Национальная экономика. Проверочная работа.
тест по географии (9 класс)
Предварительный просмотр:
Проверочная работа по теме «Национальная экономика»
1.Установите соответствия:
А) совокупность предприятий, производящих однотипную продукцию или оказывающих однородные виды услуг.
Б) Это организация, производящая какую-либо продукцию или оказывающая населению какую-либо услугу.
В) Исторически сложившийся в стране комплекс всех отраслей материальной и нематериальной сферы.
Г) Состав хозяйства страны по формам производственной и непроизводственной деятельности.
Ι- хозяйство страны, или её национальная экономика.
ΙΙ – отрасль.
ΙΙΙ - предприятие
ΙV – отраслевая структура хозяйства.
Ι | ΙΙ | ΙΙΙ | ΙV |
2.Приведите по 2 примера сектора:
А) материальной сферы –
Б) нематериальной сферы –
3. Какое хозяйство было первичным: присваивающее или производящее? Почему?
4. Что такое готовая продукция?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проверочная работа по теме "Рыночная экономика"
В проверочной работе представлены вопросы по основным понятиям рыночной экономики. Ряд заданий способствует подготовке к ЕГЭ....
Система проверочных работ по экономике в 10 классе
Организация контроля знаний учщихся 10 класса по учебнику Липсица в формие тестовых заданий....
Проверочная работа по экономике по теме "Товар"
Проверочная работа по экономике по теме "Товар" (4 варианта с ответами) поможет оперативно проверить знания учащихся....
Проверочные работы по экономике
Контроль знаний учащихся – неотъемлемая часть учебного процесса по экономике. Проведение контроля позволяет определить уровень усвоения материала на разных этапах обучения, выявить типичные ошибки, св...
Проверочная работа по теме «Вторичный сектор экономики».
Работа содержит задания различногоуровня сложности....
Проверочная работа по теме "Национальности" 5 класс Spotlight
Проверочная работа по теме "Национальности" 5 класс Spotlight...
"Использование результатов оценочных процедур (ЕГЗ, ОГЭ, Всероссийских проверочных работ, национальных исследований качества образования, международных сопоставительных исследований и других) в повышении качества образования".
Формирование системы оценки качества образования является одним из ключевых приоритетов развития образования в Российской Федерации. Все более широкое признание получает тот факт, что измерение учебны...