Самооценка творческой деятельности учащихся
методическая разработка по геометрии (10 класс) на тему
Приложение №2 к проекту
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 samoocenka_tvorcheskoy_raboty_uchashchegosya.doc | 45.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Самооценка творческой работы учащегося
Фамилия, имя учащегося________________________________________
Тема проекта__________________________________________________
№ | Мой вклад … | Баллы | |||
1 (плохо) | 2 (слабо) | 3 (хорошо) | 4 (отлично) | ||
1. | В поиск материала по теме | ||||
2. | В отборе и изучение материала | ||||
3. | В создание компьютерной презентации | ||||
4. | В составление сопроводительного текста | ||||
5. | В защиту проекта |
Перевод баллов
0-9 баллов – 2
10-13 баллов – 3
14-16 баллов – 4
17-20 баллов – 5
Самооценка творческой работы учащегося
Фамилия, имя учащегося________________________________________
Тема проекта__________________________________________________
№ | Мой вклад … | Баллы | |||
1 (плохо) | 2 (слабо) | 3 (хорошо) | 4 (отлично) | ||
1. | В поиск материала по теме | ||||
2. | В отборе и изучение материала | ||||
3. | В создание компьютерной презентации | ||||
4. | В составление сопроводительного текста | ||||
5. | В защиту проекта |
Перевод баллов
0-9 баллов – 2
10-13 баллов – 3
14-16 баллов – 4
17-20 баллов - 5
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Организация творческой деятельности учащихся (На примере работы над творческим проектом "Все для детского сада"
В работе автор делится опытом организации работы над одним проектом, который назван «Все для детского сада». О творческом проекте «Все для детского сада». Это проект ...
Развитие познавательной и творческой деятельности учащихся на уроках географии и вовнеурочной деятельности как результат применения технологии развивающего обучения
Требования, предъявляемые к уроку на современном этапе, ставят перед учителем задачу планомерного развития личности учащегося путем включения в активную учебно-познавательную деятельность. Выпускник ...
Инновационные педагогические технологии как средство активизации познавательной и художественно-творческой деятельности учащихся на уроке изобразительного искусства, факультативных занятиях и во внеурочной деятельности.
Инновационные педагогические технологии как средство активизации познавательной и художественно-творческой деятельности учащихся на уроке изобразительного искусства, факультативных занятиях и во...
Использование проблемных и творческих заданий, как способ формирования опыта творческой деятельности учащихся на современном уроке географии.
Значение проблемных и творческих заданий в формировании творческой деятельности учащихся. Виды творческих заданий....
Проблемные и творческие задания как способ формирования опыта творческой деятельности учащихся в современном уроке
Творческая деятельность учащихся - это всегда поиск, догадка, работа воображения. Как показывает практика,организация творческой деятельности учащихся на уроке- наиболее сложная и трудно реализуемая з...
Активизация интеллектуальной и творческой деятельности учащихся на уроках истории и обществознания посредством активных методов обучения как ресурс социализации личности учащихся.
Статья посвящена применению активных методов обучения на уроках, повышению активности обучающихся во время уроков, их более глубокому включению в учебный процесс....