевт, принимая рабочее место, должны проверить исправность оборудования, аппаратов, средств механизации и других приспособлений.

2.3. Для работы с кислородными баллонами фармацевт и младший фармацевт должны пройти специальный курс обучения, аттестацию и иметь соответствующее удостоверение.

С целью обеспечения устойчивого хранения кислородных баллонов в вертикальном положении и предупреждения их падения или удара, для них должны быть оборудованы специальные гнезда или барьеры.

Кислородные баллоны не следует устанавливать вблизи нагревательных приборов и на расстоянии менее 1 м от радиаторов отопления (или печей). Температура воздуха в помещении для хранения баллонов не должна превышать + 35 градусов.

2.4. Принимая рабочее место, фармацевт или младший фармацевт обязаны выяснить неисправности оборудования, аппаратов, средств механизации и других предметов оснащения рабочего места.

2.5. На рабочем месте не должны находиться неиспользуемые в работе оборудование, приспособления и другие вспомогательные материалы.

3. Требования безопасности во время работы

3.1. Фармацевт и младший фармацевт во время работы должны не допускать спешки, отпускать готовые лекарственные средства и другие медицинские изделия с учетом безопасных приемов и методов труда.

3.2. При использовании различных аппаратов, средств механизации и приспособлений фармацевт и младший фармацевт должны руководствоваться правилами (инструкциями), изложенными в технических паспортах, прилагаемых к аппаратам.

Они не должны пользоваться теми или иными приборами без предварительного обучения работы с ними.

3.3. При использовании кислородными баллонами фармацевт или младший фармацевт, руководствуясь действующей инструкцией, выпуск газа должен производить через редуктор, предназначенный только для кислорода. Вентиль баллона следует открывать медленно, нельзя находиться напротив штуцера баллона до время открывания вентиля. Во избежание взрыва фармацевт и младший фармацевт не должны подходить к кислородному баллону с загрязненными маслом руками или пользоваться масляными тряпками.

3.4. При использовании лестниц и стремянок необходимо предварительно проверить их исправность. Запрещается применять случайные подставки (ящики, стулья и т.д.).

Лестницы-стремянки должны иметь на тетивах резиновые башмаки.

3.5. Для предупреждения порезов рук фармацевт и младший фармацевт должны следить за целостностью склянок и других стеклянных предметов.

3.6. Фармацевт и младший фармацевт не должны в одиночку поднимать и переносить грузы весом более 15 кг.

3.7. При использовании лифтоподъемников фармацевт и младший фармацевт должны соблюдать правила безопасной эксплуатации, а также пройти специальный курс обучения и иметь соответствующее удостоверение.

3.8. Для защиты фармацевта и младшего фармацевта от капельной инфекции на их рабочих местах должны быть оборудованы стеклянные стойки.

3.9. В период массовых простудных заболеваний фармацевт и младший фармацевт должны прикрывать рот и нос марлевой повязкой и дезинфицировать руки 9,5%-ным раствором хлорамина.

3.10. Фармацевт и младший фармацевт должны постоянно поддерживать свое рабочее место в надлежащем санитарном состоянии.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. О каждом несчастном случае, связанном с производством, пострадавший или очевидец несчастного случая немедленно должен известить соответствующего руководителя. Руководитель должен организовать первую помощь пострадавшему, его доставку в лечебное учреждение, сообщить заведующему аптекой, инженеру по охране труда или лицу, выполняющему его функции, и в профсоюзный комитет о случившемся, сохранить для расследования обстановку на рабочем месте и состояние оборудования таким, каким оно было в момент происшествия, если это не угрожает жизни и здоровью окружающих работников и не приведет к аварии.

4.2. В случае возникновения пожара фармацевт и младший фармацевт должны принять меры по ограничению его распространениях (отключить электроприборы и аппараты и воспользоваться огнетушителями), созданию условий для его тушения, обеспечению безопасности людей и сохранению материальных ценностей.

4.3. В случае других аварийных ситуаций фармацевт и младший фармацевт должны принять меры к эвакуации материальных ценностей в соответствии с планом эвакуации на случай пожара или других стихийных бедствий.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1. Фармацевт и младший фармацевт должны отключить приборы и аппараты, кроме холодильника, которыми они пользовались в процессе работы.

5.2. По окончании работы фармацевт и младший фармацевт должны вымыть рабочее место теплой водой с мылом, при необходимости дезинфицирующим раствором и выполнить все требования санитарного режима.

5.3. В конце рабочего дня фармацевт и младший фармацевт должны снять халат, колпак, спецобувь и убрать их в специальный шкаф, вымыть тщательно руки и выполнить все требования личной гигиены сотрудников аптеки.

5.4. В случае выявления в процессе работы недостатков эксплуатации или неисправности аппаратов, приборов и оборудования, фармацевт и младший фармацевт должны известить об этом администрацию аптеки.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

(Формула для расчёта  Сальдо = Доходы всего – Расходы всего)

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

РАСЧЕТ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ