Компьютер - универсальная машина для работы с информацией
презентация к уроку по информатике и икт (6 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Если ты хороший мальчик, то не суй в розетку пальчик, проводами не играй: не известно есть ли рай? Правила техники безопасности

Слайд 3

Бережливым быть умей, и по клавишам не бей, там учтите этот факт, электрический контакт . Правила техники безопасности

Слайд 4

Мышка может другом стать, коль ее не обижать. Дрессируй ее умело, не крути в руках без дела. Правила техники безопасности

Слайд 5

Если вводишь ты "ответ", а компьютер скажет "нет", по дисплею не стучи, лучше правила учи! Правила техники безопасности

Слайд 6

Если сбой дает машина, терпение Вам необходимо, Не бывает без проблем Даже с умной ЭВМ! Правила техники безопасности

Слайд 7

Если где то заискрит, или что-нибудь дымит, время попусту не трать - нужно взрослого позвать. Ведь из искры знаем сами, возгореться может пламя. Правила техники безопасности

Слайд 8

Остальное всем известно: Чтоб не вскакивали с места Не кричали, не толкались, За компьютеры не дрались. Правила техники безопасности

Слайд 9

В куртках, шубах и пальто, не приходит к нам никто. В грязной обуви, друзья, В кабинете быть нельзя. Правила техники безопасности

Слайд 10

Начинать работу строго с разрешения педагога, И учтите: Вы в ответе, за порядок в кабинете. Правила техники безопасности

Слайд 11

1 Вспомним немного материал 5 класса

Слайд 12

И н ф о р м а ц и я Информация – это сведения об окружающем нас мире.

Слайд 13

из книг Как человек получает информацию? от учителя из Интернета от знакомых

Слайд 14

Человек и животные получают информацию через органы чувств Органы чувств Информация Зрение Слух Вкус Обоняние Осязание Другие органы чувств

Слайд 15

Виды информации по форме представления Числовая Количественные характеристики окружающего мира – рост, вес, возраст, площади лесов…. Текстовая Всё, что напечатано или написано на любом из существующих языков Графическая Рисунки, картины, схемы, чертежи, карты, фотографии и т.д. Звуковая Всё, что мы слышим – человеческая речь, музыка, пение птиц и т.д. Видеоинформация Последовательности изображений – фильмы, мультфильмы и т.д.

Слайд 16

Изучением всевозможных способов передачи, хранения и обработки информации занимается наука информатика . Хранить, обрабатывать и передавать информацию человеку помогает компьютер .

Слайд 17

Компьютер состоит из устройств, выполняющих некоторые функции мыслящего человека: Органы человека Информационный процесс Устройства компьютера Органы чувств Приём (ввод) информации Клавиатура, мышь, сканер Мозг Хранение информации Память Мозг Обработка информации Процессор Органы речи и опорно-двигательной системы Передача (вывод) информации Монитор, принтер

Слайд 18

2 Аппаратное и программное обеспечение компьютера

Слайд 19

Как устроен компьютер

Слайд 20

Главным в компьютере является системный блок, включающий в себя процессор, память, накопители на жёстких и магнитных дисках, блок питания и др.

Слайд 21

Процессор предназначен для вычислений, обработки информации и управления работой компьютера

Слайд 22

Память компьютера служит для хранения данных. Существует два вида памяти: оперативная и постоянная. Устройства, их реализующие, называются ОЗУ и ПЗУ. В ПЗУ хранятся инструкции, определяющие порядок работы включения компьютера. Эти инструкции не удаляются даже когда компьютер выключается. Все программы и данные, необходимые для работы компьютера, помещаются в ОЗУ. После отключения компьютера вся информация, содержащаяся в оперативной памяти удаляется. Плата оперативной памяти Постоянное запоминающее устройство

Слайд 23

Для длительного хранения информации используется долговременная память: магнитные диски, оптические диски, другие устройства . Магнитные диски бывают жёсткие и гибкие. Жёсткие диски большой ёмкости встроены внутрь системного блока и постоянно находятся там. В системном блоке находятся и дисководы гибких магнитных дисков – дискет . В отличии от гибких, жёсткие диски нельзя переносить. В последнее время большее распространение получили оптические диски, флэшки .

Слайд 24

Для ввода информации в память компьютера применяются следующие устройства: клавиатура сканер Для вывода информации в память компьютера применяются следующие устройства: монитор принтер

Слайд 25

Дополнительные устройства: мышь акустические колонки джойстик другие Все они составляют аппаратное обеспечение компьютера Выполним тест «Аппаратные средства»:

Слайд 26

26 Машина должна работать, человек - думать. Принцип IBM 3 КОМПЬЮТЕР НА СЛУЖБЕ У ЧЕЛОВЕКА

Слайд 27

27 Вычислитель Пишущая машинка Делопроизводитель Личный секретарь Бухгалтер Справочное бюро Библиотекарь Издатель Переводчик Почтальон Художник Мультипликатор Конструктор Модельер Архитектор Дизайнер Композитор и музыкант Врач Учитель Организатор досуга «ПРОФЕССИИ» КОМПЬЮТЕРА

Слайд 28

Переходим к изучению новой темы : § 1.1 — Кто использует компьютер в своей профессиональной деятельности ? — Какие операции можно выполнять с помощью компьютера? Универсальным называют объект, пригодный для многих целей, с разнообразным назначением, выполняющий различные функции . — Можно ли сказать, что компьютер — это универсальная ма­шина? — Какие действия с информацией может выполнять компьютер? — С какой информацией работает компьютер? Данными называют разнообразную информацию, представленную в форме, пригодной для обработки компьютером. Обработка данных осуществляется на компьютере с помощью программ.

Слайд 29

Заполните схему: в соответствующих блоках укажите название программ, помощью которых обрабатывается текстовая, графическая, числовая и звуковая информация в компьютере.

Слайд 30

Программы Текстовая информация Числовая информация Звуковая информация Графическая информация Блокнот Звукозапись MS Power Point Калькулятор Paint MS Excel MS Word Movie Maker

Слайд 31

Выполнение заданий №3 и № 4 на стр.4 рабочей тетради . Домашнее задание : § 1.1, РТ: № 1, № 2 - стр.3. Материал для любознательных: стр.103-112 § 4.14-4.18 Подведём итоги : стр.10 в учебнике Что означает слово «универсальный»? Почему компьютер является универсальной машиной для работы с информацией? Приведите пример использования компьютеров? Вспомните какие программы предназначены для обработки числовой, текстовой и графической информации?