Контрольгная работа 8 класс (Информация и информационные процессы)
план-конспект урока по информатике и икт (8 класс) на тему

Контрольная работа по теме:

«Информация. Информационные процессы»

Вариант 1.

1. Что мы понимаем под информацией? Какие виды информации различаются по способу восприятия? Приведите примеры.
2. Что называют сигналом? Какие сигналы бывают? Привести примеры.
3. К какому языку относятся знаки и что они обозначают?
4. Угадайте правило шифровки и расшифруйте слова: АБРБАБН, АБАУШКБ, ПРБВИЛБ, МБМБ.

5. В коробке лежат 16 цветных карандашей. Какое количество информации содержит сообщение, что из коробки достали синий карандаш?
6. Сообщение, записанное буквами 32-символьного алфавита, содержит 45 символов. Какой объем информации оно несет?
7. Какое количество информации содержит следующий текст из букв и символов русского алфавита:
           Информация для человека – это знания, которые он получает из различных источников.
8. Какие действия с информацией выполняет человек? Опишите подробно поиск информации.
9. Какая система управления называется замкнутой? Привести примеры.

Контрольная работа по теме:

«Информация. Информационные процессы»

Вариант 2.

1. Что мы понимаем под информацией? Какие виды информации различаются по форме представления? Приведите примеры.
2. Какой процесс называют кодированием? С помощью чего можно закодировать информацию?
3. К какому языку относятся знаки и что они обозначают?

4. Угадайте правило шифровки и расшифруйте слова: ГУМАБА, НЕДЕВИЛЕТИЕ, КУЗЫМА, ГНИКА.

5. В барабане для розыгрыша лотереи находятся 32 шара. Сколько информации содержит сообщение о первом выпавшем номере?

6. Сообщение занимает 2 страницы по 32 строки. В каждой строке по 30 символов. Какой размер использованного алфавита, если все сообщение содержит 720байт?
7. Какое количество информации содержит следующий текст из букв и символов русского алфавита:

   С помощью своих органов чувств человек воспринимает символьную и образную информацию

8. Какие действия с информацией выполняет человек? Опишите подробно передачу информации.
9. Какая система управления называется разомкнутой? Привести примеры.

Контрольная работа по теме:

«Информация. Информационные процессы»

Вариант 3.

1. Что мы понимаем под информацией? Какие виды информации различаются по общественному значению? Приведите примеры.
2. Что называют носителем информации? Привести примеры.
3. К какому языку относятся знаки и что они обозначают?

4. Угадайте правило шифровки и расшифруйте слова: ПРЕМИР, КАЛОНКО, ТРЯГИНЕМОТРОИ, ПЯРПУНДИКЕЛЕР.

5. Телеграмма: «Встречайте, вагон 7» содержит 4 бита информации. Сколько вагонов в составе поезда?

6. Объем сообщения , содержащего 2048 символов, составил 1/512 часть Мбайта. Каков размер  алфавита, с помощью которого записано сообщение?
7. Какое количество информации содержит следующий текст из букв и символов русского алфавита:
           Информация для человека – это знания, которые он получает из различных источников.
8. Какие действия с информацией выполняет человек? Опишите подробно обработку информации.
9. Какая система управления называется разомкнутой? Привести примеры.

Контрольная работа по теме:

«Информация. Информационные процессы»

Вариант 4.

1. Что мы понимаем под информацией? Какие свойства информации вы знаете? Приведите примеры.
2. Что называют кодом ? С помощью чего можно закодировать информацию
3. К какому языку относятся знаки и что они обозначают?

4. Угадайте правило шифровки и расшифруйте слова: БОСАКА, ЛОКАБ, РАКДНАША, ФНИМРОИЦАЯ.

5. Тренер сообщил, что группа будет плавать по дорожке номер 3, при этом школьники получили 2 бита информации. Сколько дорожек в бассейне?
6. Племя Мульти имеет 32-символьный алфавит. Письмо, которое написал вождь племени, содержало 80 символов. Какое количество информации содержит это письмо?
7. Какое количество информации содержит следующий текст из букв и символов русского алфавита:

   С помощью своих органов чувств человек воспринимает символьную и образную информацию

8. Какие действия с информацией выполняет человек? Опишите подробно хранение информации.
9. Какая система управления называется замкнутой? Привести примеры.