Как эффективно подготовить учащихся к сдаче ОГЭ по географии
материал для подготовки к егэ (гиа) по географии (11 класс) на тему

Опубликовано 14.02.2016 - 18:29 - Мучкин Павел Петрович

Экзаменационная работа по географии в форме ГИА позволяет с достаточной степенью объективности оценить качество общеобразовательной подготовки по предмету.
Содержание экзаменационной работы определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования в соответствии с требованиями к уровню подготовки учащихся. Она проверяет умения анализировать и обобщать географическую информацию, соотносить знания и умения из различных курсов школьной географии с жизненным опытом, применять полученные в школе географические знания и умения в практической деятельности.

Скачать:

Вложение	Размер
kak_effektivno_podgotovit_uchashchihsya_k_sdache_oge.docx	18.38 КБ

Предварительный просмотр:

МОУ Порецкая СОШ

ШМО учителей естественно-математического цикла

«Как эффективно подготовить учащихся

к сдаче ОГЭ по географии»

Учитель географии:

Мучкин Павел Петрович

2015-2016 учебный год

Как эффективно подготовить учащихся к сдаче ОГЭ

по географии.

Я свою работу по подготовке к ОГЭ начинаю с того что знакомлю учеников со спецификацией и кодификатором КИМ. Затем ученики выполняют входную работу (как правило это пробная версия ОГЭ)

Эта работа даёт возможность определить каков уровень знаний ученика. Понять что умеет учащийся, какие пробелы в знаниях есть, на какие задания обратить особенное внимание. Важное значение имеет диагностика. Первая и последующие работы позволяют проследить динамику усвоения знаний, умений и навыков учащихся. Такая диагностика даёт возможность проработать проблемные вопросы, увидеть объективную картину подготовки к ОГЭ. В заданиях КИМ есть вопросы которые можно отрабатывать на уроках в 9 классе. Это важно потому что некоторые учащиеся выбирают географию практически в последний момент и времени на подготовку к ОГЭ очень мало. Что можно отработать на уроках:

1. Координаты (например определить координаты городов Федерального значения) (№17) 2.Факторы размещения промышленных предприятий. (№23,№5)

3.Циклоны, Антициклоны. (при изучении природы отдельных районов). (№10,№11)

4. Рельеф, стихийные явления. (при изучении природы отдельных районов). (№14,№15,№4,№24)

5. Города – миллионеры (при изучении состава районов)(№16)

План работы учителя географии по подготовке учащихся 9 класса к ГИА в форме ОГЭ по географии в 2015-2016 учебном году

Сроки	Мероприятия по подготовке
Сентябрь	Проведение диагностики выявления учащихся, которые выбрали для сдачи ОГЭ географию Ознакомление учащихся 9 классов со спецификой проведения ОГЭ и кодификатором заданий. Знакомство с содержанием работы (по демоверсии 2015г)
Октябрь	Пробная диагностическая работа № 1 (по демоверсии 2012г) Анализ работы, разбор ошибок и выявление проблемных вопросов. Организация повторения по разделу «Источники географической информации" Выполнение тестовых заданий по теме «Выдающиеся географические исследования, открытия и путешественники» (6) «Географические модели: глобус, географическая карта, план местности» (1,2,3, 17,18,19,20,21,27)
Ноябрь	Организация повторения по разделу «Природа земли и человек» Выполнение тестовых заданий по теме «Земля как планета, литосфера» (1,24,27) Выполнение тестовых заданий по теме «Гидросфера, атмосфера, биосфера, географическая оболочка Земли» (3,4,10,11,12,14,28,29)
Декабрь	Организация повторения по разделу «Материки, океаны, народы и страны» Выполнение тестовых заданий по теме «Современный облик Земли, Население Земли, материки и страны» (1,2,14,27,30) Пробная диагностическая работа № 2 (по демоверсии 2013г) Анализ работы, разбор ошибок и выявление проблемных вопросов.
Январь	Организация повторения по разделу «Природопользование и геоэкология» Выполнение тестовых заданий по теме «Влияние хозяйственной деятельности людей на природу, Основные типы природопользования» (5,6,12,20,22,23) Выполнение тестовых заданий по теме «Стихийные явления в литосфере, гидросфере и атмосфере» (4)
Февраль	Диагностическая работа № 3 (работа по спецификации) Стат Град Анализ работы, разбор ошибок, выявление проблемных вопросов. Организация повторения по разделу «География России» Выполнение тестовых заданий по теме «Особенности географического положения России» (2,22,25,26) Выполнение тестовых заданий по теме «Природа России» (3,4,6,10,11,24, 25,26, 27, 28, 29)
Март	Выполнение тестовых заданий по теме «Население России» (7,8,9,13,17) Выполнение тестовых заданий по теме «Хозяйство России» (5,16,22,23,24,25) Выполнение тестовых заданий по теме «Природно-хозяйственные районы России» (5,16,22,23,24,25)
Апрель	Выполнение тестовых заданий по теме «Россия в современном мире» (2, 9, 15,16,22,24,25,30) Диагностическая работа №4 (Тренировочная. Работа по специфике ОГЭ) Анализ диагностической работы № 4
Май	Выполнение тестовых заданий базового уровня сложности. (1,2,3,4,5,6,7,9,10,11,12,13,18,19,22,24) Выполнение тестовых заданий повышенного уровня сложности. (8,15,16,17,20,25,26,27,28,29,30) Выполнение тестовых заданий высокого уровня сложности (14,21,23) Индивидуальные консультации по возникшим вопросам.