Контрольная работа по географии в 6 классе
методическая разработка по географии (7 класс)

_______________________

_______________________

_______________________

Вариант №1

1. Выполните задание по карте.

Определите географические координаты точек: 1,2,3,4. Полученный результат запишите в таблицу.

2. Используя физическую карту полушарий, выпишите по 3 примера:

1. окраинных морей_____________________________________________
2. внутренних морей ____________________________________________
3. заливов _____________________________________________________

3. Установите соответствие между горной породой и ее типом:

 Ответ:   1)_______________________

               2)_______________________

               3)_______________________

1. Какое утверждение о явлении полярного дня и ночи верно? (правильный ответ обведите в кружок)

1. На Северном полюсе полярная ночь начинается 22 декабря.
2. На Северном полюсе полярный день длится один месяц.
3.  Продолжительность полярного дня на параллели 70° с.ш. меньше, чем на параллели 86° ю.ш.
4.  В течение полярного дня Солнце стоит в зените на полярных кругах.

2. По физической карте России определите и выпишите все реки, которые впадают в Каспийское море.

____________________________________________________________

3. О какой природной зоне идет речь?

«Деревья этой зоны так малы, что кроны их оказываются ниже шляпок белых грибов и подберезовиков, которых здесь и летом и осенью очень много. Карликовые березы и карликовые ивы, вечнозеленый карликовый можжевельник и стланиковый кедр нашли себе приют среди довольно однообразной флоры этой зоны».

Ответ ________________________________.

4. Какое из утверждений об атмосфере является верным? (правильный ответ обведите в кружок)

1. Образование осадков (облаков) происходит при нагревании воздуха
2. Ветер дует из области повышенного давления в области пониженного давления
3. Муссоны зимой дуют с океана на материк
4. В составе атмосферного воздуха преобладает кислород

Задания 8, 9, 10 выполняются с использование данных таблицы.

5. По данным таблицы постройте график хода температур

6.  Вычислите среднегодовую температуру воздуха

Ответ__________________________.

7.  Определите амплитуду температур

Ответ_________________________.

8.  Определите название горных систем по описанию.

«Эти горы протянулись от 10 с.ш. до 55 ю.ш. вдоль западного побережья Южной Америки».

Ответ ______________________________.

9.  Прочитайте текст.

«Землетрясение силой 8 баллов с эпицентром в 65 км к югу от Иркутска ощутили практически все города Иркутской области. В близких к эпицентру городах Байкальск и Слюдянка сила толчков достигла максимума, далее «волна» по убывающей пошла в сторону Тайшета. Иркутск пережил продолжительный шестибальный толчок примерно в 10:35 утра по местному времени 27 августа 2008 года»

Почему в этом районе часто происходят землетрясения.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Задания 13, 14, 15 выполняются с использованием приведенной ниже карты

10.  Переведите численный масштаб в именованный: (правильный ответ обведите в кружок)

1. в 1 см – 2000 м
2. в 1 см – 200 м
3. в 1 см – 20000 м

11.  Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до точки В.

           Ответ ___________________м.

12.  Определите по карте азимут, по которому надо идти от точки А до точки М.

Ответ____________________.

13.  В таблице приведены сведения о трех вымышленных горных системах. 

Используя данные таблицы, определите в какой из них количество высотных поясов будет наибольшим. Укажите два довода.

1. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________

__________________________

__________________________

Вариант №2

1. В сообщении получены сигналы SOS. Известны их координаты.

Определите на карте те районы, где люди терпят бедствие. Перенесите в таблицу только те районы, к которым относятся указанные в сообщении координаты. Заполните таблицу:

2. Какая горная порода лишняя? (лишнюю породу обведите в кружок)

1. Известняк, песок, гранит, глина
2. Гранит, кварцит, базальт

3. Используя физическую карту полушарий, выпишите по 3 примера:

1. островов____________________________________________________
2. полуостровов________________________________________________
3. проливов____________________________________________________

4. О какой природной зоне идет речь?

«Эта зона земли характеризуется почти полным отсутствием сезонной ритмики природных процессов, постоянно высокими температурами и осадками. Обилие видов растений крайне велико, но по породам деревьев нельзя определить тип этого леса. Здесь каждый день соединяет в себе весну, лето и осень, так как на одних деревьях распускаются листья или цветы, на других растут и созревают плоды, третьи сбрасывают листву.»

Ответ ________________________________.

5. По физической карте России определите, и выпишите все реки, которые впадают в Карское море.

_________________________________________________________________

6. Какое утверждение о положении Солнца над горизонтом верно? (правильный ответ обведите в кружок)

1. На параллели 46° с.ш. в течение года высота полуденного Солнца над горизонтом всегда меньше 90°.
2.  На Южном тропике в дни равноденствий высота полуденного Солнца над горизонтом составляет 90°.
3.  На экваторе высота полуденного Солнца над горизонтом ежедневно равна 90°.
4.  22 июня высота полуденного Солнца над горизонтом максимальна на Северном полярном круге

7. Какое из утверждений об атмосфере является верным? (правильный ответ обведите в кружок)

1. Температура воздуха в тропосфере увеличивается с высотой
2. Атмосферное давление с высотой понижается
3. Образование осадков (облаков) происходит при нагревании воздуха
4. Муссоны меняют свое направление дважды в сутки

Задания 8, 9, 10 выполняются с использование данных таблицы.

8. По данным таблицы постройте график хода температур

9. Вычислите среднегодовую температуру воздуха

Ответ__________________________.

10.  Определите амплитуду температур

          Ответ_________________________.

11.  Определите название горных систем по описанию.

«Эта горная система расположена на материке Евразия, в центральной его части. Ее самая высокая точка имеет координаты 42 с.ш. и 80 в.д.»

Ответ________________________________.

12.  Прочитайте текст.

«21 марта 1960 г. в г. Консепсьоне, находящемся на территории государства Чили, произошло землетрясение, за которым последовала серия повторных подземных толчков. Рухнули четыреста зданий, под обломками которых погибли тысячи человек. От подземных толчков изменилась поверхность морского дна. 24 марта в 6 часов утра волны цунами подошли к Курильским островам и Камчатке».

Почему в этом районе часто происходят землетрясения?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задания13, 14, 15 выполняются с использованием приведенной ниже карты

13.   Переведите численный масштаб в именованный: (правильный ответ обведите в кружок)

1. в 1 см – 1000 м
2. в 1 см – 100 м
3. в 1 см – 10000 м

14.  Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до точки В.

Ответ__________________________м.

15.  Определите по карте азимут, по которому надо идти от точки А до точки М.

Ответ__________________________.

16.  В таблице приведены сведения о трех вымышленных горных системах.

Используя данные таблицы, определите в какой из них количество высотных поясов будет наибольшим. Укажите два довода

1. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________