Урок информатики "Алгоритмический язык стрелок" 4 класс
план-конспект урока (информатика и икт) по теме
Урок по теме "Алгоритмический язык стрелок для создания циклических алгоритмов" проводился в 4 классе. Учебник – тетрадь по информатике Тур С.Н., Бокучава Т.П. БХВ- С.-Петербург, 2009.
На уроке использовалась мультимедийная презентация, оформление, ППП "Страна Фантазия"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 oformlenie_k_uroku.rar | 1.86 МБ |
 konspekt_uroka_alg_yazyk_strelok_dlya_sozdaniya_cikl_alg_4_klass.doc | 174.5 КБ |
 alg_yazyk_strelok.ppt | 671 КБ |
Предварительный просмотр:
МБОУ Яснинская СОШ № 2 |
Открытый урок по теме: Алгоритмический язык стрелок для создания циклического алгоритма |
Информатика 4 класс Учитель Пугачёва О.В. |
Урок: Алгоритмический язык стрелок для создания циклического алгоритма
Цели:
Научить применять алгоритмический язык стрелок для записи циклических алгоритмов
Задачи
- Формировать учебно-познавательные компетенции при использовании алгоритмического языка стрелок для записи повторяющихся действий в алгоритмах; пропедевтика понятия «вложенные циклы».
- Формировать умение составлять простейшие программы
- Формировать умение анализировать, получать вариативные решения, сравнивать и выбирать оптимальное решение.
- Прививать необходимые умения использования современных компьютерных и информационных технологий.
- Формировать компетенции личностного самосовершенствования
- развитие логического мышления;
- развитие внимания, памяти.
Оборудование:
- компьютерный класс с операционной системой MS Windows, ППП «Страна Фантазия»;
- медиапроектор, экран, документ-камера TOSHIBA;
- выставка книг с иллюстрациями орнаментов;
- презентация – сопровождение урока;
- ребусы.
Список литературы:
1. Учебник – тетрадь по информатике Тур С.Н., Бокучава Т.П. БХВ- С.-Петербург, Санкт-Петербург, 2009
2. Тур С.Н., Бокучава Т.П. Методическое пособие по информатике для учителей 1 – 4 классов общеобразовательных школ + CD-диск. БХВ- С.-Петербург, Санкт-Петербург, 2009.
3. Анеликова Л.А. Раздаточные материалы по информатике 7-9 классы I часть, ДРОФА, М.: 2004
ХОД УРОКА.
Этапы урока | Деятельность учителя | Деятельность ученика |
Актуализация опорных знаний | Постановка проблемы | -решают карточки с проверкой д/з; |
Постановка цели | Помогает в формулировании цели и темы урока (ребусы) Презентация. (Слайд 2-4) Ответ: Алгоритм, Цикл Вспомните, что такое алгоритм, цикл (последовательность действий, приводящая к требуемому результату). Какой алгоритм называется циклическим? (алгоритм с повторяющимися действиями). Рассмотрите виды орнаментов (доска, оформление класса) | Решают кроссворды , определяют цель и тему урока |
Основной этап | ||
Цель | Научить применять алгоритмический язык стрелок при решении циклических задач Рассмотрите алгоритм с повторяющимися действиями, по которому исполнитель Колобок нарисует орнамент, который состоит из трёх цепочек квадратов. . | Научиться применять алгоритмический язык стрелок при решении циклических задач (Работа в учебнике – тетради задание 1 на стр.80) – один ученик после выполнения – показывает на документ – камере своё решение, остальные учащиеся проверяют своё решение |
Задачи | -объяснить принцип применение языка стрелок при решении задач; -предложить решить задачи разного уровня | Научиться применять язык стрелок на предложенных заданиях; -выбирает и решает предложенную задачу в соответствии со своими способностями (По окончании работы за ПК учащиеся быстро возвращаются за парты.) |
Объяснение | Демонстрация приёмов решения задач | Научиться основным приёмам |
Результат | Оценка результативности работы учащихся Ожидаемые рез-ты: | Проводят самооценку (лист самооценки) по предложенным критериям |
Рефлексия | Задаёт вопросы: -где нам понадобятся полученные знания? -оцените полезность нашего занятия -составьте дома задание для соседа (составление орнамента с использованием алгоритмического языка стрелок) | Формулируют ответы Оценивают полезность занятия Записывают д/з |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
АЛГОРИТМ
ЦИКЛ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка урока в 9 классе по обществознанию. Тема: Право. Разработка урока в 9 классе по истории. Тема: "Всё для фронта! Всё для победы!"
Разработка урока в 9 классе по обществознанию. Тема "Право". Урок проводится на основе програмированной технологии.1 шаг: информативность-учащиеся получают определенные знания по данному вопросу.2 шаг...
Урок психомоторики 2 класс Тема «Мозаика из рваной бумаги. Птицы.» Урок психомоторики 2 класс Тема «Мозаика из рваной бумаги. Птицы.» Урок психомоторики 2 класс Тема «Мозаика из рваной бумаги. Птицы.»
урок "Развитие психомоторики и сенсорных процессов" предназначен для учащихся 1-4 классов коррекционной школы VIII вида. Урок "Мозаика из рваной бумаги.Птицы" развивает мелкуюмоторику, мышление,...
Открытый урок для 8 класса по теме «Стереотипы» (по учебнику Кузовлев «Английский язык» 8 класс) Автор урока: Юртаева Наталья Евгеньевна
Открытый урок для 8 класса по теме «Стереотипы»(по учебнику Кузовлев «Английский язык» 8 класс) Автор урока: Юртаева Наталья Евгеньевна Цель урока: Познакомить учащихся с различными ст...
Урок-презентация для уч-ся 10-11 классов для любого УМК Рождество для всех, Материалы к уроку в 8 классе о творчестве Р.Дала "Разыскивается", Мониторинг знаний уч-ся 9 класса ( Листы контроля ) в рейтинговой системе оценки
Уроки разработаны к УМК Миллениум , пособия помогают учителям разнообразить материал для чтения младших школьников и подготовиться к урокам-тестам...
Презентация к уроку в 10 классе на тему "Предприниматель и мотивация его деятельности. Предпринимательский доход" и разработка урока. А также План-конспект открытого урока в 5 классе на тему:Семья как потребитель товаров и услуг на рынке
В данном материале дана разработка открытого урока на тему "предприниматель и мотивация его деятельности. Предпринимательский доход" и презентация к данному уроку. И План-конспект урока в 5 классе на ...
5 класс. Математика.Проект урока и презентация к уроку по теме: решение уравнений и несложных задач на составление уравнений, урок в коррекционном классе 7-го вида
Урок может быть использован как для класса коррекции, так и для общеобразовательного класса.Урок проходит в виде соревнования по рядам, при этом дети сидят на своих местах, как они привыкли. Формы раб...
5 класс. Математика.Проект урока и презентация к уроку по теме: решение уравнений и несложных задач на составление уравнений, урок в коррекционном классе 7-го вида
Урок проходит в игровой форме, в виде соревнования по рядам. Урок состоит из 10 этапов. В процессе урока учащиеся участвуют в 7 конкурсах....