Электронные таблицы.
методическая разработка по информатике и икт (9 класс) по теме

Тема: «Электронные таблицы. Основные параметры электронных таблиц. Основные типы и форматы данных».

Цели урока:

1. помочь учащимся усвоить назначение табличного процессора Excel порядком загрузки, видом экрана и основными объектами табличного процессора Excel, типами данных, которые могут использоваться в Excel, вводом и редактированием данных, способами форматирования ячеек, научить основам работы в программе Excel.
2. научить развитию логического мышления, познавательных интересов, навыкам работы на компьютере с табличным процессором Excel.
3. воспитывать информационную культуру учащихся, внимательность, аккуратность, вежливость, дисциплинированность и усидчивость.

Оборудование:

мультимедийная система, компьютерная презентация, учебник.

План урока:

1. Организационный часть. (2 мин)
2. Актуализация опорных знаний. (6 мин)
3. Теоретическая часть. (10 мин)
4. Практическая часть. (15 мин)
5. Д/з (3 мин)
6. Вопросы учеников. (5 мин)
7. Итог урока. (4 мин)

Ход урока:

Организационный часть.

Приветствие, проверка присутствующих. Объяснение хода урока.

Актуализация и проверка знаний.

Практически в любой области деятельности человека, особенно при решении планово-экономических задач, бухгалтерском и банковском учете, проектно-сметных работах и т.п., возникает необходимость представлять данные в виде таблиц; при этом часть данных периодически меняется, а часть рассчитывается по формулам. Для проведения таких работ на компьютере компанией Microsoft и были разработаны электронные таблицы или табличный процессор Excel. Он представляет собой удобное средство для проведения бухгалтерских и статистических расчетов. В каждом пакете имеются сотни встроенных математических функций и алгоритмов статистической обработки данных. Кроме того, имеются мощные средства для связи таблиц между собой, создания и редактирования электронных баз данных.

Теоретическая часть.

На сегодняшний день Excel является самой мощной программой, предназначенной для работы с электронными таблицами. Она обладает множеством функций, которые окажут вам существенную помощь в повседневной работе. Эта программа входит в состав Microsoft OFFICE . Название EXCEL произошло от Executable Cells – исчисляемые ячейки.Следует сказать, что в мире существуют и другие табличные редакторы – например, российский Лексикон-XL.

Вопросы:

•        Что такое табличный процессор? Назначение табличного процессора?

•        Что такое рабочая книга и рабочие листы?

•        Что такое авто заполнение?

1. Как именуются ячейки?

•        Какие типы данных могут храниться в ячейках?

•        Как ввести формулу?

•        Каким образом можно оформить таблицу?

Практическая часть.

Учитель демонстрирует, как вводить данные, оформлять таблицы, вводить формулы.

Учитель демонстрирует процесс создания таблицы из примера 1. Значения столбцов «цена», «поставлено», «продано» вводятся вручную. Значения столбцов «осталось» и «выручка» вычисляются по формулам. Так же «авто суммированием» вычисляется сумма выручки.

Затем учащимся ставиться задача - повторить действия учителя, создав аналогичную таблицу.

Созданный документ сохраните в свою папку, т.к. он нам пригодится на следующем уроке.

Учащиеся выполняют задание.

Домашнее задание.

Знать, что такое электронные таблицы, уметь вводить данные в ячейки таблицы, записывать формулы связывающие ячейки, оформлять таблицы. Дополнительное задание: познакомиться с математическими и текстовыми формулами Excel.

Вопросы учеников.

Ответы на вопросы учащихся.

Итог урока.

Подведение итога урока. Выставление оценок.

На уроке мы познакомились с тем, что такое электронные таблицы, их свойства и назначение и область применения. Научились вводить данные в таблицы, записывать формулы, оформлять таблицы.