Иррационарные уравнения 10 класс, презентация
презентация к уроку по алгебре (10 класс) по теме

Слайд 1

Иррациональные уравнения Алгебра 10 ГОУ СОШ № 413 Петродворцового района Санкт-Петербурга Учитель: Оленникова Т.Н.

Слайд 2

План урока 1. Историческая справка 2. Определение иррационального уравнения 3. Уравнения, содержащие корень нечетной степени. 4. Уравнения вида 5. Уравнения вида 6. Замена переменных 7. Задания для самостоятельной работы 8. Домножение на сопряженное выражение

Слайд 3

Историческая справка Н азвание «радикал» происходит от латинских слов radix – «корень», radicalis -- «коренной». Начиная с ХІІІ в. европейские математики обозначали корень этим словом, или, сокращенно, r . В 1525 г в книге К. Рудольфа «Быстрый и красивый счет при помощи искусных правил алгебры, обычно называемых Косс» появилось обозначение V для знака квадратного корня, корень кубический обозначался там, как ▼▼▼ .

Слайд 4

Историческая справка (продолжение) В 1626г голландский математик А.Жирар ввел обозначение и т.д., которое стало быстро вытеснять знак r ; при этом над подкоренным выражением ставилась горизонтальная черта. Тогда писали вместо современного. С овременное обозначение корня впервые появилось в книге Р. Декарта «Геометрия», изданной в 1637г .

Слайд 5

Иррациональные уравнения Иррациональным называется уравнение, в котором переменная входит под знаком корня ( радикала ). Например:

Слайд 6

Уравнения, содержащие корень нечетной степени. Решая уравнения, содержащие корень нечетной степени , чтобы «избавиться от радикала», надо возвести обе части уравнения в соответствующую степень. Примеры. Решить уравнение. Возведём обе части в куб , получим Ответ:

Слайд 7

Уравнения, содержащие корень нечетной степени (продолжение) х = 1, х = 2, х = 0 Решить уравнение: Возведём обе части в куб, получим: Ответ: 0, 1, 2

Слайд 8

І. Уравнения вида В ОДЗ левая часть уравнения всегда неотрицательна – поэтому решение может существовать только тогда, когда . В этом случае обе части уравнения неотрицательны , возведение в квадрат даёт равносильное в ОДЗ уравнение. Мы получаем, что

Слайд 9

ПРИМЕРЫ 1) Решить уравнение Воспользуемся условием равносильности (*):

Слайд 10

ПРИМЕРЫ 2) Решить уравнение Воспользуемся условием равносильности (*):

Слайд 11

ІІ. Уравнения вида В ОДЗ обе части неотрицательны и при возведении в квадрат дает равносильное уравнение При таком способе решения достаточно проверить неотрицательность одной из функций – можно выбрать более простую .

Слайд 12

ПРИМЕРЫ 1) Решить уравнение Воспользуемся условием равносильности (1): Ответ: х = 2,5

Слайд 13

2) Найдите произведение корней уравнения Воспользуемся условием равносильности (1): Ответ: Произведение корней равно - 2

Слайд 14

ІІІ. Замена переменных. Решить уравнение 1. Пусть получим уравнение Значит решений нет. Ответ: х = 3.

Слайд 15

Замена переменных Решить уравнение 2. Замена: , тогда , т.е. Обе части неотрицательны, возведём в квадрат и получим равносильное уравнение и учитывая (*): Ответ:

Слайд 16

Решить самостоятельно уравнения 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Ответы: - 1, 0, 2 2 - 6, 10 - 2 5 1 4

Слайд 17

Решить самостоятельно уравнения 8. 9. Замена : тогда Ответ : Замена : тогда Ответ:

Слайд 18

Домножение на сопряженное выражение Решить уравнение ОДЗ: а) x = 0 - не является корнем иск. ур-я (1)

Слайд 19

Домножение на сопряженное выражение (продолжение) б) Домножим числитель и знаменатель дроби на , получим Обе части неотрицательны, возведём в квадрат и получим равносильное уравнение Ответ: